对外经济贸易大学有本科吗?对外经济贸易大学本科专业

本专业旨在培养德才兼备、具有国际视野 的人才。毕业生将具备扎实的经济、统计、数学和外语基础，掌握较强的统计分析和计算编程能力，知悉统计前沿的发展动态， 成为经济统计领域的高水平专业性人才，并且能够在各种企事业单位从事经济统计、金融统计、贸易统计等工作。

本专业为满足经济全球化对国际税务人才的需要而设立，旨在培养专业基础理论扎实、知识面广、通晓国内外财经理论尤 其是财税理论且又具有较强实务操作能力的国际税务专业人才。

培养目标：本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、 应用能力和创新能力，能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组 织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识，接 受知识、能力和素质方面的基本训练，掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识；

2．掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分 析、均衡分析等分析方法，掌握计算机及信息技术；

3．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力；

4．熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规；

5．了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。

主干学科：应用经济学、公共管理。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融 学、国际经济学、政府预算。

主要实践性教学环节：课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等 多种形式。

主要专业实验：财税模拟实验、财经软件应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

金融工程专业是国家级和北京市特色专业建设点，自 2003 年设立该专业以来，已在同类高校中具有卓越声誉。该专业着 重培养运用金融数量方法解决金融实际问题的专门人才。金融工程系拥有一支实力雄厚、视野开阔、学术过硬、充满活力的师 资团队，全部教师具有博士学位，近半数具有国外留学或国外访问学者背景。同时，学校拥有金融工程实验室，可以提供较好 的国内外经济金融数据库和金融分析软件，并与多家金融机构建立了金融工程教学实习基地，有利于培养学生学以致用的能力。本专业 的特色在于综合应用各种定量技术方法如金融建模、统计分析、数值计算、仿真模拟等，培养具备扎实的金融经济理论，具有 深厚的数理基础，掌握金融工程技术，并熟悉金融风险管理、公司理财、投资战略策划及金融产品定价方法，能在跨国公司和 金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代化人才。

本专业源自对外经济贸易大学1956 年创立的国际金融专业，是传统优势与现代金融技能相结合的强势专业、国家级特色和国际化特色突出的优势专业。培养适应全球金融一体化的金融专业人才，使学生具备扎实的外语、计算机、数量方法、经济学及会计学基础，掌握本专业的基本理论，精通金融市场业务、银行管理和投资分析等方面的基本技能，能够胜任国内外各类金融机构和大中型企业财务、投资等部门的专业工作。

金融学是国家级特色专业，北京市重点学科，也是我院的优势学科，在金融实务和理论研究领域具有较大影响和发展优势。金融学专业旨在培养德才兼备，具备扎实的经济、金融理论基础，具有较强跨文化交流能力和广阔国际视野，综合素质精良，富有创新和进取精神，适应社会需要的高级金融专业人才。

通过四年的专业培养，要求学生达到较高的英语水平，具有扎实的法律基础和数理基础，掌握风险管理 与 保险的基本理论、基本知识及基本技能和方法，了解经济、贸易、金融、法律、管理等相关知识，熟练计算机操作技能，具备较高的综合素质，具有从事本专业实际工作和研究工作的能力。开设的主要课程有：风险管理与保险、财产与责任保险、人寿与健康保险、年金、海上保险、再保险、保险精算学、保险公司经营管理等专业课程，以及政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际金融、国际贸易、国际商法、会计学原理、应用统计学、英语、数学、计算机应用等课程。

旨在培养在经济全球化、金融化的背景下，具备当代世界经济视野，了解中国金 融市场，能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司、投资咨询、 大型公司企业等金融机构和非金融机构从事证券投资、金融化实业投资（如并购等）、跨国投资等方面的投资分析、投资管理、 投资咨询工作的高素质的投资专门人才。

本专业是教育部2012年《普通高等学校本科专业目录》中金融学的特设专业。本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要 , 德智体 美全面发展 , 具备扎实的经济与金融学理论基础 , 掌握金融数量 化分析技能 , 能够在金融机构和企事业单位从事投资策略、金 融产品分析及定价、资产管理与风险控制 , 既具有国际视野 , 同 时也了解中国国情的高素质复合型的国际化经济金融人才。

培养具有坚实的经济学、管理学和数学理论基础， 掌握风险管理与保险的基本知识，熟悉最新的精算与风险管理理论和方法，具备从事精算及风险管理工作技能的高素质人才。

金融数学专业集中统计学院数学、统计学和计算金融的优势，依托我校财经类人才培养体系，让学生文理兼修，全面发展。学 生本科毕业后可从事经济、金融等领域的研究和实务工作，也可继续攻读研究生或出国深造。本专业旨在培养具有良好的数学素养、扎实的金融专业知识以及熟练的统计分析 和编程能力，能够运用数学思想理解金融市场理论，掌握金融产品研发和定价，解决大数据经济分析问题的复合型高素质人才。

专业定义

金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等，将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合，进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如：在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。

课程体系

《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。

就业方向

金融机构：金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析，金融产品运营和管理。

本专业是国家级特色专业建设点，设有三语培养双学士（经济学、文学）实验班，鼓励国内外本硕连读。本专业是国际经济与贸易国际化人才培养国家特色专业点，旨在培养具有全球视野和国际化经营技能的专业人才。

法学专业为国家级重点学科，旨在培养基础雄厚、特色突出的法律精英人才。学生必须全面掌握法学专业基础知识，熟练 掌握至少一门外语；并在此基础上，形成有效的综合分析和独立解决国内外法律问题能力。通过严格系统的专 业学习，能够熟练运用外语、熟悉国际经贸业务、精通法律专业知识，成为复合型法律专门人才。

公共外交方向旨在通过系统的世界经济与国际政 治等领域的知识传授、全方位的创新能力塑造、专门的外事礼仪 训练，培养具备坚实的国际政治知识基础，对世界经济和跨文化交流有较为全面系统的了解，精通一至两门外语，具备较强的国 际问题研究与外交实际工作能力，能够在国际组织、跨国公司、 涉外机构、大众传媒、大型国企和政府相关部门从事战略研究、 政策分析、信息情报咨询、外交外事管理工作，具有全球视野和 现代意识的国际政治经济文化复合型创新人才。

经济外交方向旨 在培养具有较强的国际政治学、外交学与经济学理论素养，对外交事务有较为全面系统的了解，精通一至两门外语，有较强的国 际谈判与国际沟通能力，在政治、业务、语言、作风和纪律等方 面具有较高的综合素质，能够在国际组织、跨国公司、涉外机构、 大众传媒、大型国企和政府相关部门从事战略研究、政策分析、 信息情报咨询、外交外事管理工作的高素质专门人才。

政治学、国际政治学、外交学、公共外交、国际 组织与国际制度、美国政治与经济、欧盟政治与经济、当代中国 外交、国际政治经济学、经济外交、国际经济合作与安全、国际谈判学、国际冲突与危机管理等。

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌 握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

本专业原名为汉语言文学（商务汉语方向）：为“中文—商务”跨学科专业，致力于培养具有深厚的中国文化底蕴和开阔 的国际视野，同时具备相应的商务和经济管理知识，富有创新思维和文化创意能力的国际化、复合型人才。专业课程培养学生 扎实的汉语言文学基本功，使学生具备优良的写作能力和口头表达能力，同时修习一定数量的经贸管理类课程，使学生具备与 商业社会接轨的理解力、领悟力和执行力。本专业培养学生具有汉语言文学专业基础，经贸商务专业基础，社会历史人文基础；英语能力， 计算机能力，理解与沟通能力，写作能力，创意能力。

　　学科：文学 　　门类：中国语言文学类 　　专业名称：对外汉语 　　业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 　　2．掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学； 　　3．具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力； 　　4．有较全面的英语听、说、读、写、译的能力； 　　5．了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力； 　　6．了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。 　　主干学科：中国语言文学、外国语言文学 　　主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。 　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。 　　修业年限：四年 　　授予学位：文学学士

成立于 1954 年，是我国高校最早建立的西语专业之一。近五十年来，为我国经贸战线培养了大量高级西语人才，在全国 目前十余所设有西语专业的高校中享有较高声誉。本专业研究生教育现设有西班牙语语言学、西班牙及拉美文学文化、经贸西语和区域国别研究等四个专业方向，主要培养 具有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。

成立于 1954 年，是我国高等院校开设最早的阿语专业之一，具有较强的师资队伍，教学、科研在国内阿拉伯语界享有盛誉。 本专业学生在历次全国高校阿拉伯语考试、竞赛中名列前茅。本专业 1999 年开始招收硕士研究生，现设有阿拉伯语语言学、阿拉伯文学文化、商务阿语和区域国别研究等四个专业方向， 主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。

我校于1959年开设意大利语专业，是我国为数不多的开设意语专业的院校之一。本专业具有较强的师资队伍，教学、科研在全国意大利语界名列前茅。本专业学生主要学习经贸专业知识和意大利语言文学文化知识。主要课程有：基础意语、意语精读、文学选读、翻译理论与实践、谈判与口译、视听说、意语语法、意大利概况等。本专业 2000 年开始招收硕士研究生，现设有意大利语语言学、意大利文学文化、商务意语和区域国别研究等四个专业方向， 主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。

成立于 1953 年，是我国高校最早成立的日语专业之一，具有较强的师资队伍，教学、科研在全国日语界名列前茅，承担 我国日语核心期刊《日语学习与研究》杂志的编辑工作本专业 1986 年开始招收硕士研究生，现设有日语语言学、日本文学文化、商务日语和区域国别研究等四个专业方向，主 要培养具有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。

成立于 1954 年，是我校最早成立的专业之一。该专业主要培养在越南语相关专业方面掌握坚实的基础理论和系统的专业 知识，能从事本专业教学、科研工作，并能胜任国家和涉外企业工作的高级专门人才。

本专业 1981 年开始招收硕士研究生，现设有法语语言学、法国文学文化、商务法语和区域国别研究等四个专业方向，主 要培养具有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。本专业主要培养具有法国语言、经贸基础知识及政治、 经济、外交、商务、文学、社会文化等方面基础理论和知识的高级专门人才。

学科：

门类：

培养目标:，培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

主要课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。

就业方向：可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。

同声传译是翻译专业的高层次培养方向之一，我校的同声传译与欧盟委员会 口译司合作，成立了专为中外政府机构、各类涉外企业和组织、在华外资公司、国际组织驻华使团培训高级口译人员的中欧高 级译员培训中心。

培养目标

翻译专业旨在培养具有较宽广的人文及社会科学基础知识，具有国际视野，掌握口、笔译理论与技巧，重点突出经贸笔译 和口译，能够熟练从事中英互译的专业翻译人才。

商务英语专业是国内高校首家获准设立的英语类本科专业，旨在培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国 际商务知识与技能，掌握国际经济、管理和法律基础理论知识和技能，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能适应 经济全球化，在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的复合型和应用型专业人才。

学科：

门类：

培养目标:，培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

主要课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

就业方向：可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。

本专业 1999 年开始招收硕士研究生，现 设有德语语言学、德国文学文化、商务德语和 区域国别研究学等四个专业方向，主要培养具 有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相 关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作 的高级应用型与研究型人才。

本专业自 2012 年开始招收“商务外语” 博士研究生，研究方向为区域国别研究和跨文 化研究。主要培养拥有全面的外语专业知识和外语运 用能力，了解国际经济贸易基本知识和运作规则，能胜任外经贸、外事、企业、机关、教育、科研等工作的高级专门人才

成立于 1951 年，是我校最早成立的专业之一。该专业具有较强的师资队伍，主要培养在俄语相关专业方面掌握坚实的基 础理论和系统的专业知识，能从事本专业教学、科研工作，并能胜任国家和涉外企业工作的高级专门人才。本专业 2003 年开始招收硕士研究生，现设有俄语语言学、俄罗斯文学文化、经贸俄语和区域国别研究等四个专业方向， 主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识，能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型 人才。

本专业旨在培养具有扎实的英语功底、良好的新闻传播素 质、宽广的知识面和跨文化视野，具有较强社会协调和人际沟 通能力，较高的信息收集、分析和制作能力，形象与气质俱佳， 具有艺术特长的国际财经新闻人才。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具 有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论，基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；

2．掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想；

3．掌握搜集数据的科学方法，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测；

4．掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术，初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力；

5．初步具备应用统计学知识解决行业领域（如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面）中问题的能力 与应用创新意识；

6．了解统计学理论与方法的发展动态，具有统计学创新意识和初步的科学研究能力；

7．具有进一步职业发展能力；

8．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学、数学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。

核心课程示例：

示例一：统计学导论（授课48学时，上机实践32学时）、数学分析（288学时）、代数学基础 （224学时）、解析几何（64学时）、常微分方程（64学时）、概率论（64学时）、应用随机过程（64学 时）、复变函数（64学时）、实变函数（64学时）、统计学基础（授课48学时，上机实践32学时）、概 率测度I（64学时）、多元统计分析（授课48学时，上机实践32学时）、时间序列分析（48学时）、 试验设计（48学时）。

示例二：数学分析（300学时）、高等代数（200学时）、解析几何（60学时）、近世代数（80学 时）、常微分方程（60学时）、概率论基础（60学时）、复变函数（60学时）、实变函数（80学时）、统 计学（60学时）、测度论（60学时）、随机过程（60学时）、实用回归分析（60学时）、应用多元统计 分析（60学时）、应用时间序列分析（60学时）、统计软件选讲（60学时）。

主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

专业定义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

作为国家首批三个数据科学与大数据技术本科专业之一，大数据科学与技术系将以国家创新驱动发展战略为契机，培养德才兼备，基础宽厚，具有国际化视野与大数据思维，以计算机科学、统计分析为基础，具备经济、金融、物流、商业、贸易、 管理等相关学科的领域知识，能推动并引领未来全球“互联网 +”、云计算、大数据技术在各领域的深入应用，具有较强的实 践创新能力、跨文化交流能力和跨领域研究能力的高素质复合型人才。

本专业国际化特色鲜明，旨在培养德才兼备、基础宽厚， 掌握经济管理、系统科学、计算机理论和现代信息处理技术， 具备较高外语水平和坚实数学基础，具有综合解决数字化时代组织中问题的实践能力，具有创新能力以及领导潜质，能 够从事经济信息系统规划、设计、开发和管理工作，具有跨 文化交流能力和国际竞争力的面向现代服务业的复合型高素 质专门人才。

本专业依据 EQUIS 和 AACSB 等国际标准制定了国际化的专 业培养目标，形成了以双语教学为依托，以英文原版教材为载体， 以完善的财务会计教学模块为基础，将会计学专业学历教育与国 际职业资格教育相结合，兼顾中西方会计教学内容，与工商管理 深度融合的会计培养模式。

旨在培养具有全球化视野和通晓国际 会计准则，具备会计、审计、财务管理、税务等方面的知识，具 有在跨国企业、国内企事业单位中从事会计、审计、财务管理、 税务筹划、咨询等方面工作能力的高素质专门人才。

作为国家级高等学校特色专业建设点，营销专业通过“一二 课堂、校内外融合的浸入式商科教育模式”一直以来着力培养学生先进实用的市场分析方法和解决商务问题的技能。我们在“一 课堂”开设了营销学原理、营销管理、全球营销、商务调研、服务营销、营销渠道、消费者行为、企业间营销、销售与客户关 系管理、整合营销沟通、营销实验、ERP 沙盘模拟、智慧营销等营销类专业课程。这些课程大多数采用最新的英文原版教材， 使用全英语或双语授课，使得我们的毕业生具备了较强的中、英文书面与口头表达能力和全球商务沟通能力。“二课堂”更是 为同学们准备了丰富的活动和实训：国内外商务模拟和策划比赛、系友交流、营销管理实习、实践项目植入、社会实践等等。经过四年的磨练，我们希望你实现自己的梦想，能够胜任在全球组织中从事市场调研、 营销策划、营销咨询、品牌管理和服务营销任务，真正作为有责任感的全球商务精英。

随着经济全球化的深入推进和“一带一路”国家战略的实施，我国将出现一批更加国际化的跨国公司，亟需要培养一大批 具有国际视野、精通外语、精深管理的国际化工商管理精英人才。工商管理专业正是在原有国际企业管理专业的基础上，依托学校的国际化优势打造的特色专业。

本专业始终秉承国际化与本土化相结合的教育理念，构建了国际化工商管理精英人才培养支撑体系，包括国际化的课程体系， 国际化的师资队伍，国际化的专业教材，国际化的课堂教学，国际化的学习交流和实习等，确保学生通过学习能够构建一个系 统、全面、兼容、开放的国际企业管理知识体系，了解和熟悉跨国公司的经营理念和经营模式，培养学生的国际视野和开放思维， 提高学生在国际企业管理领域的专业素养。

本专业核心课程全部采用国际知名商学院英文原版教材，采用英语或双语教学。学院为优秀学生提供出国交流和到跨国公司实习的机会，从而提升学生的国际视野，为学生到跨国公司就业奠定 坚实基础。学院还为本专业学生提供世界顶级企业管理软件公司培训模拟平台和机会，以及强大的国际企业管理案例教学学习 环境，直接对接跨国公司亟需的国际化人才需求。由于本专业鲜明的国际化特色和学生长远的发展潜力，我校工商管理专业是 全国唯一一家通过中国教育部高等教育评估中心和欧洲高等教育质量保障协会专业认证的工商管理专业。培养具有国际视野、精通外语、精深管理的国际化工商管理精英人才。

财务管理专业旨在培养具有国际视野、掌握财务管理理论和方法、熟悉资本市场和投资银行业务的高级财务管理专门人才。财务管理专业基于经济金融的宏观理论和会计的企业实践，侧重于资本市场和企业的资本运作，包括投资管理、融资管理和财 务成果分配等，要求学生达到“厚基础、宽口径、强能力、高素质”：包括具有较强的计算机、数量方法、经济学、企业管理、 会计学和税务基础；熟悉我国财务管理、会计和税务的有关政策、法规以及国际惯例与准则；具有较强的语言与文字表达能力、 人际沟通能力及分析和解决资本管理工作中实际问题的能力。

本专业突出课程学习的实践性和前沿性。实践性方面，学生在学习专业课程时，借助学校、学院、学系以及教 授课题组等多元平台与企业密切接触，让学生切实参与到企业绩效考评、薪酬管理等具体工作中去。专业核心课程均使用优秀 的英文原版教材，采用全英文或双语教学。人力资源管理专业旨在培养熟悉当代国际商务环境、了解 现代企业管理、掌握先进人力资源管理理念和技术、具有全球化 眼光、能够适应和推动我国经济与社会发展的人力资源职业管理 人才。

【培养目标】

创业管理专业致力于培养适应新经济和社会发展需要，具有家国情怀、责任感、创新创业精神，具备洞见与创新能力、商业模式设计与实践能力、创业企业运营管理能力的创业型人才，造就高素质、复合型的新经济企业管理者、创服机构经营者、家族企业接班人和新一代创业者。

【就业方向】

新经济企业的经营管理人才；创服机构的经营管理人才；家族企业接班人；新一代创业者。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识，掌握国际商务理论和实务，具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识；

2．掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法，具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力；

3．熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力；

4．了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策；

5．具有较强的人际沟通和业务拓展能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济与贸易。

核心课程：国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识；

2．熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势；

3．具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；

4．了解国家的文化战略与政策及相关法规；

5．熟知国际先进文化产业的理念与运营模式；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、中国语言文学、设计学。

核心课程：文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。

主要实践性教学环节：沟通展示交流环节实训。

主要专业实验：文化发展规划实验、创意设计实验等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类

本专业旨在培养具有良好的经济学基础和外语基础，掌握人力资源管理、资金配置管理（年金规划管理、社会保障基金运 作管理）的基础理论和基本技能，具备经济学、管理学、金融学理论与实践知识的专业人才。

文化事业管理方向：旨在培养具有广阔的国际视野，掌握文化事业与文化产业的经营特点和运作规律，同时具备现代管理、经济和法律知识， 能够在文化产业、媒体、政府管理部门从事文化艺术管理、文化经营、文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、贸易和国际文化交流与传播工作的复合型专门人才。

涉外行政管理方向：旨在培养掌握坚实的经济学理论与方法、多学科交叉的 知识体系；拥有较强分析能力和较高英语水平；具备较强知 识应用及扎实的工作技能，适应经济技术全球化背景，能够 胜任在政府涉外经济管理部门、国有企事业单位、非国有企 业、行业协会商会等从事涉外经济领域管理工作的国际化、 复合型高素质专门人才。

旨在培养学生掌握我国海关管理的法律、法规和方针政策及具体的通关制度，培养依法行政、为国把关的海关专业管理人才和通晓关务知识及业务的进出口关务专门人才；使学生能熟练运用英语处理涉外业务，进行国际交流活动，具有广阔的国际视野；通晓经济贸易理论；掌握海关对进出口货物及物品的监管、验估征税、海关稽查、海关统计及其他通关业务的基本技能。主要专业课程：公共经济学、公共管理学、海关行政法、海关监管实务、海关商品学、关税理论与关税制度、协调制度归类、海关稽查、海关英语等。旨在培养学生掌握我国海关管理的法律、法规和方针政策及具体的通关制度，培养依法行政、为国把关的海关专业管理人 才和通晓关务知识及业务的进出口关务专门人才。使学生能熟练运用英语处理涉外业务，进行国际交流活动，具有广阔的国际 视野；通晓经济贸易理论；掌握海关对进出口货物及物品的监管、验估征税、海关稽查、海关统计及其他通关业务的基本技能。

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的 物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

旨在培养德才兼备、基础 宽厚，具有“互联网 +”与”一带一路”国际化背景下的既懂经济管理与贸易金融， 又懂信息技术与专业前沿，且具备较高外语水平与国际化视野，掌握经济管理方法、互联网创新与应用、电子商务理论和实践、电子商务规划、系统设计和管理 技能，能够利用互联网及新兴媒体开展国内外商务活动，具有较强实践能力、创 新创业能力和跨文化沟通能力的高素质复合型专门人才。