以专业学习为载体,通过对学生的价值观、道德、学习方法、个人发展与规划等方面能力和素质的强化与引导,培养学生德、智、体全面发展,具有自我学习、发展、社会交往、适应环境等生存的必要能力;培养具有艺术设计的基本表达技能、基础理论和应用能力,能在企业事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达创新设计和教学、科研工作的应用型、创造型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 44261 | 
| 内蒙古 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 25872 | 
| 统计学(只招少数民族) | 424 | 28733 | ||||
| 辽宁 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 529 | 32704 | 
| 吉林 | 统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 21730 | 
| 统计学(只招少数民族) | 437 | 28196 | ||||
| 黑龙江 | 统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 | 37682 | 
| 统计学(预科)(只招少数民族) | 388 | 47555 | ||||
| 山东 | 统计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 530 | 90533 | 
| 广西 | 统计学(5200元/年,在金石滩校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 439 | 71525 | 

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