浙江育英职业技术学院民航运输-浙江育英职业技术学院
本专业是培养德智体美全面发展的具有一定专业基础理论知识，较强的英语听说能力及较强的民航航空运输实际操作能力的高等技术应用性人才。毕业生面向各大航空公司、各航空服务（代理）企业、民用机场及相关的旅游服务企业。
主要课程:：航空旅客运输基础知识、民航概论、民航运输法规、航空物流基础、航空票务、机场离港系统实务、民航商务英语、日语韩语、礼仪、职业形体训练、岗位实习等。
浙江育英职业技术学院民航安全技术管理-浙江育英职业技术学院
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展的，掌握民航安全技术管理专业必备基础理论知识和相关专业知识，具有综合职业能力和技能，从事民航、铁路、港口、物流、海关及重要场馆等安全检查业务的高等技术应用性人才。
主要课程:：民航概论、民航安检基础、民航安检法规、犯罪心理学基础、危险品运输、民航安检英语、安检勤务管理、防火与防爆技术、X光机图像识别、安检质量管理、民航安检应急处置、物品检查实务、安全防范技术基础、安检设备原理与维护、安检岗位知识与操作、岗位实习等。
民航运输-浙江交通职业技术学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，适应现代民用航空发展需求，掌握民航运输业基础理论知识，具备机场运行、旅客服务、民航安检等专业知识与技能，能够从事民航运输及其他高端服务业的高素质技术技能人才。招收普通高中毕业生，学制三年。
专业特色:：浙江省“民航强省”战略的实施推进以及民航运输业的蓬勃发展为该专业毕业学生提供了良好的就业前景。学校建有完善的、身临其境的民航运输实训设施，包括航空模拟港、民航值机系统、民航运输安检系统、民航客票销售系统、机场播音系统等，在注重学生专业技能训练的同时，加强学生气质、礼仪、语言表达等综合素质的提高，学生就业竞争力和可持续发展能力强。
就业方向:：毕业生主要面向航空公司或机场公司从事值机、民航客票销售、民航安检、VIP服务、行李服务、航班运行服务、机场商店销售、航空物流等工作，也可到高星级酒店等从事销售或服务等工作。
主干课程:：民航地面服务、民航服务礼仪、民航安检基础、值机业务与行李运输实务、民航货物运输、民航客票销售、民航服务英语、民航旅客服务心理学、形体与舞蹈等。
实践环节:：航空礼仪实训、民航计算机订座实训、民航安检实训、毕业综合实践等。
旅游管理专业(为民航业培养)只招收普通类考生;-杭州师范大学钱江学院
3．考生选考科目须符合所报考专业2017年选考科目要求；
4．中学阶段综合素质评价要求均为B等（含）以上（往届生为P等（含）以上）；
5．中学阶段学业水平考试成绩均为合格及以上；
6．思想品德优良、身心健康，有志于从事旅游管理专业（为民航业培养）相关工作；
7．旅游管理专业（为民航业培养）要求身心健康，五官端正；无色盲、色弱、夜盲，矫正视力4.8及以上；口齿清楚；身体裸露部位无明显疤痕；男生净身高175cm～185cm，女生净身高162cm～175cm；年龄不超过二十周岁，即1997年1月1日以后出生。
第十一条2017年我院“三位一体”招生计划为40人。具体招生专业及计划数如下：
序号专业（招考方向）科类计划数选考科目要求1旅游管理（为民航业培养）普通类40历史、地理、生物
注：专业选考科目要求与浙江省教育考试院网站已公布的2017年我院统一高考选考科目要求一致。
第五章 报名方式
第十二条报名时间：2017年2月11日至3月5日。
采取网上报名方式。凡符合报考条件的考生登录我院招生信息网，点击“三位一体报名”，根据网上提示的“报名流程”办理报名相关手续。
第十三条书面材料递交与初审：
申请人所有书面材料请用A4纸、以《杭州师范大学钱江学院“三位一体”综合评价招生申请表》为封面装订，于2017年3月5日前以下面两种方式递交材料：
第一种方式：以学校为单位当面递交：
第二种方式：（以当地邮戳日期为准）以EMS邮政特快专递方式寄至杭州师范大学钱江学院招生办公室（杭州市下沙高教园区学林街16号杭州师范大学钱江学院招生办公室，邮编：310018），并请在信封上注明“综合评价招生报名材料”字样。（不建议使用其他快递）
具体书面材料如下（申请材料概不退还，请考生自行留好备份）：
1．杭州师范大学钱江学院“三位一体”综合评价招生申请表（须加盖所在中学公章）；
2．盖有所在中学教务处章的学业水平考试（含选考科目）成绩单（须打印，手写或有修改痕迹均无效）；
3．身份证或户口本复印件；
4．中学综合素质评价表（获奖、特长或优势记录，请提供盖有所在中学教务处章的证明复印件）；
学院在收到考生申请材料后将及时在网上报名系统中确认“申请材料已收悉”，请注意查询。
第十四条初审结果于2017年3月15日在我院招生信息网公布。通过初审的考生于2017年3月23、24日到我院综合素质测试点现场确认并缴纳报名费，由学院发放准考证。
第六章 综合素质测试
第十五条 学院综合素质测试时间为2017年3月25、26日。
第十六条 我院旅游管理专业（为民航业培养）综合素质测试为面试和体检。
具体测试内容如下：
1.面试
（1）仪态仪表，形体风度；
（2）动作反应；
（3）语言表达能力：朗读指定材料；
（4）专业素养（现场提问）；
（5）特长展示。
2.体检
面试结束后，考生由民航专业体检队按照中国民用航空局颁布的乘务员体检标准进行专业体检。航空体检项目：内科、外科、眼科、耳鼻喉科、辅助项目检查（血液ALT、心电图、胸透）。体检结论由主检医师依据空中乘务体检标准综合审定。
第七章 志愿填报与录取规则
第十七条 按教育部要求，实行“学院负责、省教育考试院（招办）监督”体制，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。
第十八条录取时对外语语种不作限制，但学生入学后，公共外语均按英语教学。
第十九条专业招生男女比例不限。
第二十条录取办法：
1．获得我院2017年“三位一体”综合评价招生入围资格的考生须参加2017年高考。考生在“普通类提前录取”填报旅游管理（为民航业培养）专业“三位一体”志愿。考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填写我院志愿，否则无效。未被我院“三位一体”录取者进入后续志愿的投档程序。
2．根据入围考生志愿，按综合成绩从高分到低分择优录取。综合成绩由学业水平考试成绩、综合测试成绩、高考成绩三部分组成。综合成绩按“学业水平考试成绩（满分100分）×10%+综合测试成绩（折算成满分100分）×40%+高考总分（折算成满分100分）×50%”计算形成。其中学业水平考试成绩A等计10分，B等计7分，C等计5分（往届生计分科目不含通用技术和自选综合科目）。若考生综合成绩相同，则按单项顺序及分数高低排序择优录取，单项顺序排列依次为：综合素质测试成绩、高考总分、学业水平考试成绩，若全部相同则视为同位次。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。
3.对于进档的考生，学院按"分数优先"的原则按专业择优录取，按专业招生计划数1:1划定校内投档基准线。若考生志愿填报人数未到专业计划数的110%，则录取人数控制在各专业志愿填报人数的85%以内。
第二十一条“三位一体”综合评价招生录取的学生转专业政策按照《杭州师范大学钱江学院学生转专业管理办法》进行。
第二十二条被我院录取的新生，应在我院规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学校请假。未经请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。
新生入学后，学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者，由学校根据具体情况予以处理，直至取消入学资格。
第八章 收费标准
第二十三条通过初审的考生需在现场确认时缴纳报考费，标准为110元/人，未通过初审的考生免收报考费。参加旅游管理专业（为民航业培养）体检的考生免收体检费。
第二十四条学院严格执行浙江省物价局、教育厅的统一规定的收费标准，按培养成本收费，根据新的浙价费〔2013〕34号文件规定，从2013年招生的新生开始执行新的学费标准，学费标准为：旅游管理专业（为民航业培养）每生每年16000元。具体收费标准以省物价局文件为准。请考生充分考虑家庭经济承受能力。
第九章 附则
第二十五条对考生弄虚作假行为按教育部令第36号严肃处理：
“考生有下列情形之一的，应当如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的，取消报考资格；在入学前发现的，取消入学资格；入学后发现的，取消录取资格或者学籍；毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
（一）提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等，骗取报名资格、享受优惠政策的；
（二）在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的；
（三）冒名顶替入学，由他人替考入学或者取得优惠资格的；
（四）其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。”
第二十六条录取结果将通过杭州师范大学钱江学院招生信息网上公布。学院网址：http://qjxy.***.cn，学院招生信息网：http://qjzs.***.cn。
浙江警官职业学院民航空中安全保卫专业-浙江警官职业学院
民航空中安全保卫专业，开设于2018年，旨在培养适应浙江民航强省与杭州临空经济示范区建设需求，具有良好职业道德和法律素养，扎实的专业知识和实战技能，身体素质好，服务意识强的民航空中安全保卫高素质技能型人才。
本专业开设的课程主要有:：民航安保法律法规、机舱防卫与控制、危险评估与异常行为识别、机舱应急处置、航空安全员职业体能训练、航空英语、航空职业礼仪等。
本专业就业岗位主要为航空安全员，即航空公司执行空中安全保卫任务的空勤人员。主要职责为保卫机上人员与飞机安全，处置非法干扰行为及扰乱行为。本专业与中国东方航空股份有限公司、浙江长龙航空有限公司等各大航空公司在就业招聘、航空安全员培训等方面深入合作，并签订战略合作协议，毕业生就业前景好、工资待遇高。
