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东莞理工学院机械设计制造及其自动化和电子信息工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-17 03:26:25 解决时间：2022-11-04 06:02

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一、机械设计制造及其自动化和电子信息工程录取分数线(广东)

物理类

年份	机械设计制造及其自动化	电子信息工程
2021	554(机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：松山湖校区）（含教育部“卓越工程师计划”试点专业（三学期制））)	555(电子信息工程（非定向）（办学地点：松山湖校区）（含教育部“卓越工程师计划”试点专业（三学期制）；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	电子信息工程
2020	532	541
2019	504(机械设计制造及其自动化（含教育部卓越计划班）（含教育部“卓越工程师计划”试点专业）（三学期制）（松山湖校区）)	503(电子信息工程（含教育部卓越计划班）（不招单色识别不全者含教育部“卓越工程师计划”试点专业）（三学期制）（松山湖校区）)
2018	515(机械设计制造及其自动化（含卓越计划班） )	513(电子信息工程（含卓越计划班）)
2017	498(机械设计制造及其自动化（含卓越计划班）)	497(电子信息工程（含卓越计划班）)

二、机械设计制造及其自动化和电子信息工程专业介绍

电子信息类电子信息工程

东莞理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：坚持知行合一，立德树人，培养勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才。主要培养目标包括：

1、掌握电子电路及信息系统的基本知识和技能；

2、具有独立设计和开发电子系统的能力；

3、具有职业道德和敬业精神；

4、具有团队合作和自我学习的能力等。

就业方向：本专业方向的毕业生可到各类大中型企业、科研院所、施工等单位从事各种电子产品及系统的工程设计、产品开发、系统集成、运行维护、安装检修、教育培训等工作。

机械类机械设计制造及其自动化

东莞理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业在物联网大数据背景下，利用人工智能、机器学习的技术，面向工业界，培养符合精密机械产业需要，具备新时代创造力、专业力、跨界力、团队力、服务力的跨专业高素质应用型创新人才。

就业方向：从事智能设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作。

三、机械设计制造及其自动化和电子信息工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	电子信息工程（含教育部卓越计划班）（含教育部"卓越工程师计划”试点专业，单色识别不全者慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（与法国国立工艺学院联合培养）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
福建	机械设计制造及其自动化（与法国国立工艺学院联合培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2467（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子信息工程（含教育部卓越计划班）（含教育部"卓越工程师计划"试点专业,单色识别不全者慎重报考）	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	电子信息工程（含教育部卓越计划班）（5710元/年；含教育部卓越工程师计划”试点专业，单色识别不全者慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）与法国国立工艺学院联合培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选物理，再选不限
广东	机械设计制造及其自动化（与法国国立工艺学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（莞城校区）	物理类	本科批	普通类	四年	27	（219）	首选物理，再选不限
	电子信息工程（教育部“卓越工程师计划”试点专业；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）（松山湖校区）（其他专业方向或备注正在收集中）					35	（204）
						83	（202）
	电子信息工程（地方专项计划）（教育部“卓越工程师计划”试点专业；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）（松山湖校区）					9	（215）
重庆	电子信息工程（含教育部卓越计划班）（含教育部"卓越工程师计划”试点专业，单色识别不全者慎重报考。办学地点:松山湖校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	电子信息工程（含教育部卓越计划班）（松山湖校区，专业备注:含教育部“卓越工程师计（松山湖校区，专业备注：含教育部“卓越工程师计划”试点专业，单色识别不全者慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	电子信息工程（含教育部卓越计划班）（含教育部“卓越工程师计划”试点专业，单色识别不全者慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	电子信息工程（教育部卓越计划班）（教育部"卓越工程师计划"试点专业,单色识别不全者慎重报考）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	电子信息工程	物理类	本科批	普通类	556	39008
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	503	42647
江苏	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	485	101766	（01）	首选物理，再选不限
福建	机械设计制造及其自动化（（中外合作办学）与法国国立工艺学院联合培养）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	509	48681	2459（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子信息工程（单色识别不全者慎重报考）	理科	本科一批	普通类	563	22493
河南	电子信息工程（单色识别不全者慎重报考。）（松山湖校区）	理科	本科一批	普通类	578	43977
广东	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（办学地点：莞城校区）（与法国国立工艺学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	510	120771	（219）	首选物理，再选不限
	机械设计制造及其自动化（协同培养高技能人才）（办学地点：东莞职业技术学院）（“4+0”试点专业实验班，四年均在东莞职业技术学院培养，具体培养模式请查看学校网站）			普通类	516	112710	（220）	首选物理，再选不限
	机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：松山湖校区）（含教育部“卓越工程师计划”试点专业（三学期制））				554	65604	（201）	首选物理，再选不限
	电子信息工程（地方专项计划）（办学地点：松山湖校区）（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）				548	72409	（215）	首选物理，再选不限
	电子信息工程（非定向）（办学地点：松山湖校区）（含教育部“卓越工程师计划”试点专业（三学期制）；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）				555	64554	（201）	首选物理，再选不限
	电子信息工程（非定向）（办学地点：松山湖校区）（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）（东莞市）				545	75864	（204）	首选物理，再选不限
	电子信息工程（非定向）（办学地点：松山湖校区）（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请单色识别不全的考生慎重报考）（全省除东莞市）				552	67840	（202）	首选物理，再选不限
重庆	电子信息工程	物理类	本科批	普通类	568	27826
四川	电子信息工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	577	34558

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

电子信息工程

1.电子信息工程就业前景：
电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛，上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路，下至深海潜艇的超声波检测仪，以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
2.电子信息工程就业方向：
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

中专 2022-11-04 06:02

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