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大连海事大学船舶与海洋工程和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 05:28:28 解决时间：2022-11-03 18:06

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大连海事大学船舶与海洋工程和环境工程哪个好？小编通过比较船舶与海洋工程和环境工程在辽宁往年的录取分数线，船舶与海洋工程就业前景和环境工程就业前景，船舶与海洋工程专业介绍和环境工程专业介绍等数据帮助大家了解船舶与海洋工程和环境工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、船舶与海洋工程和环境工程录取分数线(辽宁)

理科

年份	船舶与海洋工程	环境工程
2020	594	--
2019	585	--
2018	610	608
2017	581	575

二、船舶与海洋工程和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养具备扎实的环境工程学科的理论基础，有一定的创新能力、较强的工程实践能力和科技开发基本能力，掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理处置等基本原理和设计方法，具有环境监测与分析、环境规划和管理能力，能够利用所学知识解决复杂环境工程问题，成为具有技术开发与组织管理能力的高级环境工程技术人才。
专业特色：本专业始建于1995年，是大连海事大学重点发展的品牌专业之一，辽宁省重点建设学科专业，支持环境科学、环境工程两个二级学科和环境科学与工程一个一级学科博士点。本专业为学校特色专业。
本专业在海洋环境污染治理与环境规划管理领域享有较高的知名度，居国内高校同类专业领先水平。本专业人才的培养适应社会环境的发展需求，是海洋与交通环境污染控制及环境生态修复、环境保护、环境规划与管理领域专业高级科技人才的主要培养基地，在环境保护、环境污染治理、水运港口及船舶污染控制与管理等行业及相关的大专院校和科研院所有较大影响。本专业目前与美国休斯顿大学建立2+2、3+1、3+1+1等项目合作培养办学，与中国海洋大学环境工程专业建立全日制本科生境内交流学习项目。
本专业拥有雄厚的教学师资队伍，教授比例占30%，拥有博士学位的比例为98%，专业拥有完备的实验实践教学条件，达到国内同类专业的先进水平。
主要课程：无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、环境化学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与工程、环境工程设计、船舶与港口防污染技术、环境工程微生物学、环境规划与管理、环境影响评价等。

海洋工程类船舶与海洋工程

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代化船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力，能在船舶与海洋工程结构物的设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的高级工程技术人才。
专业特色：本专业建设立足于行业发展趋势，坚持围绕“培养最理解船舶的造船人”的办学理念，努力培养创新素质和工程实践能力突出的船舶与海洋工程专业的拔尖人才。
本专业现有专任教师18人（博士学位17人），其中教授8人，副教授5人，讲师5人。近年来主持承担了十余项国家级科研项目，专业教师指导的大学生创新创业项目在各类高水平竞赛中获奖50余项。
专业拥有完善的实验教学基础设施体系，包括船舶设计实验室、循环水槽实验室、流体力学实验室、船舶结构力学实验室、船舶振动实验室等多个船舶与海洋工程专业实验室，实验条件达到国内大学同类专业的先进水平，为培养高水平船舶与海洋工程专业人才奠定基础。
主要课程：理论力学、材料力学、船舶与海洋工程流体力学、船舶与海洋工程结构力学、船舶与海洋工程静力学、船舶与海洋工程结构物构造、船舶阻力与推进、船舶操纵性与耐波性、船舶设计原理、船舶与海洋结构物强度、船舶与海洋工程建造工艺、海洋平台设计、潜器设计。

三、船舶与海洋工程和环境工程招生计划(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
上海	环境工程（语种不限）	综合	本科批	普通类	四年	3	（02）	物/化/生(3选1)
海南	环境工程	综合	本科批	普通类	四年	3	（08）	物/化/生(3选1)

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	环境工程	综合	本科批A段	普通类	622	9654	（06）	物/化/生(3选1)
天津	船舶与海洋工程	综合	本科批A段	普通类	626	8927	（03）	物理必选
河北	环境工程	理科	本科批	普通类	619	20064
河北	船舶与海洋工程	理科	本科批	普通类	621	18977
山西	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	587	12169
山西	船舶与海洋工程	理科	本科一批A段	普通类	588	11877
内蒙古	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	553	8003
辽宁	船舶与海洋工程	理科	本科批	普通类	594	11197
吉林	船舶与海洋工程	理科	本科一批A段	普通类	573	8006
黑龙江	船舶与海洋工程	理科	本科一批A段	普通类	585	8167
上海	环境工程	综合	本科批	普通类	503	14917	（02）	物/化/生(3选1)
江苏	环境工程	理科	本科一批	普通类	373	29926
浙江	环境工程	综合	平行录取一段	普通类	626	22964
浙江	船舶与海洋工程	综合	平行录取一段	普通类	624	24661
安徽	船舶与海洋工程（4600元/年）	理科	本科一批	普通类	610	17287
福建	环境工程	理科	本科批	普通类	581	14143
福建	船舶与海洋工程	理科	本科批	普通类	582	13860
江西	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	600	11673
山东	船舶与海洋工程	综合	普通类一段	普通类	599	27214
河南	船舶与海洋工程（4600元/年；办学地点大连海事大学）	理科	本科一批	普通类	619	27959
湖北	环境工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
湖北	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
湖南	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	602	14975
广东	船舶与海洋工程	理科	本科批	普通类	579	32150
广西	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	577	11886
海南	环境工程	综合	本科批	普通类	635	5245	（08）	物/化/生(3选1)
重庆	环境工程	理科	本科一批	普通类	562	16974
四川	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	610	20631

五、就业前景

船舶与海洋工程

1.船舶与海洋工程就业前景：
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业，需要大量高素质的专业技术人才，目前的人才远达不到市场需求，满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少，因此这方面的人才备受欢迎。据调查显示，船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高，局部还出现了供不应求的局面，至于未来，随着中国经济的发展和海洋战略的推进，船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师，在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院，研究所搞研究，要求学习能力非常高，专业基础非常好;也可在大学任教，基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向：
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-03 18:06

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