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东北林业大学广告学和机器人工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 12:24:32 解决时间：2022-11-04 11:36

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一、广告学和机器人工程录取分数线(黑龙江)

理科

年份	广告学	机器人工程
2021	--	531

文科

年份	广告学	机器人工程
2021	540	--
2020	548	--
2019	552	--
2018	541	--
2017	532	--

二、广告学和机器人工程专业介绍

自动化类机器人工程

东北林业大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

新闻传播学类广告学

东北林业大学

层次本科

学制四年

专业介绍：

广告学专业成立于2002年，是学校确定的重点建设专业。以培养广告策划创意人才为己任，并提出“以公益为导向”的人才素质培养模式。是黑龙江省开办较早、定位明确、实践成绩突出的广告学专业之一。现有专任教师14人，其中教授1人，副教授5人，讲师7人，专职实验员1人，设有传播理论与实务教研室、广告规制教研室、新媒体传播教研室、广告文化教研室。省广告协会副会长1人，省市广告协会理事3人。多人次担任中国优秀广告年鉴奖评委、金犊奖评委、省广告大赛评委、全国大学生广告艺术大赛评委，并有1人获得“龙江杰出广告学人”称号。是中国广告协会批准的“黑龙江省广告专业技术人员职业水平考试培训基地”和“黑龙江省广告人才教育培训基地”。2013年黑龙江省工商局批复在广告学专业建设黑龙江省公益广告研究基地，成为我国首家省级公益广告研究基地。

专业特色：

注重学生综合素质培养和实践能力提升。专业注重学生文化底蕴、业务素质及实践能力的综合培养。专业开设文学板块、专业课板块、实践板块三部分课程。学生综合素质逐步提高，截至目前专业学生在省级以上广告大赛中获奖200余项。多次获得全国大学生广告大赛组织奖、省公益广告大赛最佳组织奖等。广告学专业建设情况受到了《黑龙江日报》、《生活报》、新浪网等媒体的关注和报道。东北林业大学广告协会作为专业重点社团已连续举办九届广告创意文化节，获得了全校师生及行业协会的好评。

以“公益为导向”人才素质培养。专业自2002年创办以来就开设了《公益广告》课程，并在近年来的培养方案调整过程中逐步加重了课程学时比例和相关配套课程的设置。2013年11月，黑龙江省工商局批建在东北林业大学文法学院建立黑龙江省公益广告研究基地，2016年省公益广告事业发展专项基金的设立，将加大对公益广告研究基地的支持力度。

开展社会活动，提升专业影响力。至今我专业承办了2013-2016年广告金犊奖黑龙江巡讲会，承办了全省明信片设计大赛、全民阅读微电影大赛， 2011年-2016年7次承办全省广告创意大赛，负责大赛方案撰写、参赛作品整理、初审决审及后续工作。我校承担全省广告专业技术人员职业水平考试培训工作，并承担全省广告审查员培训班部分课程的讲授。

学生前景：

2016届升学比例：14.89%。其中“985”或“211”院校的学生占85.71%，包括厦门大学、吉林大学等。

2016届出国深造率：4.25%。主要去澳大利亚墨尔本大学、英国利兹大学等。

2016届整体就业率：100%。主要就业单位：美的集团、红博集团、群邑媒体集团、智威汤逊广告集团等。

专家谈专业：

东北林业大学广告专业的同学具备以下几个特征：具有创意思想与执行能力；既有对广告本质的把握和理解，又有广博知识与丰富体验的复合型人才；具有适应性与承受力；具备相应的广告经营与管理能力。学生们的踏实、上进、创意力、执行力在长达5年的活动中得到了省内广告公司、新闻媒体专家们的认可和好评，同时也在与业界的比拼中创作出了拿到金银铜奖的作品。

专家简介：

苏雪丹，黑龙江省广告协会副会长兼秘书长。

学生谈专业：

毕业五年，因为热爱一直从事在广告行业，也明显感觉在学校的广告学专业学习对今后的职业发展是有很大帮助的。主要体现在思维方式的训练以及兴趣素质培养方面。广告创意、广告策划、市场营销这些课程让我们不仅发散的去想好的点子，也训练了一种整合的思维去看整个Marketing，更好的理解客户的挑战；而广告媒介、摄影、美术、文化经典等课程，又熏陶了作为一个广告人该有的文艺气质，让我们对这个行业的探索从不停止。

学生简介：

宋伟，2007-2011年就读于广告学专业，目前任群邑Mediacom互动营销经理。

三、广告学和机器人工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机器人工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	广告学	文科	本科一批A段	普通类	-	4
内蒙古	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
内蒙古	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
辽宁	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	4
吉林	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
吉林	广告学（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	13
黑龙江	广告学	文科	本科一批A段	普通类	四年	14
江苏	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
江苏	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	机器人工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	广告学	文科	本科一批	普通类	-	2
福建	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	2455（W999）	首选物理，再选不限
福建	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	2	2455（L999）	首选历史，再选不限
江西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	2
山东	广告学	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	6
河南	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选不限
湖南	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选历史，再选不限
广西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
广西	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	1
四川	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	1
宁夏	广告学	文科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	广告学	历史类	本科批	普通类	592	3520
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	584	21139
山西	广告学	文科	本科一批A段	普通类	575	2535
内蒙古	广告学	文科	本科一批	普通类	540	3036
内蒙古	机器人工程	理科	本科一批	普通类	518	10657
辽宁	广告学	历史类	本科批	普通类	590	3513
辽宁	机器人工程	物理类	本科批	普通类	576	16898
吉林	广告学	文科	本科一批A段	普通类	539	2364
吉林	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	516	11829
黑龙江	广告学	文科	本科一批A段	普通类	540	2495
黑龙江	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	531	10716
江苏	广告学	历史类	本科批	普通类	573	6725	（01）	首选历史，再选不限
安徽	广告学	文科	本科一批	普通类	604	5304
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	575	25347
福建	广告学	历史类	本科批	普通类	576	3331	2448（L999）	首选历史，再选不限
江西	广告学	文科	本科一批	普通类	594	4377
山东	广告学	综合	普通类一段	普通类	578	31196
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	578	31099
河南	广告学（校本部）	文科	本科一批	普通类	606	5444
河南	机器人工程（校本部）	理科	本科一批	普通类	595	29573
湖南	广告学	历史类	本科批	普通类	578	4361	（3组）	首选历史，再选不限
广西	广告学（8000元/年）	文科	本科一批	普通类	576	3230
四川	广告学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	578	5391

五、就业前景

广告学

1.广告学就业前景：
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观。改革开放以来，我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的青睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国1979年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今20年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏，许多广告从业人员都是“半路出家”。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐。
2.广告学就业方向：
本专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等等。例如在各类文化传媒机构从事创意、策划等工作；在党政机关从事宣传、公共传播等工作；在企事业单位从事公关、广告与品牌传播等工作；执行与媒介技术发展相适应的广告设计与编排工作等。

中专 2022-11-04 11:36

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