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东华大学应用物理学和功能材料(生物材料方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 12:02:16 解决时间:2022-11-04 00:22

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东华大学应用物理学和功能材料(生物材料方向)哪个好?小编通过比较应用物理学和功能材料(生物材料方向)在上海往年的录取分数线,应用物理学就业前景和功能材料(生物材料方向)就业前景,应用物理学专业介绍和功能材料(生物材料方向)专业介绍等数据帮助大家了解应用物理学和功能材料(生物材料方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、应用物理学和功能材料(生物材料方向)录取分数线(上海)
综合
年份应用物理学功能材料(生物材料方向)
2021532(物理学类(光电与能源新技术方向。含应用物理学、光电信息科学与工程专业))533(材料类(含高分子材料与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程专业))
2020532(物理学类)534(材料类)
2019535(物理学类)539(材料类)
2018537(物理学类(光电与能源新技术方向))541(材料类)
2017535(物理学类)538(材料类)
二、应用物理学和功能材料(生物材料方向)专业介绍
材料类 功能材料(生物材料方向)
东华大学
层次 本科
学制 四年
东华大学功能材料本科专业是教育部支持的国家新兴战略产业相关专业和立项建设的国家特色专业,也是学校举全校之力重点建设的专业。该专业依托学校纺织、材料、化工生物等强势特色学科,下设生物医用纺织材料与技术、生物材料、新能源与光电材料3个专业方向,以培养高质量的综合型专门人才为目标。该专业招生录取时不分专业方向,由东华大学纺织学院负责招生。学生入学后在修读2年公共基础和专业基础课程后,学校通过考核并结合教学资源及学生志愿情况,确定其就读专业方向。东华大学化学化工与生物工程学院负责功能材料专业(生物材料方向)本科生的后续培养工作,学生完成学业后授予工学学士学位。
功能材料专业(生物材料方向)现有其中专任教师31名,全部具有博士学位及海外留学经历,且与国外大学间保持有良好的合作关系。专任教师中正教授(博士生导师)13名,副教授17名,其中拥有“上海市领军人才”1名、“新世纪优秀人才”2名、“上海市优秀学术/技术带头人”2名、上海高校特聘教授2名和“浦江人才计划”入选者10名,师资力量雄厚。现已在生物医用材料、组织工程、药物控释系统、重大疾病的检测、诊断与治疗、生物影像学等方面形成较强的学科优势。
培养目标
功能材料专业(生物材料方向)集材料科学、生命科学和医学等学科于一体,通过对生物材料学科的基础和专业知识的系统学习,培养具有扎实的材料科学与工程、生物学和医学等领域的相关知识,能够在生物医学功能材料的合成、制备、改性、加工成型等领域从事基础研究、应用研究、技术开发和生产管理工作的综合型高级技术人才。
主要课程
课程设置体现材料学和生物学学科交叉的专业特色,注重培养学生的科学素养、创新精神和动手能力。除本科公共课程之外,还开设生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、生物医学工程、医学基础、功能材料导论、高分子化学与物理、生物材料学、药物缓释材料、组织工程与再生医学、纳米医学、生物材料制备与加工、生物材料综合实验等专业课程。
实践环节 为了全面培养学生的实践能力,该专业除开设公共基础课程配套的实验课程外,还开设生物医学工程实验、生物化学与分子生物学综合实验、细胞生物学实验、微生物学实验、生物医用材料生产过程设计、生物材料制备与加工、生产实习、毕业实习和毕业论文(设计)等实验实践课程。同时,也鼓励本专业的在校大学生积极从事国家级、省部级和校级的大学生创新性实验项目。
毕业去向
生物材料是一门正在高速发展的交叉学科。随着生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科的迅速发展,社会对生物材料专业人才的需求日趋旺盛。该专业毕业生就业和继续深造的前景广阔。学校设有生物医学工程一级学科硕士点和生物材料二级学科博士点,学生毕业后可选择留校继续深造。该专业方向毕业生适应能力强、就业面宽,毕业生可在科研院所、大专院校和医疗器械、制药、材料类和生物工程与技术类企事业单位工作。
咨询电话:021-67792306
电子邮箱:cceb@dhu.edu.cn
物理学类 应用物理学
东华大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识,具有较强实践 能力和创新意识,能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开 发与应用以及管理工作的人才。本专业部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

培养要求:本专业学生主要学习物理学和特定专业方向的基本知识与原理、基本实验技能与 技术,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识, 具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有职业道德和爱国敬业精神;

2.具有科学的世界观,较为系统地掌握物理学和特定专业方向的基本理论、基本技能,具备 本专业所需的数学基础知识,具有职业安全意识;

3.掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识,并掌握其他 自然科学和相关工程技术的基础知识;

4.具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力;

5.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人沟 通能力、团队协作能力,以及活动策划能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

7.了解应用物理学相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新技术产业的发 展状况。

主干学科:物理学。

核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例:

示例一:经典力学(64学时)、热学(48学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理 学(48学时)、数学物理方法(64学时)、电动力学I(48学时)、热力学与统计物理I(48学时)、 量子力学I(48学时)、分析力学(32学时)、固体物理(64学时)、电工电子技术(电路80学时+ 模电60学时+数电56学时+实验48学时)、计算物理(56学时)、半导体物理(48学时)、光电子 学(64学时)、光电技术及其应用(32学时)。

示例二:普通物理学(力学、热学,80学时)、普通物理学(电磁学,64学时)、普通物理学(光 学,56学时)、原子与原子核物理学(56学时)、理论力学(48学时)、热力学与统计物理(56学 时)、电动力学(56学时)、量子力学(64学时)、固体物理学(56学时)、数学物理方法(64学时)、 计算物理(48学时)、模拟电路(40学时)、数字与逻辑电路(48学时)、传感器原理及应用(48学 时)、单片机原理及应用(48学时)、智能仪器原理(40学时)。

示例三:大学物理(136学时)、固体物理(51学时)、量子力学(68学时)、模拟电路(51学 时)、半导体物理(51学时)、热力学统计物理(51学时)、电动力学(68学时)、原子物理(51学 时)、数理方法(68学时)。

主要实践性教学环节:生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。

主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、电工电子实验、应用物理方向专业实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、就业前景
应用物理学
1.应用物理学就业前景:
应用物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比较广,但是往往竞争力不够强,例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此,往往在竞争最好公司的研发部门中,处于下风。 改革开放以来,我国东部沿海地区的经济中的某些行业,正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展,他们对基础技术的需求越来越大,这些技术虽然大部分从国外进口,但是掌握这些技术,操作这些技术载体的仪器,仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区,随着新一轮的技术革命,将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。
2.应用物理学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研院所、高等院校、企事业单位工作。本专业口径宽,适应性强。毕业生主要在科研院所、高等院校、企事业单位从事科研、教学、技术开发和管理工作,也可报考物理、电子、信息、经济及管理类研究生。
功能材料
1.功能材料就业前景:
功能材料不仅是发展我国信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料,而且是改造与提升我国基础工业和传统产业的基础,直接关系到我国资源、环境及社会的可持续发展。 我国经济的快速增长和社会可持续发展,对发展新型能源及能源材料具有迫切的需求。能源材料是发展能源技术、提高能源生产和利用效率的关键因素,我国目前是世界上能源消费增长最快的国家,同时也是能源紧缺的国家。发展电动汽车、使用清洁能源、节约石油资源等政策措施使得新型能源转换及储能材料的需求不断增加。 本专业也是一门正在高速发展的交叉学科,因此随着相关研究和技术的进步,本专业毕业生就业、继续升学和出国深造的前景广阔。本专业毕业生适应能力强、就业面宽,可在研究院所、设计院、大专院校和企事业单位工作,也可从事新能源材料、电子功能材料、功能陶瓷、半导体材料等相关设计开发、生产管理、科学研究和教学等工作。
2.功能材料就业方向:
学生毕业后可以在新能源材料与器件、微电子和光电子材料和器件、纳米材料和技术等领域从事研究开发、工程设计、经营管理等方面工作。
  中专 2022-11-04 00:22

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