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东华大学和同济大学哪个人工智能专业好(人工智能专业同济和东华大谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-01 10:36:32 解决时间:2022-12-16 09:23

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东华大学人工智能专业上海录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
人工智能2021综合本科批普通类5338678(2)物理必选
电子信息类 人工智能
同济大学
层次 本科
学制 四年
隶属于控制科学与工程系,,致力于培养掌握人工智能领域基础理论和方法,了解人工智能及相关领域行业进展,能够运用人工智能的基本原理与方法,能设计有效的工程技术解决方案并开发应用,具备终身学习的动力和能力、跨行业交流能力、团队合作能力以及组织领导能力,能够从事相关领域科学研究、技术开发、教育和管理等工作,并具备国际视野和能肩负社会责任的人工智能领域卓越创新人才。
专业特色
未来世界是人、机、物协同的智能世界,人工智能重在研究、开发、模拟、延伸和扩展人的智能,旨在为人类未来世界提供智慧大脑!
建造智能机器,实现机器智能是人类自古已来就有的长久梦想,但是,如何从非智能迈向智能,却一直进步维艰,今天,我们面临人类社会发展的最重大机遇之一,就是在制造、材料、传感器、集成电路、通信、控制、计算机等各领域的协同支持下,我们有希望为一些无生命的装置与系统装上智能决策的“大脑”,并使其具备主动感知、决策、执行、协同等功能,在一定程度上实现这些装置与系统的智能化!尽管人类的大脑与认知之谜还没有完全破解,尽管今天的机器智能也还会“犯错”,但人工智能的表现已经在许多领域越过了应用所需的“奇点”,并正在发挥其潜在的重大影响,与之相关的各种理论、技术、方法及应用就是人工智能领域和专业关注的范畴。
人工智能在同济
面向前沿与基础:自主智能无人系统科学中心,人工智能研究院(挂靠电信学院)
高层次人才培养(研究生):智能科学与技术交叉学科
人才输运+ 具有设计思维的卓越工程师:人工智能本科
培养目标
致力于培养掌握人工智能领域基础理论和方法,了解人工智能及相关领域行业进展,能够运用人工智能的基本原理与方法,能设计有效的工程技术解决方案并开发应用,具备终身学习的动力和能力、跨行业交流能力、团队合作能力以及组织领导能力,能够从事相关领域科学研究、技术开发、教育和管理等工作,并具备国际视野和能肩负社会责任的人工智能领域卓越创新人才。
本专业毕业生将具备全面扎实的专业基础,包括数理基础、脑科学基础和用于支持工程实践的控制基础、计算机基础、电学基础与智能基础,并支持学生与多学科交叉融合与多路径发展。
人工智能专业面向科学前沿、国家战略需要和社会需求,结合同济大学传统优势和未来发展,围绕“智能”中心,以“感知”和“自主智能”为特色,重在人工智能理论、方法、技术的学习,并通过以机器人、无人车等为代表的自主装置与系统体现,为实现人类开发智能装置与系统、赋予机器智能的长久梦想而培养人才!
一年级采取学堂制进行管理,同时特设人工智能类荣誉课,强化数学基础,为后续从事更高层次专业课学习打下基础,二年级正式进入专业,未来将进一步与国家强基计划结合,并与数学学院和医学院协同,以及进行本硕博贯通培养等各方面的灵活学制改革。秉承“共性基础 + 个性发展”的专业培养理念,激励每位同学做最好的自己,都能成为人工智能领域的卓越人才。
就业方向
本专业以“感知”和“自主智能”为特色,重在人工智能理论、方法、技术的学习,就业范围宽广,覆盖机器人、智能车、智能制造、智慧城市、医疗与健康管理、健康与医学、金融科技、智能建造、互联网、政府和科研单位等行业工作,并能承担智能感知、数据分析、智能决策、智能机器人开发、信息系统规划与设计、项目管理等具体工作。同时,预计也将会有大量同学通过选择进一步深造的发展道路。
同济大学人工智能专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
上海工科试验班(信息类。含测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程软件工程、光电信息科学与工程专业。分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元)综合本科批普通类574
四川工科试验班(信息类)(包含专业:测绘工程、计算机科学号技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程)理科本科一批普通类670
海南工科试验班(包含专业测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程;分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元(信息类)综合本科批普通类777
广西工科试验班(信息类)(5000元/年,包含专业:测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程,分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元)理科本科一批普通类642
广东工科试验班(非定向)(081201.测绘工程+080901.计算机科学与技术+080904.信息安全+080910.数据科学与大数据技术+080701.电子信息工程+080601.电气工程及其自动化+080801.自动化+080703.通信工程+080717.人工智能+080704.微电子科学与工程+080902.软件工程+080705.光电信息科学与工程)(办学地点:上海市)(分流专业中软件工程专业二年级预收6500元,三、四年级每年预收16000元)物理类本科批普通类662
江西工科试验班(信息类)(测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程)(该专业分流专业中软件工程专业,二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元)理科本科一批普通类653
福建工科试验班((信息类)含测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程,分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元。)物理类本科批普通类657
黑龙江工科试验班(测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程)(信息类)理科本科一批A段普通类644
吉林工科试验班(信息类)(测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元)理科本科一批A段普通类635
辽宁工科试验班(信息类)(测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程)物理类本科批普通类671
山西工科试验班(信息类)(包含专业测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程)(分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元)理科本科一批A段普通类641
天津工科试验班(信息类)(测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程)(分流专业中软件工程专业二年级起预收6500元,三、四年级每年预收16000元)(上海)综合本科批A段普通类695
北京工科试验班(信息类)(含测绘工程、计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、人工智能、微电子科学与工程、软件工程、光电信息科学与工程。分流专业中软件工程专业第二年预收6500元,第三、四年每年预收16000元)综合本科批普通类657
电子信息类 人工智能
东华大学
层次 本科
学制 四年
专业定义
人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
东华大学人工智能专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
上海理科试验班类(含人工智能、供应链管理、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程等专业。高起点、强基础,突出基础科学教学、人文科学和社会素养,在图书借阅上享受研究生待遇。大一结束后在全校范围内选择相关专业。具体操作办法按有关规定执行)综合本科批普通类538
人工智能533
四川理科试验班类(包含专业:信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能、供应链管理、智能科学与技术、物流管理、数据科学与大数据技术、智能制造工程)理科本科一批普通类620
海南人工智能综合本科批普通类677
广西理科试验班类(5000元/年,在松江校区办学,包含专业:信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能、供应链管理、智能科学与技术、物流管理、数据科学与大数据技术、智能制造工程高起点、强基础,突出基础科学教学、人文科学和社会索养,在图书借阅上享受研究生待遇.大一结束后在全校范围内选择相关专业.理科本科一批普通类591
人工智能(5000元/年,在松江校区办学)584
广东人工智能(非定向)(办学地点:松江校区)物理类本科批普通类609
湖南人工智能物理类本科批普通类607
河南人工智能(松江校区)理科本科一批普通类625
山东人工智能综合普通类一段普通类604
江西人工智能理科本科一批普通类605
福建人工智能物理类本科批普通类616
安徽人工智能理科本科一批普通类614
浙江人工智能综合平行录取一段普通类640
江苏人工智能物理类本科批普通类591
黑龙江人工智能理科本科一批A段普通类556
吉林人工智能理科本科一批A段普通类546
辽宁理科试验班类(信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能、供应)物理类本科批普通类620
人工智能615
河北人工智能物理类本科批普通类614
天津理科试验班类(信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机科学与技术、信息安全、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、机械工程、工业设计、数学与应用数学、统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、人工智能等)(高起点、强基础,突出基础科学教学、人文科学和社会素养,在图书借阅上享受研究生待遇;大一结束后在全校范围内选择相关专业,具体操作办法按有关规定执行)(松江校区)综合本科批A段普通类644
人工智能(松江校区)642
北京人工智能(专业办学地点松江校区)综合本科批普通类602
同济大学
14
软科(综合)
20
校友会(综合)
21
武书连
212
QS世界
224
US排名
学校简介

同济的100年,是与中华民族命运休戚与共的100年;

同济的100年,是与祖国科教事业心手相牵的100年;

同济的100年,是与上海城市发展相濡以沫的100年。

——摘自习近平同志在同济大学建校100周年庆祝大会上的讲话


同心同德同舟楫,济人济事济天下!

同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过114年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。

学校始于1907年德国医生埃里希•宝隆在中德两国政府和社会各界支持下创办的同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办,先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学,1927年成为国立大学。1937年抗日战争全面爆发后,同济大学经过六次搬迁,先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地,1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后,发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。

在始于1949年的全国院系调整中,同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校,或整体搬迁内地。同时,全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济,使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后,学校实行“两个转变”——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变,拓展学科范畴由土建为主的工科大学向理工为主的综合性大学转变。1996年,上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入,列为国家“211工程”建设高校。2000年,与上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。2002年,列为国家“985工程”建设高校。2003年,上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年,列为中管高校。2017年,列为国家世界一流大学建设A类高校。

同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,以立德树人为根本任务,坚持全员、全过程、全方位育人,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为担当民族复兴大任、引领未来的社会栋梁与专业精英。创校至今,先后培养了38万余名毕业生,造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有168人。

同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底长期科学观测系统”以及“上海自主智能无人系统科学中心”“细胞干性与命运编辑科学中心”等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关,取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、新能源汽车研发、国产化智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。

学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应,不断拓展社会服务的形式和领域,积极为国家和地方社会建设发展作出贡献,为“一带一路”建设、国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛、雄安新区、北京城市副中心等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设“环同济知识经济圈”,产值从初期2005年的不足30亿元发展到2020年的495亿元,开创了“三区融合、联动发展”校地合作的典范模式。

学校积极拓展国际合作,在对德为主的合作基础上,发展为以对欧洲合作为中心,拓展北美、辐射亚非的布局,先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等12个国际化合作平台学院,与200多所海外高校签订合作协议,与大众、西门子、拜耳和IBM等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了“中国绿色大学联盟”和“国际绿色校园联盟”并担任首届主席,当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席,是亚太地区第一所被授予“全球可持续校园杰出奖”的高校。

目前,同济大学设有29个专业学院,11家附属医院,13所附属中小学。有四平路、嘉定、沪西和沪北等4个主要校区,占地面积约2.56平方公里,校舍总建筑面积184余万平方米,图书馆总藏书量455万余册。

学校现有全日制本科生18514人,硕士研究生11319人,博士研究生7265人。另有国际学生2088人。拥有专任教师2792人,其中专业技术职务正高级1096人,中国科学院院士15人(含双聘),中国工程院院士23人(含双聘),发展中国家科学院及美国、德国、瑞典等国科学院或工程院外籍院士24人次。国家级教学名师5人,教育部“长江学者奖励计划”特聘(特岗)教授42人,国家重点基础研究发展计划首席科学家23人,国家重点研发计划首席科学家101人,“青年长江”“优秀青年科学基金获得者”等四类优秀青年人才205人。国家级教学团队7个,国家自然科学基金创新群体9个,教育部“创新团队发展计划”12个,科技部重点领域创新团队1个,入选科技部“国家创新人才培养示范基地”。

学校学科设置涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学等10个门类。现有本科招生专业82个,硕士学位一级学科授权点44个,专业硕士学位授权点27个,博士学位一级学科授权点34个,专业博士学位授权点9个,博士后流动站30个。拥有3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、5个国家工程(技术)研究中心、6个其他国家级研究平台以及77个省部级研究平台。

“同济天下,崇尚科学,创新引领,追求卓越”。今天的同济大学正朝着“与祖国同行,以科教济世,建设成为中国特色世界一流大学”的目标奋力前行!


困难生资助办法

学校设有多项学生助学金、帮困基金,学生可视个人情况向学校提出申请。
具体介绍
学生如有经济困难,可申请由农业银行提供的低息助学贷款。申请贷款的学生,在新生报到之日起15天内向学校学工办提出申请,并按规定提供有关证件,办理有关手续。学费贷款由银行划入学校制定的账户,生活贷款由提供贷款的银行按规定时间划入借款学生的磁卡账户内。
为了帮助一部分家庭经济困难的学生,学生处专门设立了勤工俭学岗位,主要有家教、值班、劳务、编辑播音、编报发报、文字处理、网站维护等等。具体事宜请联系学生处。


东华大学
80
软科(综合)
63
校友会(综合)
97
武书连
744
US排名
学校简介

东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训,不断开拓奋进,已发展成为以纺织、材料、设计为优势,特色鲜明的多科性、高水平大学。

学校的办学历史可追溯至1912年实业家张謇创办的纺织染传习所。1951年建校,时名华东纺织工学院。1960年,被国家教育部确定为全国重点大学。1981年,成为中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年,更名为中国纺织大学。1998年,进入国家“211工程”重点建设高校行列。1999年,更名为东华大学。2017年,入选国家“双一流”建设高校。

学校地处中国上海,现有松江校区、延安路校区和新华路校区,占地面积近2000亩,校舍总建筑面积83万余平方米。学校是“上海市花园单位”和“上海市文明校园”。松江校区是国家级水利风景区。

学校全校教职工2320人,专任教师1416人,其中专职院士2人,兼职院士14人,万人计划、长江学者、国家杰青等高层次人才50余人,其他高级职称教师900余名。全校本科生14244人,硕士研究生6627人,博士研究生1265人,学历留学生705人。

学校现设有17个学院(部),拥有6个博士后流动站、11个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、29个一级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别、59个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、法学、历史学、教育学九大学科门类。纺织科学与工程保持国内领先,获评A+学科。化学、工程学、数学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、生物与生化7个学科入围ESI世界前1%。设有1个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,7个上海高校一流学科,1个上海高校Ι类高峰学科。拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、20个省部级科研平台,2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。

学校以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风,培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校积极建设“五育并举”的教育体系,构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系,持续深化教育教学改革,新世纪以来,获国家级教学成果奖8项。拥有2个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,3个国家工程实践教育中心,10个国家级特色专业,18个国家级一流本科专业。积极构建一流研究生培养机制,大力发展专业学位研究生教育,获评全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个,首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”,获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”。东华学子近三年获得国内外学科竞赛、文体比赛冠军、金奖或一等奖共240余项,充分彰显学生的创造力。女足获全国冠军,学校进入“中国高校体育竞赛榜”前20名。学校全面推进双创教育,获评全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉。学校在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获金奖。毕业生就业率超过96%,薪资位于中国高校毕业生薪酬指数排名16-21位,学生自主创业人数超过420人。建校至今,为国家培养各类人才26万余人,毕业生成为各行各业的中坚和栋梁。

学校坚持产学研用相结合的办学特色,承接国家重大科研任务,支撑国家产业转型升级和新兴产业发展等战略需求。新世纪以来,获国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖31项。大批科研成果广泛应用于航天航空、重大建筑工程、环境保护等领域,为“天宫”“天舟”“北斗”“天通”“嫦娥”做出贡献。纤维材料改性国家重点实验室获评“优秀”,获批建设国家先进功能纤维创新中心、国家先进印染技术创新中心、民用航空复合材料省部共建协同创新中心,建立海派时尚设计及价值创造协同创新中心、城市创意经济与创新服务研究基地、东华大学纺织行业“一带一路”国际合作发展研究中心等,服务国家经济社会发展、长三角一体化发展国家战略和上海时尚之都、设计之都建设。

学校大力推进新时期教育对外开放,学校积极对接国家“一带一路”重要倡议,联合18个国家33所纺织特色高校成立“一带一路”世界纺织大学联盟。学校与全球100多所知名高校、研究机构及企业建立了良好的合作关系。获批教育部“中非高校20+20合作计划”,在肯尼亚莫伊大学建立世界首家纺织服装特色的莫伊大学孔子学院。与爱丁堡大学合作创办东华大学上海国际时尚创意学院,培养国际一流时尚创意人才。

面向未来,东华大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,加快“双一流”建设,全力服务国家和上海市的战略需求,为实现“国内一流、国际有影响,有特色的高水平研究型大学”的目标而不懈奋斗!


收费项目

收费标准与就读校区

1、学费标准

(1)一般专业。每人每学年为人民币5000元。

(2)艺术类专业。每人每学年为人民币10000元。

(3)中外合作办学专业。中德合作的轻化工程专业每人每学年为人民币12000元;中日合作的艺术设计专业每人每学年为人民币30000元。

(4)计算机科学与技术专业、管理科学与工程类下设的信息管理与信息系统专业、电气信息类下设的电子信息工程专业和通信工程专业为每人每学年6500元。在完成专业大类基础教育后,自主选择修读上述专业的学生按所学专业的学费标准缴纳学年学费,并补缴以前学年学费差额。理科试验班专业分流后,学生按所学专业学费标准缴纳学年学费,并补缴以前学年学费差额。

2、住宿费标准

(1)延安路校区。每人每学年为人民币1200元。

(2)松江校区。每人每学年为人民币1400元。

3、就读校区

服装设计与工程、艺术类、旅游管理、会展经济与管理、会计学、管理科学与工程类、经济学类、工商管理类等专业就读延安路校区。

其他专业或专业大类就读松江校区。

 

 
毕业生就业

 就业情况

构建多位一体的就业指导体系

        东华大学坚持“一切以学生的全面发展和成才为中心”的办学理念,积极探索全程化职业发展教育的新途径,经过多年的努力和尝试,构建了“多位一体”的职业发展教育体系,丰富和完善大学生职业发展教育的内容与形式。“多位一体”的就业指导体系以多层次的就业指导课程为龙头,以校园文化建设、个性化辅导、网络课堂、职业测评等途径为补充,构建大学生就业指导与服务的系统平台。

  课程建设方面,学校根据不同年级学生不同的发展阶段的需要,开发了全校性公共选修课针对新生的《职业生涯导航》,低年级的《大学生生涯规划与职业发展》,针对高年级的《大学生成功就业训练》,课程开设以来,学生选课非常踊跃,得到了普遍好评。作为课堂教学的补充,学校引进了时代英杰“职前教育网络学堂”、北森公司的careersky职业测评系统,同学们可以在线自由选修50多门视频课程和全天在线测评。

        校园文化建设方面,学校春秋两季分别开展“就业服务月”、“就业服务周”系列活动,营造“人人关注就业”的校园环境。平时,以“周周讲”的形式每周组织就业指导讲座,内容丰富、形式活泼,受到学生的广泛欢迎。学校编制生动实用的《职业发展教育手册》和《就业指导手册》,制作了11种就业指导彩页供学生取阅,在就业服务周的公共咨询活动中大规模发放。

        个性化辅导方面,我校开设了校院两级的个体辅导咨询机制。全校拥有职业咨询师30多人,每个学院都设立了个体职业咨询点,采取一对一面谈的形式,开展专业化的个体咨询。同时,开展专业的大学生职业测评,结合个体咨询进行个性化辅导。团体辅导方面,学校推出“成功就业训练”团体辅导活动,以十几个学生的小团队为单位,采取体验式活动的方式,训练大学生的职业能力。

 

携手名企,共建毕业生就业通道

    我校毕业生就业工作坚持“做学生满意的就业工作”的理念,形成了全校上下共同动员、全员关注毕业生就业的整体氛围。我校大力拓展就业市场,构建东华大学毕业生高质量的就业通道,提高毕业生就业品牌竞争力。我校推进“东华学子走进知名企业计划”,成立了以国内外知名企业为主体的东华大学毕业生就业工作指导委员会,从2002年成立以来每年召开委员会年会,现已发展委员单位百余家,成为我校学生培养、招生就业和科研合作的重要社会支持力量。同时,学校与中国石化,宝钢集团,工商银行,上海汽车工业集团,华联集团和上海贝尔阿尔卡特等知名企业和周边地区人事局建立了近百家东华大学就业实践基地,许多毕业生通过实习、实践不断提升自身能力,得到用人单位的认可与欢迎。学校每年组织“名企名校招聘会”、“东华大学毕业生就业招聘会”等大型招聘会,以及上百场专场招聘会,国内外知名企业,如宝洁、华为、杜邦、花旗软件、台积电、英业达、联想、上海汽车集团、振华港机、中国移动、中国电信、中国银行、工商银行、上海银行、农业银行、建设银行、荷兰银行、东亚银行等纷纷来校举办专场招聘会。并借助就业信息网络平台,为毕业生提供大量就业机会,畅通毕业生就业渠道,树立东华大学毕业生品牌形象。

    几年来,我校毕业生社会需求态势良好,在毕业生人数逐年增长的形势下,就业率和就业质量仍然处于较高水平。毕业生就业去向已全面覆盖纺织服装、信息技术、工业制造、金融保险、商业贸易、社会服务、教育文化等各大行业,就业地区流向以上海市为主体,在保持传统优势的同时,毕业生综合竞争能力得到了大幅度的提升。

 

2008年本科毕业生就业总体情况

就业去向

比例

就业率(截止到2008年12月)

96.03%

供需比

1: 3.7

在上海市就业比例

87.9%

在其他省市就业比例

12.1%

2008年本科毕业生就业单位性质分布

就业去向

比例

录取研究生

14.2%

出国

14.8%

国家机关、事业单位、军队武警

3.1%

国有企业

16.33%

三资企业

18.8%

民营、私营、股份制企业、其他企业

28.8%

 

 


  中专 2022-12-16 09:23

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