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东北林业大学和河北工业大学哪个日语专业好(日语专业河北工大和东北林大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-18 23:44:09 解决时间:2022-12-16 13:54

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河北工业大学与东北林业大学日语专业分数对比(天津)
专业名称年份类型河北工业大学
(最高/最低分)
东北林业大学
(最高/最低分)
日语2021综合 -/621(本科批A段)/()
日语2020综合 -/630(本科批A段)/()
日语2019文科 -/558(本科批A段)/()
日语2018文科 -/579(本科批)/()
日语2017文科 -/550(本科一批)/()
外国语言文学类 日语
河北工业大学
层次 本科
学制 四年
日语专业是省级一流学科,创建于2001年,专业历史悠久。师资力量雄厚,现有教师14人,其中教授1人,副教授3人,博士2人,全体教师均有在国外留学、访学、进修的经历,教学、科研成果丰硕。   
日语专业培养目标明确,专业特色凸显,以“商务日语”、“日语翻译”为特色,为京津冀经济圈发展培养可从事贸易、翻译、教育、管理等工作的实用型、创新型日语专业人才。
日语专业先后与日本铃鹿大学、日本千叶商科大学建立了合作办学关系,设有“2+2”跨学科合作办学项目。同时,与日本九州外国语学院、福冈学院合作建立了海外实习基地。通过合作办学项目赴日留学的学生中有40%以上考取了京都大学、名古屋大学、早稻田大学、九州大学、东北大学、立命馆大学等知名学府,其他学生毕业后活跃在中日两国的企业界、商界、教育界等。
日语专业注重立德树人,培养了大批品学兼优的学生。学生屡在高级赛事获奖,考取国内外著名高校研究生,或在京津冀的企事业单位就业,声誉良好。
河北工业大学日语专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
天津日语(天津校区)综合本科批A段普通类621
河南日语文科本科一批普通类610
山东日语综合普通类一段普通类583
辽宁日语物理类本科批普通类591
历史类589
河北日语物理类本科批普通类591
历史类592
日语(地方专项计划)578
外国语言文学类 日语
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介

本专业旨在培养拥有国际视野以及较强的跨文化交际能力,有较强的自主学习能力和创新意识,能在国际交流、文化教育、旅游、经贸等部门从事翻译、教学及研究工作的日语专门人才。要求学生具备扎实的日语语言基础,有较强的日语书面以及口头表达能力,了解日本的社会、文化、经济等相关知识。专业教学中加大了实践教学环节的比例,旨在培养学生实际运用该语言进行相关工作的能力。专业第二课堂活动丰富多彩,可以多方面培养学生的各项能力。本专业教师中92%以上的教师具有国外学习和工作经历,热心教育教学改革、潜心专业科学研究。

专业特色

特色一:拥有外国语言学及应用语言学二级学科硕士点,下设日语语言学、日语翻译、跨文化交际三个研究方向,尤其是在日语认知语言学以及日语动词的认知与使用模式的研究上独树一帜,独创性研究成果丰硕

特色二:每年都选派学生赴日本早稻田大学、岛根大学、东北公益文科大学等学校进行短期交流或长期留学

特色三:加大了实践教学环节比重,设置了自主阅读、自主写作、模拟面试等环节多方位锻炼学生的实践能力

学生前景

毕业生具有扎实的相应语言基础和较为广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。本专业学生在校期间可以申请校际交流项目到国外学习,毕业去向有读研、留学,就业等几种。

以2016届为例,毕业生共计43人,其中推免保送硕士研究生5人,出国留学5人,其余同学主要在上海、大连、青岛、北京等城市就业。

专家谈专业

外国语学院的全日制日语教学起源于二十世纪八十年代的林业部出国人员培训部。薪火相传,于2000年建立日语专业,2007年开始招收日语硕士研究生。所培养的学生专业素质高,先后有多人被北京外国语大学、北京大学、同济大学、南京大学等知名院校录取攻读硕士研究生,毕业生遍布海内外和全国各地。大部分毕业生在学校、外企、政府等部门从事教育、管理、科研等相关工作。许多人已经成为所在单位不可或缺的杰出人才。

专家简介

王佳音,副教授,2001年来校工作,曾获得过日本国家奖学金及地方政府奖学金项目先后留学日本两次,并曾被外交部派遣到日本政府从事国际交流员工作,发表论文10余篇,主持参与课题多项。

学生谈专业

我校日语专业拥有雄厚的师资力量。我院注重培养全面多方位发展人才,从基础到专业素质的培养,涉及到商务、近代文学、文化教育各个方面。在学习过程中不仅会锻炼同学的读写能力以应对日后工作及进行深入研究,还会渗透一些日本社会、文化方面的相应知识,达到听说读写全面发展。与此同时,学院每年都会选拔优秀学生赴日本著名大学交换学习(如岛根大学,早稻田大学),有助于学生亲身实地了解日本的风土人情和人文风俗,开拓国际视野,增强跨文化交际能力和实践能力。这使得我院日语系学生无论就业还是继续深造都有显著优势。

学生简介

韩亦男,2013级日语二班学生,多次获得专业一等奖学金,于2015-2016年赴日本早稻田大学交换留学,留学期间,荣获优秀留学生称号,并获得日本公益财团奖学金,在日本语能力一级测试中,获得满分,位列黑龙江省第一。以复试第一名的成绩,保送到南京大学日语语言文学方向研究生。

东北林业大学日语专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
黑龙江日语理科本科一批A段普通类520
文科540
湖南日语物理类本科批普通类583
历史类576
河南日语(校本部)文科本科一批普通类606
山东日语综合普通类一段普通类577
江西日语文科本科一批普通类594
安徽日语理科本科一批普通类569
文科605
吉林日语文科本科一批A段普通类535
辽宁日语物理类本科批普通类567
历史类589
山西日语理科本科一批A段普通类544
河北日语物理类本科批普通类578
历史类592
河北工业大学
103
软科(综合)
99
校友会(综合)
138
武书连
1618
US排名
学校简介

河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,是我国最早的培养工业人才的高等学校之一,创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院,1995年更名为河北工业大学。学校1996年跻身国家首批“211工程”重点建设高校行列;2014年由河北省、天津市和教育部共建;2017年,入选国家“双一流”建设高校。118年来,学校始终秉承“兴工报国”办学传统和“勤慎公忠”校训精神,形成了“工学并举”的办学特色,为国家培养了30多万名优秀毕业生。近年来,材料科学、化学、工程学3个学科领域分别进入ESI全球排名前1%,并不断向前进位。2020年获评“全国文明校园”。

学校设有21个教学机构,现有62个本科招生专业,其中30个国家级一流本科专业建设点,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有1个国家“世界一流学科”、2个国家重点学科,3个河北省世界一流学科建设项目,4个河北省国家一流学科建设项目,7个天津市重点学科。拥有10个博士后科研流动站、11个一级博士学位授权点、26个一级硕士学位授权点、17个专业学位类别、28个专业学位硕士授权领域。现有全日制本科在校生23000余人、研究生7500余人。

学校大力实施人才强校工程,坚持引育并举,大力实施“元光学者计划”,不断创新人才工作体制机制,人才队伍的年龄、学历、学缘结构进一步优化,汇聚了一批学科领军人才、青年优秀人才和创新团队。现有教职员工2700余人,其中专任教师1600余人。

近年来,围绕京津冀协同发展重大国家战略需要和区域产业转型升级发展需求,学校依托省市部共建平台,确立“落地冲高”科研工作思路,集聚区域办学资源,学校建有包括省部共建国家重点实验室、国家级工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室在内的国家和省部级科研平台54个。荣获国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、侯德榜化工科学技术成就奖、河北省科技突出贡献奖等多项省部级以上奖励。学校“十三五”期间,主持国家重大重点项目21项、国家自然科学基金400余项,授权专利2700余项,获批国家首批知识产权试点高校,位列中国高校专利100强第70位。首颗“元光号”小卫星搭乘长征八号运载火箭成功飞天并在轨运行。高性能机器人触觉传感智能系统入选2020年“科创中国”先导技术榜单。学校年科技经费3亿元,百余项科研成果获国家和省部级奖励,是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校,也是河北省十大优秀发明创造单位。

学校注重国际交流合作,现已形成全方位、多层次、宽领域的国际合作办学新格局。目前,学校已与60余所国外高校签订了合作办学协议,合作培养覆盖本科到博士各层次。学校在芬兰拉彭兰塔市与拉彭兰塔理工大学合作共建“河北工业大学芬兰校区”,与世界知名大学美国亚利桑那大学共建“河北工业大学亚利桑那工业学院”。学校现有在校中外合作办学项目学生近千人,留学生290余人。

当前,省市部共建为学校搭建了新的发展平台,国家“双一流”建设让学校的发展迈进了“新时代”、踏上了新征程,学校在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩。今天的河北工业大学,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以时不我待、只争朝夕的精神,抢抓机遇、乘势而上,坚定落实立德树人根本任务,不断深化学校综合改革,大力加强高层次人才队伍建设,着力提升服务京津冀协同发展的能力和水平,为加快建设现代化经济强省、美丽河北贡献河北工业大学的智慧和力量。


东北林业大学
114
软科(综合)
103
校友会(综合)
133
武书连
1582
US排名
学校简介

东北林业大学是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校,地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,东经126.6247°,北纬45.7662°,海拔141米,校园占地136公顷,并拥有帽儿山实验林场(帽儿山森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地,总面积达3.3万公顷。

历史沿革。学校创建于1952年7月,原名东北林学院,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为东北林业大学。2000年3月,由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月,经国家发改委、财政部和教育部批准,成为国家“211工程”重点建设高校。2010年11月,教育部和国家林业局签署合作共建协议。2011年6月,成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校。2012年3月,教育部与黑龙江省人民政府签署合作共建协议。2017年9月,经国务院批准列为“双一流”建设高校。

师生概况。学校现有研究生、全日制本科生2.7万余人,其中本科生19433人、研究生7753人。自建校以来,已向国家输送毕业生19万余人。现有教职员工2300余人,其中专任教师近1300人。有中国工程院院士2人,“长江学者”特聘教授5人、青年学者3人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者5人,全国“百千万人才工程”人选3人,新世纪“百千万工程”人选3人,“万人计划”科技创新领军人才2人、教学名师1人、青年拔尖人才2人,“青年人才托举工程”入选者7人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者24人。享受国务院政府特殊津贴专家26人,国家有突出贡献中青年专家2人,省部级有突出贡献中青年专家11人,“龙江学者”特聘教授11人、青年学者6人,有首批全国高校黄大年式教师团队1个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、黑龙江省领军人才梯队4个、黑龙江省“头雁”团队4个。近年来,有国家教学名师奖获得者3人,全国优秀教师5人,全国模范教师1人,全国林业和草原教学名师3人,全国“工人先锋号”获得者1个团队,全国“五一”劳动奖章获得者2人,全国“五一”巾帼标兵1人,省级教学名师奖获得者18人,省级优秀教师8人次,省青年五四奖章获得者3人。

学科专业。学校现设有研究生院、19个学院和1个教学部,有68个本科专业、19个国家级一流本科专业建设点,10个一级学科博士点,19个一级学科硕士点,17个类别的专业学位硕士点,9个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。拥有林业工程、林学2个世界一流建设学科,生物学、生态学、风景园林、农林经济管理4个国内一流建设学科,3个一级学科国家重点学科、11个二级学科国家重点学科、6个国家林草局重点学科、2个国家林草局重点(培育)学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科。学校现有植物学与动物学、农业科学、化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学等6个学科进入ESI全球排名1%。有国家发改委和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(生物学),是国家教育体制改革试点学校,国家级卓越工程师和卓越农林人才教育培养计划项目试点学校,教育部深化创新创业教育示范高校,全国高校实践育人创新创业基地。

教学科研平台。学校拥有优良的教学科研平台和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室(东北林业大学)、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站;有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北盐碱植被恢复与重建、森林生态系统可持续经营4个教育部重点实验室,6个国家林业和草原局重点实验室,15个黑龙江省重点实验室;有2个教育部工程研究中心,4个国家林业和草原局工程技术研究中心及猫科动物研究中心,3个高等学校学科创新引智基地(其中1个升级为“2.0”计划),有林学、森林工程、野生动物3个国家级实验教学示范中心,森林工程、野生动物2个国家级虚拟仿真实验教学中心,6个省级实验教学示范中心;有3个国家林业和草原局生态系统定位研究站,1个省哲学社会科学研究基地,5个省级普通高校人文社会科学重点研究基地,2个省级智库;有国家林业和草原局野生动植物检测中心、国家林业和草原局工程质量检测总站检测中心等;有帽儿山实验林场、凉水实验林场等7个校内实习基地、310个校外教学实习基地和111个校外研究生实习基地。2020年,帽儿山实验林场、凉水实验林场和森林博物馆入选第五批全国林草科普基地,森林博物馆晋级“国家二级博物馆”。2021年,成立了东北亚生物多样性研究中心、碳中和技术创新研究院。

对外交流合作。学校积极开展国际交流与合作,先后与近30个国家和地区的100余所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。学校每年有近150位来自欧美和亚洲发达国家及港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究和访问考察;每年派出120余位教师赴国外攻读学位、进修访问和科研合作;与俄罗斯、新西兰、英国、法国、美国、加拿大、澳大利亚、韩国、埃塞俄比亚、日本等国家和港澳台地区的友好学校开展了形式多样的学生交流项目,并积极选派学生通过国家公派渠道赴国(境)外攻读学位。学校与新西兰奥克兰大学、英国阿斯顿大学合作举办的中外合作办学机构、办学项目分别获批招生。近年来,学校举办了“林木分子生物学与生物技术国际研讨会”“2019年虎豹跨境保护国际研讨会”等大型国际学术会议。学校大力加强留学生教育培养,作为中国政府奖学金来华留学生接收院校,已培养了一大批优秀留学生,生源来自五大洲80余个国家。

各类奖励荣誉。2007年,学校本科教学工作水平评估获得优秀。学校在2011年、2014年和2017年连续被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号,2020年首次被中央文明委授予“全国文明校园”荣誉称号,连续16年获得省级文明单位称号。近年来,学校先后被评为国家生态文明教育基地、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国绿化模范单位、第七届和第十届“母亲河奖”、全国高校学生资助工作先进单位、全国五四红旗团委、全国五四红旗团支部、全国大学生志愿服务西部计划“优秀等次项目办”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、全省法制宣传教育先进单位、黑龙江省征兵工作先进单位、军警民共建共育先进集体、黑龙江省学生工作先进集体,20次被评为全国大学生社会实践先进单位。2020年,成功承办第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,捧得“优胜杯”,获得2金1银5铜的成绩。“十二五”以来,学校获得各级各类科研成果奖励711项,其中,国家科技进步二等奖6项、省部级科研奖励253项(其中一等奖24项)、梁希林业科学技术奖89项(其中一等奖7项),获得授权专利4800余件。2018年,学校获得国家级教学成果奖二等奖1项。

学校坚持立德树人根本任务,为党育人、为国育才,为社会输送了大批高级专门人才,涌现出以国家和省部级领导、中国工程院院士、学术界和企业界精英等为代表的一大批杰出专业人才、管理人才和创新创业人才,培养了一批批以塞罕坝林场建设者、鹦哥岭自然保护区青年团队、全国首位环保烈士徐秀娟等为代表的优秀毕业生,为我国的林业建设、生态文明建设和经济社会发展做出了重要贡献。

学校加强党的全面领导,坚持“质量、绿色、创新、合作”理念,秉承“学参天地、德合自然”的校训,不断强化办学优势,不断彰显办学特色,力争办学实力位居全国农林高校前列,建成特色鲜明、国际知名的中国高水平大学,为建设成为中国特色、世界一流的林业大学而努力奋斗。


招生联系方式
招生部门联系办法

 

学校地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号

邮政编码:150040

咨询电话:0451-82190346   

招生网址:https://zhaosheng.nefu.edu.cn/


录取方法
录取批次的安排

第一条  学校本科招生录取工作在教育部统一领导下,在各省(区、市)招生委员会统一组织下,执行“学校负责、招办监督”的规定,录取过程中坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则实施招生录取工作。

第二条  学校根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定调阅考生档案的比例。按照顺序志愿投档的批次,调阅考生档案的比例控制在120%以内;按照平行志愿投档的批次,调阅考生档案的比例控制在105%以内。

第三条  学校对于顺序志愿投档的批次,优先录取第一志愿考生,若第一志愿考生生源不足时,可录取非第一志愿及征集志愿考生。对于平行志愿投档的批次,未完成的招生计划可录取征集志愿考生,若征集志愿仍未完成招生计划,则将剩余计划调整至其他报考生源充足的省份完成招生计划。

 第四条  学校认可教育部和各省(区、市)教育主管部门规定的全国性政策性加分,同一考生如有多项政策加分,只取其中最高一项分值,且加分不得超过20分,并按照加分后的投档成绩录取专业。

第五条  在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格,符合学校投档要求的情况下,学校采取分数优先,遵循志愿的原则录取专业,专业志愿间不设级差,根据考生投档分数和专业志愿,从高分到低分顺序录取,所有专业志愿都无法满足的考生,如果服从专业志愿调剂,将调剂到招生计划未满专业;如果不服从专业志愿调剂,作退档处理。录取专业时投档分数相同的考生,按照各省级招生主管部门确定的成绩排序规则择优录取,无成绩排序规则的批次,依次参考语文、数学、外语单科成绩择优录取。

第六条  学校在内蒙古自治区专业录取原则为“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

第七条  学校在浙江省、山东省、河北省、辽宁省、重庆市调阅考生档案的比例为100%,投档考生必须符合学校专业选考科目要求,按照每一个专业作为一个投档单位进行专业录取。

第八条  学校在上海市、北京市、天津市、海南省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省调阅考生档案的比例为105%以内,投档考生必须符合学校专业选考科目要求,学校采取分数优先、遵循志愿的原则录取专业,专业志愿间不设级差,根据考生投档分数和专业志愿,从高分到低分顺序录取,所有专业志愿都无法满足的考生,如果服从专业志愿调剂,将调剂到所报专业组内招生计划未满专业;如果不服从专业志愿调剂,作退档处理。录取专业时投档分数相同的考生,按照各省级招生主管部门确定的成绩排序规则择优录取。

第九条  学校艺术类专业在省级招办投放的考生电子档案范围内按照高考成绩(含政策性加分)从高分到低分顺序录取专业,当考生高考成绩(含政策性加分)相同时,参考省级专业课统考成绩择优录取专业,如若省级专业课统考成绩仍相同时,按照学校单科成绩排序规则语文、数学、外语择优录取专业。

第十条  学校国家专项计划、高校专项计划、非西藏生源定向西藏就业、内地西藏班、新疆高中班、南疆单列计划、新疆协作计划、少数民族预科班、国家民委专项计划、港澳台侨招生等类型录取规则,按照教育部、学校相关规定和招生简章执行。



对艺术类招生的录取办法

学校艺术类专业在省级招办投放的考生电子档案范围内按照高考文化课成绩(含政策性加分)从高分到低分顺序录取专业,当考生高考文化课成绩(含政策性加分)相同时,参考省级专业课统考成绩择优录取专业,如若省级专业课统考成绩仍相同时,依次参照语文、数学、外语单科成绩择优录取专业。


对往届生的录取政策

非西藏生源定向西藏就业招生计划要求应届考生报考,其他招生计划对往届生和应届生无限制。



  中专 2022-12-16 13:54

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