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东北林业大学林业工程类(成栋班)和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 07:09:25 解决时间:2022-11-04 11:38

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东北林业大学林业工程类(成栋班)和环境科学哪个好?小编通过比较林业工程类(成栋班)和环境科学在黑龙江往年的录取分数线,林业工程类(成栋班)就业前景和环境科学就业前景,林业工程类(成栋班)专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解林业工程类(成栋班)和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、林业工程类(成栋班)和环境科学录取分数线(黑龙江)
理科
年份林业工程类(成栋班)环境科学
2021530(林业工程类(木材科学与工程、林产化工)(成栋班))511
2020569(林业工程类(木材科学与工程、林产化工)(成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生))554
2019565(林业工程类(成栋班)(含木材科学与工程、林产化工专业))557
2018--559
2017--539
二、林业工程类(成栋班)和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介

环境科学是运用环境及相关学科的理论和方法、研究合理保护和利用自然资源、预防与治理环境污染、促进人类与自然协调发展的学科,它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有重要的作用。东北林业大学环境科学专业成立于1998年,已培养本科毕业生一千人以上。学生毕业后要求掌握系统、扎实的环境科学基础理论、基本知识和基本技能,具有识别、分析和解决社会环境问题的能力,能在环境科学和环境保护事业及有关科学领域从事科研教学、规划管理、环境监测、环境影响评价等工作,也可以在环境科学、环境工程等相关学科领域继续深造学习。

★专业特色

一、具有一级硕士点学科,拥有环境科学和环境工程方向的硕士学位授予权

二、坚持“教学-实验-探索-研究”模式的创新人才培育模式

三、加强实践教学,发挥学生主体作用,实现从“教—学”向“研—学”的过渡,提高学生创新能力,拓宽就业渠道

四、多名专任教师具备国外学习及工作经历,与国际、国内著名高校和科研机构有广泛交流和合作

五、在哈尔滨热电集团有限公司、哈尔滨市水文局、哈尔滨双琦固体废物处置有限公司、哈尔滨文昌污水处理厂等近十家单位建立了稳定的实习基地,为学生开展专业实习提供有力的保障

六、设立本科生创新实验项目,培养本科生自主科研创新能力,近年来本科生参与发表学术论文30余篇

七、实行本科生导师制培养模式,提供学业全程指导

★学生前景

毕业生就业率超过90%,毕业生就业行业包括环保局、环境监测站、制药厂、污水处理厂、市政、高校、科研机构等。

深造率一直位于我校前列,保研及考研比例在30%左右,去向包括清华大学、同济大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、南京大学、华中科技大学、大连理工大学、南开大学、重庆大学、兰州大学以及中国科学院等知名高校和科研院所;

近几年的出国深造率在10%左右,去向有美国华盛顿大学、德国斯图加特大学、美国耶鲁大学、美国普林斯顿大学、美国哥伦比亚大学等。

★专家谈专业

环境科学学科正处于蓬勃快速发展的上升期。在我国近年来环境污染问题层出不穷,环境保护形势依然严峻的背景下,迫切需要为我国环境保护事业培养出高素质的技术人才。通过学习与培养,该专业学生将扎实地掌握环境科学基础知识和基本技能,具有较好的科学素养及较高的识别、分析和解决环境问题的能力。学生毕业后,除保送或报考环境科学、环境工程、市政工程等专业的硕士研究生继续深造以外,还可从事与环境相关的教学、科研和管理等多项工作。本专业学生毕业后深受各用人单位欢迎,很多毕业生在相关岗位上发挥着中流砥柱的作用。

专家简介:

赵庆良,哈尔滨工业大学市政环境工程学院副院长、教授、博士生导师、哈尔滨工业大学-香港理工大学水与废水处理联合研究中心主任、黑龙江省环保产业技术创新战略联盟理事长、黑龙江省环境保护应急处理专家、国家留学基金评审专家、环保部规划环评评审专家。

★学生谈专业

环境科学专业涉及环境监测、生态环境保护、水气声渣污染控制、环境规划与管理、环境评价等众多方向,课程体系设置十分完善,学习方式多种多样,教学方法灵活,理论教学与实际应用紧密结合,让我们了解到行业前沿的热点与趋势,很好的提高了我们的专业素养。同时专业非常重视培养学生的实验操作能力及社会实践能力,学生可以充分学习实验基本操作,多项实验、实习及创新活动可供选择,实践学习内容丰富多彩。通过本科阶段的学习,我们可以掌握扎实的环境科学基础知识和专业技能,同时通过丰富的专业实验和实习培养我们认识、分析和解决实际环境问题的能力,无论是对于就业还是继续深造都提供了有力的保障和竞争力。

学生简介:

张彦峰,男,1999级环境科学专业学生、北京神树垃圾填埋场总经理、全国五一劳动奖章获得者。

赵健慧,女,2010级环境科学专业学生、国家奖学金获得者、梁希优秀学子奖获得者,在校期间发表论文十余篇,毕业后保送至哈尔滨工业大学环境工程专业硕士研究生

廖苑如,女,2011级环境科学专业学生,毕业后保送至浙江大学环境工程专业硕士研究生。

林业工程类 林业工程类(成栋班)
东北林业大学
层次 本科
学制 四年
林业工程类(成栋班)以知识传授、能力培养与素质养成“三位一体”的办学理念为导向,旨在培养适应林业工程领域高层次国际创新型人才。本专业注重基础知识、突出专业技能、强调个性发展,培养具有国际竞争力,在木材科学与工程、林产化工、生物质复合材料、生物质资源与转化、家具制造、林产品经营与贸易等行业从事科学研究、技术开发、工程设计、产品生产、教学、经营管理、国际贸易等方面工作的创新型人才。本专业教工党支部是全国党建样板支部,拥有一支国家级教学团队,先后获得“全国高校黄大年式教师团队(2017)”和“全国工人先锋号(2019)”荣誉。本专业师资力量雄厚,所有教师均具有博士学位,拥有中国工程院院士1人,教育部“长江学者”(含青年学者)4人,国家杰出青年基金获得者1人,“万人计划”科技创新领军人才1人,国家优秀青年基金获得者2人,享受国务院政府特殊津贴专家4人,中国科协托举人才2人,科技部中青年领军人才1人,教育部新世纪优秀人才4人,省杰出青年基金获得者6人,龙江学者(含青年学者)5人,省级教学名师2人,国家林草局青年拔尖人才1人,全国“优秀百篇博士论文”获得教师1人。近年来,本专业教师承担了包括国家重点研发计划、国家科技支撑、国家自然科学基金等科研项目百余项,曾获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项、黑龙江省科学技术(技术发明类、科技进步类、自然科学类)一等奖8项,专业支撑的林业工程国家重点一级学科为全国首批“一流”学科。

木材科学与工程方向核心课程:木材科学、木材干燥学、胶黏剂、木质复合材料工艺学、木制品工艺学、木材加工装备、生物质复合材料学;

林产化工方向核心课程:生物化工基础、物理化学、化工原理、精细有机合成、天然产物化学、林产化学工艺学。

本专业招收理科考生(建议英语考生),学制4年,授予工学学士学位。可实行本-硕-博贯通,分段培养的长学制人才培养形式,设置本-硕-博多通道、多方向出口。

2、专业特色

课程体系定制化。为促进人才培养体系与国际接轨,构建了面向国际的拔尖创新人才培养体系,设置木材科学与工程、林产化工两个课程方向,配备专职教师团队负责班级的管理和运行。
师资力量全球化。林业工程类(成栋班)实施以中国工程院院士领衔,“长江学者”特聘教授、“长江学者”青年学者、国家万人计划青年拔尖人才、国际知名学者、省级教学名师为核心的中外双导师教学团队进行小班授课。
培养模式多样化。林业工程类(成栋班)依托东北林业大学林业工程“双一流”重点建设学科,具有工学学士、硕士和博士授权点。成绩优秀者可在第四年申请修读美国俄勒冈州立大学或北德克萨斯州立大学本科课程,并在完成四年本科学业后选择出国学习、校内硕博直读等不同方案。
创新培养常态化。专业注重学生创新能力的培养,设立科研创新基金项目,实现全员参与国家级大学生创新训练项目。同时,引导学生参与各类科研项目,在学术实践中学习相关内容,增加实践经验,促进创新能力和应用能力提升。教育部重点实验室、教育部工程中心、省级工程中心等实训基地优先开放使用,为学生创新实践提供有力支撑。
3、学生前景

毕业生就业领域主要分布在林产品制造业、建筑业、制药业、汽车制造业、教育业、公共事务管理等行业,就业机构包括政府机关、事业单位和各类企业单位,就业地区主要分布在京、津、长三角及珠三角等地区。
毕业生取得本科学位后,可选择在国内外大学继续攻读硕士或博士学位,其中,成绩优秀者可免试攻读我校林业工程“双一流”学科硕士或博士学位,读博期间获得我校博士创新项目资助者可申请国外高校进行博士联合培养。
英语成绩达到北德克萨斯州立大学硕士入学要求者可申请直接攻读北德克萨斯州大学硕士学位。
4、专家谈专业

林业工程是伴随人类发展进程最具历史渊源的工程技术行业之一,是我国国民经济和生态环境建设的基础产业工程。林业工程涵盖森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程及生物质材料功能化利用、生物基智能仿生、生物质材料仿生智能科学等多项国际前沿内容,只有不断的激发创新能力,才能够使我们的知识跟上时代的脚步,瞄准世界科技前沿,引领世界科技发展。21世纪是材料的世纪,林业工程在材料科学上的应用与前沿技术的发展与日俱增,让学生站在全球化角度学习和研究林业生物质这一重要生态材料,了解学科前沿和国际发展方向,对推进林产品的低碳革命、保障生态安全、提高人类生活质量和社会可持续发展具有重要意义。

专家介绍:

李坚,博士,教授,博导,中国工程院院士,国际木材科学院院士。现任国家“双一流”建设林业工程学科带头人,生物质材料科学与技术教育部重点实验室学术委员会主任委员,东北林业大学木材仿生与智能化研究中心主任。曾任东北林业大学校长、国务院学位委员会林业工程学科评议组召集人、教育部林业工程教指委主任委员。兼任中国林学会木材科学分会名誉理事长,教育部林业工程学科教学指导委员会主任委员,教育部科技奖励委员会委员。曾获得“国家级有突出贡献的中青年专家”、“做出突出贡献的中国博士学位获得者”、“全国优秀科技工作者”、“黑龙江省‘五一’劳动奖章获得者”及“省留学回国人员报国奖”等荣誉称号。李坚院士是我国著名木材科学家,依托“林业工程”国家重点一级学科,几十年来坚持做好顶层设计,不断从木材科学学科内涵中开拓创生出以生物质异质复合材料、木材仿生学等为代表的前沿研究,缔造并引领团队与全国同仁协同发展,在推动木材科学与其它多学科交叉融合方面做出了创造性的贡献。

5、学生谈专业

林业工程类(成栋班)是国内林业工程领域高层次人才培养和科技创新的主要基地之一。知识体系强调理论与创新结合,内容紧扣林木生物质资源的高效利用和可持续发展前沿,通过多元化的课程设置引导我们一步步建立科学思维,形成对林产品研究与利用的创新思考。

课程体系涵盖了木材科学与工程、林产化工两个方向,可以根据学生的意愿和专业兴趣双向选择。聘请了中国工程院院士、教育部长江学者、省级教学名师等高水平的专家学者担任导师和授课教师,为我们制定个性化的培养方案,规划清晰的发展路径。在校期间,每个学生都会参与各类创新创业项目,使我们在思维上更加开放和活跃,以便在就业的时候提升我们的核心竞争力。除此以外,林业工程类(成栋班)也会组织一些跨国交流活动,优秀学生可以分期、分批到国外进行学习和交流,国外知名专家、教授也会定期来校开设讲座,成绩优秀的同学还有赴美国、法国、芬兰等国家高校公派留学的机会,校友也给我们提供了各种奖学金,助力我们学习成长。

我们毕业后,可从事林业工程行业领域的设计、材料研发、技术支持、企业管理和教学、科研等工作,成绩优秀的毕业生可免试推荐直接攻读博士或硕士学位,也可以选择北德州大学攻读硕士学位。专业雄厚的科研实力、全球化林业工程领域师资力量的集结,以及全国众多企业的产学研合作关系为我们学习专业知识提供了强有力的保障。
三、林业工程类(成栋班)和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北林业工程类(成栋班)(含木材科学与工程、林产化工专业;本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)物理类本科批普通类四年2
环境科学2
山西环境科学理科本科一批A段普通类-2
内蒙古环境科学理科本科一批普通类四年3
辽宁林业工程类(成栋班)(木材科学与工程、林产化工)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)物理类本科批普通类四年3
环境科学3
吉林环境科学理科本科一批A段普通类-3
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类四年11
江苏环境科学物理类本科批普通类四年1(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽林业工程类(成栋班)含木材科学与工程.、林产化工;本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)理科本科一批普通类-2
环境科学五年2
江西环境科学理科本科一批普通类-2
山东林业工程类(成栋班)(木材科学与工程、林产化工)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生。)综合普通类一段普通类四年5
环境科学5
河南林业工程类(成栋班)(3500元/年;包含专业木材科学与工程、林产化工;本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)理科本科一批普通类四年3
环境科学5
湖北环境科学物理类本科批普通类四年2(W06)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南环境科学物理类本科批普通类四年2(007)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境科学(校本部)物理类本科批普通类四年2(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西林业工程类(成栋班)(包含专业木材科学与工程、林产化工,本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)理科本科一批普通类四年2
环境科学2
云南林业工程类(成栋班)(包含专业木材科学与工程、林产化工)本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生理科本科一批普通类四年2
陕西环境科学理科本科一批普通类四年2
甘肃环境科学理科本科一批I段普通类四年2
新疆环境科学理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北林业工程类(成栋班)物理类本科批普通类57824508
环境科学57923927
山西林业工程类(成栋班)(包含专业木材科学与工程、林产化工)(本硕博贯通培养,轻选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)理科本科一批A段普通类55315176
环境科学54418200
内蒙古林业工程类(成栋班)理科本科一批普通类5368072
环境科学52210064
辽宁林业工程类(成栋班)(木材科学与工程、林产化工)物理类本科批普通类57816319
环境科学56121545
吉林环境科学理科本科一批A段普通类50513768
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类51114274
江苏环境科学物理类本科批普通类56228497(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽林业工程类(成栋班)(3500元/年;含木材科学与工程、林产化工;本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)理科本科一批普通类57724323
环境科学56729679
江西环境科学理科本科一批普通类56720596
山东林业工程类(成栋班)综合普通类一段普通类57633374
环境科学57434850
河南林业工程类(成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生。)(校本部)理科本科一批普通类59529573
环境科学(校本部)59033462
湖南环境科学物理类本科批普通类57821996(7组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境科学(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类58435933(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西林业工程类(成栋班)(3500元/年,包含专业:木材科学与工程、林产化工,本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)理科本科一批普通类54019560
环境科学(3500元/年)53222756
海南环境科学综合本科批普通类6157786(03)物/化/生(3选1)
五、就业前景
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-04 11:38

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