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池州学院地理科学和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-15 15:15:14 解决时间:2022-11-06 08:50

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池州学院地理科学和环境设计哪个好?小编通过比较地理科学和环境设计在安徽往年的录取分数线,地理科学就业前景和环境设计就业前景,地理科学专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解地理科学和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理科学和环境设计录取分数线(安徽)
文科
年份地理科学环境设计
2021543(地理科学(师范))--
2020523(地理科学(师范))--
2019530(地理科学(师范))--
2018523--
2017481(地理科学(师范类))--
理科
年份地理科学环境设计
2021455(地理科学(师范))--
2020469(地理科学(师范))--
二、地理科学和环境设计专业介绍
设计学类 环境设计
池州学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应市场经济建设的发展需求,掌握环境设计的基础理论以及相关学科领域知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,熟悉设计流程和政策法规,能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市与社区环境景观设计,并具备项目策划与经营管理的应用型人才。

主干课程:三大构成、居住空间设计、商业空间设计、公共空间设计、装饰材料与构造、设计透视学、中外建筑史、中外工艺美术史等。

就业方向:相关艺术类院校、综合大学艺术设计部门、环境艺术相关科研单位从事环境设计教学、研究工作及城市规划、建筑设计院、室内装饰设计公司从事环境艺术设计、建筑艺术设计、室内设计、旅游规划设计、城市规划与管理等设计工作和理论研究工作的高级专门人才。

专业特色

本专业在全面培养学生对空间的基本设计能力的同时,注意向学生传授沟通技巧、市场营销等专业知识,注重学生设计沟通能力和实际设计能力的结合,使学生成为专业知识面广、实际应用能力强、综合素质高的专业环境设计人才。

本专业深入研究区域特点和发展趋势,本着“服务于行业,服务于区域”的基本思想,有计划、有步骤地制定专业中长远规划。近期侧重发展室内设计专业,注重家居设计和小型旅游文化类商业设计。中长期规划以区域的服务为主体,使本专业逐步获得深刻影响力。注重学生专业实践能力的培养;注重将地域文化及需求融入教学;注重对行业发展形势的深入研究及实践教学资源的优化和储备。本专业以建立“设计工作室”和“设计大赛兴趣小组”等方式,优化校内资源;通过支持“学生走出去”和“企业走进来”的互助互利方式强化校企合作,优化社会资源。同时积极鼓励和支持学生参与实践学习环节,为学生提供较好的实践机会和为企业提供人才信息。

本专业发展的总目标是:“以社会需求为导向,以设计为主体,以沟通为中心,以素质培养为根本,努力促使环境设计本科专业健康发展,培养出‘设计+专业特长’的应用型和复合型环境设计人才”。通过对教学计划的修订、教学方法的改革、高素质师资的引进以及国内外广泛的教育合作,进一步提高本科教学水平和教学质量,逐步将我院环境设计专业打造成为省内具有一定影响力品牌专业。

地理科学类 地理科学
池州学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地球表层(包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用)系统 的基础理论和基本知识;

2.掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能,具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养;

3.能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题,了解相 关领域的基本进展和社会需求,能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究;

4.掌握教育学基本理论和地理教学法,具备优秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作;

5.具有健全的人格和健康的身心,能胜任野外考察,具有人文社科基础知识和人文修养,善 于团队合作。

6.熟练掌握一门外语和计算机应用技术,并达到规定的等级。

主干学科:地理学、教育学。

核心知识领域:天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S(遥感、地理信息 系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。

核心课程示例:

示例一:天文学基础(36学时)、地质学与地貌学(54学时)、气象学与气候学(54学时)、 土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、水文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学 时)、经济地理学(54学时)、政治地理学(54学时)、文化地理学(54学时)、城市地理学(54学 时)、人口地理学(54学时)、世界地理(54学时)、中国地理(54学时)、地图学(54学时)、遥 感概论(54学时)、地理信息系统(54学时)、教育学(36学时)、心理学(36学时)、地理教学论 (36学时)。

示例二:地球概论(72学时)、地质学基础(72学时)、气象与气候学(72学时)、地貌学(54 学时)、水文与水资源学(54学时)、土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、人文地理学 (54学时)、经济地理学(54学时)、中国地理(108学时)、世界地理(108学时)、地图学(54学 时)、遥感概论(36学时)、地理信息系统(36学时)、地理学科教学论(54学时)。

示例三:地质与地貌学(72学时)、地理科学导论(36学时)、地图学(54学时)、地理信息系 统(54学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、天文学基础(54学时)、气候与水文 学(72学时)、土壤与植被系统(54学时)、遥感导论(54学时)、计量地理(54学时)、经济地理学 (54学时)、区域分析与规划(54学时)、地理学思想史(36学时)、中国地理(72学时)、世界地理 (72学时)、地理教学论(54学时)。

主要实践性教学环节:地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验:区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、地理科学和环境设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
安徽地理科学(师范)理科本科二批普通类-20
文科80
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽地理科学(师范)理科本科二批普通类455121426
文科54333568
江西地理科学(师范类)文科本科二批普通类54022050
五、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
  中专 2022-11-06 08:50

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