东北林业大学2018年山东各专业录取分数线

1、专业简介

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，能够综合运用数学知识和计算机解决实际问题，能在科技、中（初）等教育部门从事科研、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、研发和管理工作的专门人才。

2、专业特色

特色一黑龙江省本科重点专业，东北林业大学首批重点建设专业。具有理学学士，理学硕士，教育学硕士授予权

特色二师资力量基础雄厚，学缘结构合理

特色三师范类课程和实践环节规范，有多所省市重点中学作为教育实习基地

特色四重视学生创新能力培养，形式多样，包括创新项目及各类数学竞赛等。学生在国内国际各类数学竞赛中成绩优异。考研深造率较高，就业途径广泛

3、学生前景

考研深造：保研学生中90%以上进入北京大学、复旦大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学等“985”高校继续深造。近五年保研和考研率均在30%以上，其中2012届毕业生达54%。

主要就业单位：各类中（初）等教育单位及相关管理部门、计算机软件开发、银行、证券、保险、互联网运营及物流等相关企业。

4、专家谈专业

数学与应用数学专业1980年开始招收第一届本科生，是黑龙江省几个较早成立的数学专业之一。专业师资力量雄厚，学缘结构合理。教师毕业于北京大学、复旦大学、吉林大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、东北师范大学、香港中文大学等知名学校。专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，接受严格的数学思维训练，能熟练运用计算机技术（包括常用编程语言及数学软件），并具有较强的创新意识和运用数学建模思想解决实际问题的能力。通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，使学生们获得从事数学教学和数学教育研究的基本能力。基于良好的专业培养基础及优异表现，毕业生受到深造院校和工作单位的广泛好评。

专家简介：

张春蕊，教授、博士生导师、数学系主任、应用数学硕士学科负责人、黑龙江省数学会副理事长。

5、学生谈专业

数学系作为东北林业大学的重要院系，结合了农林院校的行业特色，承担了全校各专业的数学教学任务。在本专业的学科发展上，数学系有着一大批教学经验丰富、工作认真负责、关爱学生的优秀教师，他们是数学系的宝贵财富。在他们的辛勤耕耘以及严格监督下，数学系的学生养成了沉稳踏实的学风，掌握了扎实的专业基础，教学效果也得到学生一致好评。无论是从事数学教育行业还是继续从事数学领域的相关研究工作，或者从事对数学基础要求比较高的行业（如计算机、金融等），数学系的学生都具有强硬的实力。本系的历届毕业生中，多人考取了国内名牌大学的研究生，直接就业的也多是从事中学数学教育事业，为数学领域做出了应有的贡献。

学生简介：

叶楠，2011届毕业生，首届全国大学生数学竞赛决赛第二名、一等奖，保送至北京大学数学科学学院直接攻读博士学位。

专业简介：

东北林业大学社会工作专业创办于2003年，为黑龙江省属首批创立，也是学校重点建设的本科专业。本专业致力于培养学生的社会工作专业知识和技能，毕业后能在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职业帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的复合型高素质人才。

本专业现有社会工作与社会政策、社会学、人口与社会保障、社会心理学等4个教研室，拥有法社会学硕士学位授权点及学生实习基地林大社工服务中心。专业共有专任教师13名，其中教授2人、副教授4人，硕士生导师5人。目前，社会工作的专业化和职业化面临历史机遇，我国的社会工作事业在促进社会改革和发展、实现社会主义中国梦的蓝图中将发挥更大的作用。

专业特色：

社会工作以其所具有的科学性、专业性、应用性、技巧性等鲜明的专业特色赢得了独立的学科地位。一般特色是：注重学生人格特质与道德素养的培养，与实务部门紧密合作，强化教学实习环节，使学生能整合所学知识，掌握专业实践技能，扩大学生的就业适应能力和就业适应面。在培养模式上，强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则，结合专业特点，实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务，强化实践操作能力的培养。

东北林业大学社会工作专业在近二十余年的专业建设中形成了自己的发展特色，即着力培养社区社会工作人才、社会管理人才、心理咨询人才、老年社会工作人才、司法社会工作人才以及社会政策研究人才等。专业在重点加强上述几方面特色培养的同时，也推进了高素质复合型人才的培养目标的实现。

学生前景：

2016届考研比例：18.58%。其中“985”或“211”院校的学生占100%，包括北京大学、浙江大学、南京大学、中国政法大学、湖南大学等。

2016届出国深造率：11.8%。主要去加拿大英属哥伦比亚大学、澳大利亚新南威尔士大学、莫纳什大学、香港中文大学、爱尔兰都柏林三一学院、台湾东吴大学。

2016届就业率：95.45%。主要就业单位：中建一局、深圳市鹏星社工服务社、深圳社联社工服务中心、中铁建大桥工程局、湖南长沙市民政局、鄱阳湖旅游管理局、北京师范大学珠海分校等。

专家谈专业：

社会工作专业是我国今后相当长的时间内被党和政府以及社会高度重视的一个优势专业，《国家中长期人才发展规划纲要（2010年—2020年）》提出我国社会工作人才发展的总目标，即到2020年使社会工作人才总数达到300万人。2015年以来，政府工作报告均明确指出要发展社会工作专业、志愿服务和慈善事业。本专业培养的学生毕业后将从事各类社会服务工作及相关社会行政工作，因此需要培养学生多方面的素质和能力，包括组织管理能力、社会交际能力、心理咨询能力、社会调研能力、社会政策制定和分析能力等。因此，学生在本专业需要学习社会学、社会工作、心理学、社会保障、社会政策、社会管理等方面的相关知识，同时，加强社会调研、开展社会工作实务等能力训练，最终成为一名高素质的社会工作专业人才和社会管理人才。

专家简介：

卞文忠，教授、社会工作专业负责人、法社会学学科带头人，兼任中国高校社会工作专业机构专委会副会长、黑龙江省社会工作教育协会副会长、哈尔滨市老年学会副会长及哈尔滨市林大社工服务中心理事长等。曾获得国家创意创业名师等荣誉称号。

学生谈专业：

社会工作专业是我国改革开放后获得快速发展的新专业，宗旨是研究和解决各类社会问题。社会学的相关知识为学生提供分析和解决各类社会问题的理论和方法，社会工作的专业教育则能培养学生开展社会工作实务的能力和技巧。专业教育通过实训室的实践教学及实习基地的社会工作实务训练，使学生熟练掌握心理咨询、个案访谈、小组工作等社会工作的方法和技能。本科学习期间，专业学生可赴台湾辅仁大学、东华大学、台北大学等院校进行交换学习，开阔视野。本专业毕业生具有较好的学习深造和就业前景，可就业于民政部门、共青团妇联等群众性组织以及社工机构、基金会等社会组织，此外还可到学校、企业、医院等单位从事社会工作管理、社会工作服务等工作。

学生简介：

赵婷，2013届社会工作专业毕业生，同年考入北京大学，攻读社会心理学研究生。现兼任北京大学《研究生报》记者。

专业介绍

本专业为通过国家土木工程专业认证评估专业、国家“卓越工程师教育培养计划”试点专业、黑龙江省重点专业。本专业培养深基础、宽口径适应现代科学技术与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论、专业知识和技能，获得卓越土木工程师专业技能训练，具备一定的土木工程项目（公路与城市道路、桥梁工程、建筑工程、铁道工程、隧道、地铁与地下工程等）规划、设计、施工与管理和研究、开发能力，具有创新精神的应用研究型高级工程技术人才。主干课程有：结构设计原理、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、公路施工组织及概预算、房屋建筑学、钢筋混凝土及砌体结构、钢结构设计原理、建筑结构抗震、土木工程施工等。本专业招收理科考生，学制4年，授予工学学士学位。具有硕士、博士学位授予权，并可参与美国科罗拉多大学丹佛分校的国际交流项目。

专业特色：

特色一

依托省级重点实验室和省级实验教学示范中心开展实验教学

省级重点专业，具有工学学士、工学硕士、专业硕士、工学博士学位授予权，并设置博士后流动站

列入教育部“卓越工程师教育培养计划”

国家级工程实践教育中心：龙建路桥股份有限公司

特色二

通过国家专业评估认证（复评）专业，合格有效期6年，可提前一年参加一级注册工程师专业考试，与英联邦国家互认学历

师资力量强，高级职称教师和有海外学习工作背景的教师比例高，教授9人、副教授19人、省优秀教师1人、省师德先进个人3人，学术水平高，治学严谨。多名教师取得国家级注册工程师资格，具备双师型教师资格

科学研究实力强，科研经费充足，科研成果丰硕

省级精品课程2门，校级精品课程3门，校重点课程8门

省级教学成果二等奖3项

特色三

与国内大型企业、事业单位（中交、中建、中铁、龙建集团、各省的省级勘察、设计与施工企业、科研院所、公路、市政及建筑行业主管部门与建设单位）有良好的合作关系，学生可参与实际工程的实习与锻炼

特色四

每年优选一定数量学生保送攻读科学硕士和专业硕士学位，进而可攻读博士学位。

每年选派成绩优秀学生到美国科罗拉多大学丹佛分校进行“3+1+1”（3年校内本科+1年国外本科+1年国外硕士）联合培养

专家谈专业

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，土木工程学科涵盖的范围广、内容多，通常包括房屋建筑工程、公路与城市道路工程、铁道工程、桥梁工程、隧道工程等。本专业要求在掌握数学、力学、结构设计等核心知识和能力的基础上，在道路与桥梁工程、建筑工程选择一个主修方向。我校是开设本专业较早、专业水平较高的全国知名土建类院校之一，通过全国专业评估，并以优异成绩通过复评，合格有效期为6年。土木工程学院设有结构工程、岩土工程、桥梁与隧道工程、道路与铁道工程、防灾减灾工程及防护工程等5个科学硕士点，建筑与土木领域和交通运输领域工程2个专业学位硕士点，道路与铁道工程博士点，为同学们的进一步深造提供了条件。

学生谈专业

土木工程专业分为道路与桥梁工程、建筑工程两个培养方向，前两年所学课程为专业基础课，属于打基础阶段，大一时可根据自身兴趣和志向选择主修方向，每个方向分必修课程和选修课程。通过四年学习，我们可以学到足够的基础知识和专业知识，熟练使用专业软件，通过校外实习达到理论和实践相结合，增强专业认识，提高实践动手能力及分析和解决问题能力，具备良好的业务能力。本专业主要培养具有创新精神的应用研究型高级工程技术人才，毕业生能在土木工程领域从事设计、施工和管理等工作，随着国家“一带一路”战略实施，无论是继续深造还是直接工作，都具有良好的专业优势和广阔的就业前景。

学生简介

王文章：男，2012级本科生，已保送上海交通大学硕士研究生。

专业简介

培养具有创新思维和创新能力，具备优良的人文素养、科技素质和科研能力，具备扎实的树木及林特产品的化学组成、性质、化学（或生物化学）转化和利用的理论知识和实践技能，具有国际视野和参与国际农林业科技交流合作能力的研究型高级专业人才，能在林产化工及相关领域企事业单位、科研院所从事科学与应用研究与开发等工作。

专业特色

u 以可再生的农林废弃物等生物质资源为原料，通过化学加工手段获得能源、材料和化学品，适应我国乃至整个世界发展的需求

u 专业为黑龙江省重点专业、教育部特色专业、国家拔尖创新型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业。所在学科林产化学加工工程为国家重点学科，为“985”优势创新平台所覆盖

u “厚基础、重实践”是专业人才培养的基本特色，特别重视对学生创新精神、实践能力、理论用于实践、分析问题解决问题能力的培养。采取“3+1”校与研究平台合作的人才培养模式，其中3年在校学习，1年在研究平台进行科创训练和毕业论文

u 师资队伍学术水平高、业务精干、朝气蓬勃、团结合作，专任教师中有长江学者、“百千万人才工程”国家级层次人选1名，“龙江学者”特聘教授1名，黑龙江省杰出青年科学基金2名，新世纪优秀人才3名，50%具有与美国、加拿大、日本等发达国家进行合作研究的经历

u 有充足的科学研究经费，依托黑龙江省重点实验室、生物质材料科学与技术教育部重点实验室，为学生进行科学研究训练提供了坚实的保障，鼓励并支持学生积极参与国际交流与合作，聘请国外著名学者为学生做报告、指导学生从事科研训练，开拓学生的国际视野，提升学生参与国际农林业科技交流与合作的能力

学生前景

u 2016届毕业生保研率为28.89%，包括浙江大学、四川大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、华东理工大学等高校

u 2016届毕业生考研率为4.44%，其中考取“985”和“211”院校的学生为100%

u 2016届毕业生出国1人

u 2016届毕业生就业率为95.56%，就业地区主要分布在上海、北京及各省会等一、二线发达城市；主要就业单位：欧派集团、圣奥集团、柳州五菱汽车、广州立白等知名企业

u 综上，2016届毕业生总升学率为33.33%，除本校外，均为“985”院校；总就业率为95.56%，所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业

专家谈专业

林产化工专业以“厚基础、重实践、强能力、促个性、敢担当”为培养原则，注重学生动手能力和科研实践、创新能力的培养，锻炼学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生在校期间参与大学科技活动比例高，创新精神和实践能力强。学生思想道德修养和文化素质水平高；具有扎实的基础理论和良好的基本技能。专业在半个世纪的发展过程中，为祖国输送了大量的林产化工专业高级人才，为我国林产化工行业成为林业行业和国民经济建设的支柱产业做出了巨大贡献。当前，随着国际化石资源危机的深入和人们环保意识的增强，以可再生的生物质资源经过化学加工获得能源、材料、化学品的科学研究面临前所未有的机遇。

专家简介：

刘守新，教授、博士生导师、院长、“长江学者”特聘教授、黑龙江省十大杰出青年、“百千万人才工程”国家级层次人选、全国优秀科技工作者、教育部新世纪优秀人才、中国青年科技奖、黑龙江省杰出青年基金、黑龙江省十大杰出青年创业奖、中国林业青年科技奖、霍英东奖获得者，享受国务院政府特殊津贴。获2012年黑龙江省自然科学一等奖，2013年教育部自然科学二等奖，首届梁希优秀论文一等奖。

学生谈专业

林产化工专业将林业发展和经济建设紧密结合，尤其在目前全球资源短缺的大背景下具有很好的发展前景。作为该专业的学生，深刻认识到林产化工专业在植物资源的高效利用和缓解植物资源危机方面的重要作用，结合个人规划，继续学习和深造。大学期间会逐步进行四大化学、化工原理等大化工类必修课理论教育，辅以木材化学、林产化学工艺学等特色课理论教育，使学生建立较为完整的理论体系。专业特别重视实践环节，除了各个课程的基础实验、设计外，鼓励并引导学生积极参加大学生科研训练项目，通过自身独立地收集阅读文献、探究实验方案、动手表征测试、整理分析数据、撰写论文、申请专利等过程，学生将理论予以实践，加深理解，培养了分析问题和解决问题的能力。

学生简介：

孔祥千，女，2012级林化专业学生，2016年保送至浙江大学攻读研究生。

专业简介：俄语专业成立于1990年，2012年招收俄语语言文学硕士。

培养目标：培养具有扎实的俄语语言基础和比较广泛的科学文化知识，并具有一定的英语交际能力，能在外事、经贸、旅游、教育、科研等企事业单位从事翻译、教学、研究、管理工作的应用型人才。

主干课程：基础俄语、俄语语法、俄语口语、俄罗斯概况、俄罗斯文化、俄苏文学史、俄语写作与翻译、俄语视听说与电视新闻、经贸俄语、科技俄语阅读等。

特色课程：林业俄语阅读。学生可自由选修全校所有课程。俄语系学生近几年接连在国际和国内外俄语大赛中获得殊荣。俄语系现与莫斯科国立林业大学、符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学、乌拉尔林业工程大学等俄罗斯高校保持合作关系，学生可自费和公费留学。

专业特色

特色一：具有俄语语言文学硕士授予权，现有硕士生导师5人

特色二：高级职称比例大，教学经验丰富，有2名教授，5名副教授；教师学历高，科研能力强，有1名博士后，1名博士，1名博士在读，7名硕士，大部分教师都曾作为访问学者被国家留学基金委派到俄罗斯高校进行访学和进修

特色三：在国内外有稳定的实习基地；国际合作形式多样，每学期选派优秀本科生赴俄公费学习交流一学期或一年，每年选派优秀本科毕业生到俄公费攻读硕士学位，在读优秀硕士生可到俄公费学习交流一年

学生前景

毕业生是能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级俄语专门人才。

2016届俄语专业本科生，44名毕业生去向如下：

保研和考研：6人

出国：出国读研12名

就业：2016届一次性就业率为97.78%；就业地区主要分布在俄罗斯、北京、江苏、山东、上海、深圳等地区

专家谈专业

在国家实施“一带一路”发展战略的过程中，对俄语人才的需求日益增长。本专业方向旨在培养具有扎实的俄语语言基础，较强的翻译实践能力，了解俄罗斯的文化、历史、文学、政治、经济等方面的基础知识，并具有俄语交际能力、开阔的国际视野、良好的职业素养，能够在经贸、外事、旅游、教育、林业等部门从事翻译、教学、研究等工作的应用型人才。对俄罗斯民族文化及俄语感兴趣的同学，立志在中国对外发展的新时期实现自我价值的同学可报考本专业。

专家简介

孙爽，博士（后）、副教授、硕士生导师、副院长、俄语语言文学学科负责人。先后主持国家社科基金项目、省部级项目9项；在国内外核心期刊发表学术论文20篇，出版专著1部；曾获黑龙江省留学归国人员报国奖。

学生谈专业

四年前我选择了在东北林业大学外国语学院俄语系学习俄语，四年里，我不仅学习到俄语和俄罗斯相关的文化知识，具备基本的俄语交际能力，更拥有了开阔的国际视野。在这里不仅有教学经验丰富的老师，注重培养学生扎实的语言基础和较高的听说读写译能力，更是拥有较多的出国交流学习机会。除了每年国家留学基金委选派部分同学出国留学以外，还能有机会公费或自费赴莫斯科国立林业大学、乌拉尔林业工程大学和符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学等俄罗斯高校交换学习，提高自己的语言实践能力。

学生简介

任建新，外国语学院俄语系2013级本科生，2014年获得国家励志奖学金， 2015-2016年国家留学基金委公派赴俄罗斯乌拉尔联邦大学留学一年，免试推荐到东北师范大学攻读俄语语言文学硕士。