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东北林业大学和河北工业大学哪个通信工程专业好(通信工程专业河北工大和东北林大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-16 22:32:08 解决时间:2022-12-16 13:54

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河北工业大学与东北林业大学通信工程专业分数对比(天津)
专业名称年份类型河北工业大学
(最高/最低分)
东北林业大学
(最高/最低分)
通信工程2021综合 -/632(本科批A段)/()
通信工程2020综合 -/637(本科批A段)/()
通信工程2019理科 -/602(本科批A段)/()
通信工程2018理科 -/603(本科批)/()
通信工程2017理科 -/580(本科一批)/()
电子信息类 通信工程
河北工业大学
层次 本科
学制 四年
本专业是河北省品牌特色专业,以及河北省高等学校本科教育创新高地。已通过中国工程教育专业认证,为国家级一流本科专业建设点,具有硕士学位授予权。
专业培养目标:为适应国家和京津冀协同发展、雄安新区规划建设对人才的需求,本专业培养具有良好道德与修养、社会责任感强,拥有良好的人文素养和扎实的自然科学基础,掌握通信技术、通信网络与系统、信号与信息处理等方面专业知识,工程实践能力强,能够在通信工程及相关领域从事科学研究、工程设计、系统运行、技术开发、项目管理等工作的高素质专门人才。
专业核心课程:通信电子线路、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、信息论基础等。
毕业走向:本专业毕业生可继续攻读“通信与信息系统”、“电子与通信工程”、“电子科学与技术”以及其他电子信息类相关学科的硕士学位,也可以就业从事通信系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。可到电信、广电、电力、能源、交通、公安、国防等行业或部门从事通信系统的运行和技术管理工作。
河北工业大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
天津通信工程(天津校区)综合本科批A段普通类632
四川通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类606
广东通信工程(非定向)(办学地点:天津市)物理类本科批普通类596
河南通信工程理科本科一批普通类613
江西通信工程理科本科一批普通类594
山西通信工程理科本科一批A段普通类578
河北通信工程物理类本科批普通类593
电子信息类 通信工程
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:通信工程专业遵循“厚基础、宽口径、高素质”的人才培养原则,立足培养掌握现代通信技术、通信系统和通信网络等方面的专业知识,具备通信网络规划、通信电路设计、通信系统开发与应用、通信软件算法分析与编程、移动互联网应用、信息与信号处理等能力,并具有一定创新精神和优秀职业素养的高级工程技术人才。

专业特色:

特色一:具有工学学士、工程硕士、工学硕士授予权。

特色二:与国内多家知名信息与通信技术(ICT)企业保持着长期合作关系,并联合建设了校内外实习实训基地,实现顶岗实习。

特色三:重视创新能力与创新意识培养,在各类学科竞赛中取得突出成绩;近三年参与全国大学生移动通信技术大赛、全国大学电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等学科竞赛,获得国家级奖励12人次,省级地区级奖励26人次。

学生前景:

学科竞赛获奖 ◆近三年参与学科竞赛获得国家级奖励12人次,省级地区级奖励26人次。 ◆主要竞赛:全国大学生移动通信技术大赛、全国大学电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等。

升学率 ◆2016年升学率41.67%,其中进入"985"和"211"院校的学生为100%; ◆主要院校:大连理工大学、东北大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、重庆大学、哈尔滨工程大学等。

就业率 ◆2016年就业率100%,就业地区主要分布在京、沪、粤及省会、沿海发达城市。 ◆主要就业单位:中国移动通信集团有限公司、中国联合网络通信有限公司、中国电信集团有限公司、软通动力信息技术服务有限公司、上海华勤通讯技术有限公司、武汉烽火技术服务有限公司、瑞斯康达科技发展股份有限公司、京东方科技集团等。

专家谈专业:

随着现代信息技术发展与普及,以移动互联网为代表的通信行业正处于高速发展阶段,通信行业已成为推动社会经济快速发展的重要动力源泉,在我国国民经济发展中占有重要的地位。专业前两年以电气类专业基础课程为主,侧重于夯实学生电气通用平台知识的培养;高年级则以信息与信号的传输、通信网络架构与组成、信息与信号处理技术以及移动通信、光纤通信、计算机通信等各门类专业通信技术的传授为主。其所涉及的领域非常广泛,典型的如:电信运营商与大型企业的网络设计、建设、优化与维护,通信电子设备的开发与测试、 移动互联网的应用与开发等。本专业培养的人才主要为通信运营商、通信与网络设备研发企业、电子电气设备研发企业、科研院所、通信设计单位及相关行业服务。

专家简介:

刘嘉新,副教授、硕士生导师、通信工程专业负责人、黑龙江省仪器仪表学会理事、东北地区高校EDA/SOPC研究会理事、东北地区高校电子技术研究会理事、全国大学生电子设计竞赛黑龙江赛区专家组成员,获得省级科研奖励二等奖2次,三等奖1次。

学生谈专业:

通信工程专业作为工科专业,始终强调“夯实基础、强化技能”的专业特色,在学习过程中通过课程设计、生产实习、毕业实习等环节着重培养我们的逻辑思维能力以及工程技术素养,需要我们具有较好的数理基础、较强的分析问题与解决问题的能力。同时丰富多彩的科技创新活动与学科竞赛,也为我们发挥自己创造力与应用学科知识提供了宽广的平台。通过四年的在校学习,我们收获了扎实的基础知识和专业知识,锻炼了电子设计、程序编写、网络分析与规划等多方面的能力,尤其在校内和校外实习基地的学习中,充分检验了自身的知识水平和专业技能,收获颇丰。未来我将前往北京航空航天大学进一步深造,我相信专业四年来的培养,会使我在北航这个更大平台上取得更加优异的成绩。

学生简介:

邓思琪,女,2012级本科生,校机器人队、智能车队主力队员,国家奖学金、励志奖学金、黑龙江省“三好学生”称号获得者,曾获全国大学生智能汽车竞赛国家级二等奖、全国大学生节能减排大赛国家级三等奖、全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛国家级三等奖,已保送北京航空航天大学攻读硕士研究生。

东北林业大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
黑龙江电子信息类(电子信息工程、通信工程)理科本科一批A段普通类536
四川电子信息类(包含专业:电子信息工程、通信工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类595
海南电子信息类(包含专业电子信息工程、通信工程)综合本科批普通类621
广西电子信息类(4800元/年,包含专业:电子信息工程、通信工程)理科本科一批普通类546
广东电子信息类(非定向)(080701.电子信息工程+080703.通信工程)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类588
江西电子信息类(电子信息工程、通信工程)理科本科一批普通类572
福建电子信息类(含电子信息工程、通信工程)物理类本科批普通类585
安徽电子信息类(4800元/年;含电子信息工程、通信工程)理科本科一批普通类577
吉林电子信息类(电子信息工程、通信工程)理科本科一批A段普通类525
辽宁电子信息类(电子信息工程、通信工程)物理类本科批普通类578
山西电子信息类(包含专业电子信息工程、通信工程)理科本科一批A段普通类553
河北工业大学
103
软科(综合)
99
校友会(综合)
138
武书连
1618
US排名
学校简介

河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,是我国最早的培养工业人才的高等学校之一,创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院,1995年更名为河北工业大学。学校1996年跻身国家首批“211工程”重点建设高校行列;2014年由河北省、天津市和教育部共建;2017年,入选国家“双一流”建设高校。118年来,学校始终秉承“兴工报国”办学传统和“勤慎公忠”校训精神,形成了“工学并举”的办学特色,为国家培养了30多万名优秀毕业生。近年来,材料科学、化学、工程学3个学科领域分别进入ESI全球排名前1%,并不断向前进位。2020年获评“全国文明校园”。

学校设有21个教学机构,现有62个本科招生专业,其中30个国家级一流本科专业建设点,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有1个国家“世界一流学科”、2个国家重点学科,3个河北省世界一流学科建设项目,4个河北省国家一流学科建设项目,7个天津市重点学科。拥有10个博士后科研流动站、11个一级博士学位授权点、26个一级硕士学位授权点、17个专业学位类别、28个专业学位硕士授权领域。现有全日制本科在校生23000余人、研究生7500余人。

学校大力实施人才强校工程,坚持引育并举,大力实施“元光学者计划”,不断创新人才工作体制机制,人才队伍的年龄、学历、学缘结构进一步优化,汇聚了一批学科领军人才、青年优秀人才和创新团队。现有教职员工2700余人,其中专任教师1600余人。

近年来,围绕京津冀协同发展重大国家战略需要和区域产业转型升级发展需求,学校依托省市部共建平台,确立“落地冲高”科研工作思路,集聚区域办学资源,学校建有包括省部共建国家重点实验室、国家级工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室在内的国家和省部级科研平台54个。荣获国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、侯德榜化工科学技术成就奖、河北省科技突出贡献奖等多项省部级以上奖励。学校“十三五”期间,主持国家重大重点项目21项、国家自然科学基金400余项,授权专利2700余项,获批国家首批知识产权试点高校,位列中国高校专利100强第70位。首颗“元光号”小卫星搭乘长征八号运载火箭成功飞天并在轨运行。高性能机器人触觉传感智能系统入选2020年“科创中国”先导技术榜单。学校年科技经费3亿元,百余项科研成果获国家和省部级奖励,是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校,也是河北省十大优秀发明创造单位。

学校注重国际交流合作,现已形成全方位、多层次、宽领域的国际合作办学新格局。目前,学校已与60余所国外高校签订了合作办学协议,合作培养覆盖本科到博士各层次。学校在芬兰拉彭兰塔市与拉彭兰塔理工大学合作共建“河北工业大学芬兰校区”,与世界知名大学美国亚利桑那大学共建“河北工业大学亚利桑那工业学院”。学校现有在校中外合作办学项目学生近千人,留学生290余人。

当前,省市部共建为学校搭建了新的发展平台,国家“双一流”建设让学校的发展迈进了“新时代”、踏上了新征程,学校在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩。今天的河北工业大学,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以时不我待、只争朝夕的精神,抢抓机遇、乘势而上,坚定落实立德树人根本任务,不断深化学校综合改革,大力加强高层次人才队伍建设,着力提升服务京津冀协同发展的能力和水平,为加快建设现代化经济强省、美丽河北贡献河北工业大学的智慧和力量。


东北林业大学
114
软科(综合)
103
校友会(综合)
133
武书连
1582
US排名
学校简介

东北林业大学是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校,地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,东经126.6247°,北纬45.7662°,海拔141米,校园占地136公顷,并拥有帽儿山实验林场(帽儿山森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地,总面积达3.3万公顷。

历史沿革。学校创建于1952年7月,原名东北林学院,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为东北林业大学。2000年3月,由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月,经国家发改委、财政部和教育部批准,成为国家“211工程”重点建设高校。2010年11月,教育部和国家林业局签署合作共建协议。2011年6月,成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校。2012年3月,教育部与黑龙江省人民政府签署合作共建协议。2017年9月,经国务院批准列为“双一流”建设高校。

师生概况。学校现有研究生、全日制本科生2.7万余人,其中本科生19433人、研究生7753人。自建校以来,已向国家输送毕业生19万余人。现有教职员工2300余人,其中专任教师近1300人。有中国工程院院士2人,“长江学者”特聘教授5人、青年学者3人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者5人,全国“百千万人才工程”人选3人,新世纪“百千万工程”人选3人,“万人计划”科技创新领军人才2人、教学名师1人、青年拔尖人才2人,“青年人才托举工程”入选者7人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者24人。享受国务院政府特殊津贴专家26人,国家有突出贡献中青年专家2人,省部级有突出贡献中青年专家11人,“龙江学者”特聘教授11人、青年学者6人,有首批全国高校黄大年式教师团队1个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、黑龙江省领军人才梯队4个、黑龙江省“头雁”团队4个。近年来,有国家教学名师奖获得者3人,全国优秀教师5人,全国模范教师1人,全国林业和草原教学名师3人,全国“工人先锋号”获得者1个团队,全国“五一”劳动奖章获得者2人,全国“五一”巾帼标兵1人,省级教学名师奖获得者18人,省级优秀教师8人次,省青年五四奖章获得者3人。

学科专业。学校现设有研究生院、19个学院和1个教学部,有68个本科专业、19个国家级一流本科专业建设点,10个一级学科博士点,19个一级学科硕士点,17个类别的专业学位硕士点,9个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。拥有林业工程、林学2个世界一流建设学科,生物学、生态学、风景园林、农林经济管理4个国内一流建设学科,3个一级学科国家重点学科、11个二级学科国家重点学科、6个国家林草局重点学科、2个国家林草局重点(培育)学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科。学校现有植物学与动物学、农业科学、化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学等6个学科进入ESI全球排名1%。有国家发改委和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(生物学),是国家教育体制改革试点学校,国家级卓越工程师和卓越农林人才教育培养计划项目试点学校,教育部深化创新创业教育示范高校,全国高校实践育人创新创业基地。

教学科研平台。学校拥有优良的教学科研平台和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室(东北林业大学)、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站;有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北盐碱植被恢复与重建、森林生态系统可持续经营4个教育部重点实验室,6个国家林业和草原局重点实验室,15个黑龙江省重点实验室;有2个教育部工程研究中心,4个国家林业和草原局工程技术研究中心及猫科动物研究中心,3个高等学校学科创新引智基地(其中1个升级为“2.0”计划),有林学、森林工程、野生动物3个国家级实验教学示范中心,森林工程、野生动物2个国家级虚拟仿真实验教学中心,6个省级实验教学示范中心;有3个国家林业和草原局生态系统定位研究站,1个省哲学社会科学研究基地,5个省级普通高校人文社会科学重点研究基地,2个省级智库;有国家林业和草原局野生动植物检测中心、国家林业和草原局工程质量检测总站检测中心等;有帽儿山实验林场、凉水实验林场等7个校内实习基地、310个校外教学实习基地和111个校外研究生实习基地。2020年,帽儿山实验林场、凉水实验林场和森林博物馆入选第五批全国林草科普基地,森林博物馆晋级“国家二级博物馆”。2021年,成立了东北亚生物多样性研究中心、碳中和技术创新研究院。

对外交流合作。学校积极开展国际交流与合作,先后与近30个国家和地区的100余所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。学校每年有近150位来自欧美和亚洲发达国家及港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究和访问考察;每年派出120余位教师赴国外攻读学位、进修访问和科研合作;与俄罗斯、新西兰、英国、法国、美国、加拿大、澳大利亚、韩国、埃塞俄比亚、日本等国家和港澳台地区的友好学校开展了形式多样的学生交流项目,并积极选派学生通过国家公派渠道赴国(境)外攻读学位。学校与新西兰奥克兰大学、英国阿斯顿大学合作举办的中外合作办学机构、办学项目分别获批招生。近年来,学校举办了“林木分子生物学与生物技术国际研讨会”“2019年虎豹跨境保护国际研讨会”等大型国际学术会议。学校大力加强留学生教育培养,作为中国政府奖学金来华留学生接收院校,已培养了一大批优秀留学生,生源来自五大洲80余个国家。

各类奖励荣誉。2007年,学校本科教学工作水平评估获得优秀。学校在2011年、2014年和2017年连续被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号,2020年首次被中央文明委授予“全国文明校园”荣誉称号,连续16年获得省级文明单位称号。近年来,学校先后被评为国家生态文明教育基地、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国绿化模范单位、第七届和第十届“母亲河奖”、全国高校学生资助工作先进单位、全国五四红旗团委、全国五四红旗团支部、全国大学生志愿服务西部计划“优秀等次项目办”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、全省法制宣传教育先进单位、黑龙江省征兵工作先进单位、军警民共建共育先进集体、黑龙江省学生工作先进集体,20次被评为全国大学生社会实践先进单位。2020年,成功承办第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,捧得“优胜杯”,获得2金1银5铜的成绩。“十二五”以来,学校获得各级各类科研成果奖励711项,其中,国家科技进步二等奖6项、省部级科研奖励253项(其中一等奖24项)、梁希林业科学技术奖89项(其中一等奖7项),获得授权专利4800余件。2018年,学校获得国家级教学成果奖二等奖1项。

学校坚持立德树人根本任务,为党育人、为国育才,为社会输送了大批高级专门人才,涌现出以国家和省部级领导、中国工程院院士、学术界和企业界精英等为代表的一大批杰出专业人才、管理人才和创新创业人才,培养了一批批以塞罕坝林场建设者、鹦哥岭自然保护区青年团队、全国首位环保烈士徐秀娟等为代表的优秀毕业生,为我国的林业建设、生态文明建设和经济社会发展做出了重要贡献。

学校加强党的全面领导,坚持“质量、绿色、创新、合作”理念,秉承“学参天地、德合自然”的校训,不断强化办学优势,不断彰显办学特色,力争办学实力位居全国农林高校前列,建成特色鲜明、国际知名的中国高水平大学,为建设成为中国特色、世界一流的林业大学而努力奋斗。


加分政策

学校认可教育部和各省(区、市)教育主管部门规定的全国性政策性加分,同一考生如有多项政策加分,只取其中最高一项分值,且加分不得超过20分,并按照加分后的投档成绩录取专业。


  中专 2022-12-16 13:54

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