崇左市八桂城市职业技术学校都有哪些专业(2022年崇左市八桂城市职业技术学校开设专业)

黎永浩0771-7515003

二星级

内丘职教中心计算机应用专业介绍

 

一、培养目标

培养有理想、有道德、有文化、有纪律，具有从事本专业所需要的专业知识和基本技能，具有宽厚的专业基础和综合素质、多方位的就业转换能力和创业精神、创业能力，体魄健康的中级软件技术工人及中级管理人员。

二、主干课程

1、数据库FOXBASE+：使学生了解数据库的基本原理、数据库的基本概念；掌握FOXBASE+命令和格式、功能和使用，能编制简单的应用程序，能阅读一般的应用程序，通过上机学习培养实际能力，解决一些实际应用问题。

3、微机原理：使学生掌握计算机的基础知识，懂得微机硬件的初步知识，计算机接口的一般技术；并掌握微机的基本工作原理、指定系统、寻址方式、中断等。

4、计算机操作基础：使学生了解微机硬件、软件的基础知识，掌握PC-DOS的内部命令，了解一些常用外部命令，熟练掌握中文WINDOWS的基本操作和各种功能的使用。

5、中/英文录入：使学生熟练掌握计算机键盘指法手指分布以及打字指法，通过上机练习，能熟练进行中/英文录入，速度、误码率均达到操作员要求。

6、网络基础知识：使学生掌握计算机网络的基础知识，掌握NOVELL网的基本结构、组网方法，了解NOVELL网的安装方法、文件系统的使用、用户管理、工作站环境管理、文件服务器管理等方面的基础知识和基本方法。掌握国际互联网Internet的安装与使用、网页的设计等知识。

7、应用软件：使学生了解微机二维、三维绘画和动画制作过程，使用3D MAX等软件制作应用动画；使用PhotoShop软件制作有关图片。通过学习，使学生能基本掌握3D MAX和PhotoShop软件的使用，制作自己的作品，学习有关工具软件的使用。

8、多媒体技术：使学生掌握当前多媒体家用电脑的硬件构成和主要性能，了解其市场情况、硬件特点；了解家用电脑的硬件、软件安装及日常维护，如何防治电脑病毒。

就业方向

本专业毕业生，可从事下列工作：

1、微电脑生产厂，电子厂的操作工、技工

2、各单位的电脑操作员及微电脑室管理员

3、从事简单程序编制、修改工作；从事广告装璜、工艺造型、

图片等创作和设计等工作。

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二星级

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二星级

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二星级

      一、专业名称：电子商务

      二、专业方向：网络营销

      三、学制：2.5+0.5

      四、人数：50

     五、办学模式：麦奇电商学院

     六、优惠政策
 1、免收学费：1200元/生、期，享受2年；
 2、享受国家金：1000元/生、期，享受2年；
 3、符合“一家一”同心温暖工程（省委统战部、中华职教社等）金：1000元/生、期，享受2年；
 4、符合“雨露计划”的建档立卡户、“两后生”金：1000元/生、期，享受2年；
 5、品德兼优学生奖学金：300―1500元/生、期；
 6、毕业会考成绩，达到语数英三科总分的75%、80%、85%的新生，就读我校对口高考班，注册后一次性分别给予800元、
1500元、2000元的奖励。之后按月考成绩分等次发放奖学金。
 7、10名篮球、舞蹈表演特长生、10名民族音乐与舞蹈特长生分别享受1000元/年的生活补贴（每月100元）。

   七、报名时间：
 1、第一次集中报名时间：2017年6月20-22日。第二次集中报名时间：2017年7月8日―7月10日。第三次集中报名时间：2017年7月19日―7月21日。新生招录工作截止。如该阶段招生任务完成，后期不再招录新生。

     八、各专业收费标准
 1、电子电器应用与维修（SMT）专业：350元/年（含专业教材费、服装费），共收2年。
 2、汽车制造与检修专业：由东莞凌凯教学设备有限公司收取1650元/学期的实训耗材费，共收5个学期。
 3、舞蹈表演（国际标准舞、健身教练）专业：由湖南柏比特健身开发管理有限公司收取1980元/学期的实训耗材费，共收5个学期。
 4、计算机应用（互联网+安卓）专业：由北大青鸟收取2000元/学期的实训耗材费，共收4个学期。
 5、电子商务专业：由云顶麦奇电商学院收取1400元/学期的实训耗材费，共收4个学期。
 6、其他专业不收费，寄宿生另收取300元/学期的寄宿费。

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二星级

一、招生类别：

3年制中专（升学）。

二、招生对象：

应届中考成绩200分以上。

三、专业特色：

推荐单招院校为河南水利与环境职业学院。

四、培养目标：

本专业主要面向建筑施工、建设监理和建设工程咨询行业等相关企业，从事建筑工程施工工艺与安全管理、建筑工程监理等工作的专业人才，担任施工员、质量员、安全员、工程测量员、制图员、材料员等基层管理岗位的工作。

五、主干课程及实习实训：

本专业开设的主干课程有：建筑工程基础、土木工程识图（房屋建筑类）、建筑结构施工图识读、计算机辅助设计、建筑工程测量、地基与基础工程施工、主体结构工程施工、防水工程施工、装饰工程施工、建筑工程计量与计价、施工组织设计。实习实训主要有：施工图识读实训、建筑工程测量放线实训、建筑工程施工管理实务综合实训、建筑工程计量与计价实训。

六、毕业去向：

3年制中专（升学）毕业后通过对口升学、单招考试升入省内高等院校学习。

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二星级

招生对象：初中毕业生

学制：3年

培养目标：主要面向中高档宾馆、饭店、酒店，从事客房、前厅、餐饮、茶艺等业务工作，培养具有较强实际操作能力和较强综合职业能力，在酒店服务业一线工作的中初级服务人员和基层管理人员。全部毕业生安排到中高档宾馆、酒楼工作。

专业核心课程：市场营销基础、顾客心理学、客房服务与管理、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、茶艺、酒店管理实务、旅游概论、酒店服务礼仪、沟通技巧、电子商务基础、计算机应用基础等。

专业前景与优势：重点发展专业。由于对外交往的规模和层次的变化，加上国内旅游业的蓬勃发展，人们对酒店、饭店、宾馆的服务员、接待员以及中高层管理人员的素质要求越来越高，而专业的职业素养和职业技能的只能更多的依靠中等职业学校的教育和培养，这就为我校创办酒店服务和管理专业提供了广阔的发展空间。 本专业教师大多具有中级及以上职称，他们既有充实的酒店服务与管理理论又有丰富的实践经验，完全可以确保该专业的教学质量。大多课程将采用多媒体教学，课程设置贴近社会企业需要，学校与南宁一些中高档宾馆、饭店建立密切的合作，为学生提供现场实习基地，通过现场实训，培养学生的操作技能。本专业与南宁市誉品堂餐饮管理咨询公司合作办学，采取由企业专家实战强化培训的方式，培养餐饮行业的初级管理人才。该专业参加中级级营业员和计算机操作资格考证。

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二星级

一、专业名称: 汽车运用与维修

二、学制: 三年

三、招生对象: 初中毕业生及同等学力者

四、培养目标及人才规格

（一）培养目标

    培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展，牢固掌握必要的文化科学知识和专业知识，具有较强综合职业能力，从事汽车运用与维修的高素质劳动者和技能型人才。

（二）人才规格

    本专业学生主要学习汽车维修和检测方面的基本知识和基本技能，着重接受从事汽车运用、维护、维修、检测等方面的专业化、职业化训练。经过三年学习，毕业生应该获得以下几方面的基本知识和能力：

1、思想品德和职业道德要求

   1）具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好道德品质；

   2）具有敬业精神、创新精神、开拓精神、团队合作精神，具备良好的职业道德；

   3）树立社会主义法制观念，明确公民的权利和义务；

   4）具有健全的体魄和良好的心理素质。

2、基础理论与技能要求

   1）掌握部分专业英语，具有借助工具书看懂汽车专业术语能力；

   2）学生应熟练掌握计算机操作与应用；

   3）掌握本专业所必需的文化基础知识和专业基础理论知识。

3、专业理论与技能要求

    掌握本专业所必须的专业理论知识和技术技能，具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和运用所学知识分析和解决问题的实践能力和创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力；掌握本专业所需的专业基本理论知识；能够适应汽车维修，汽车运用，汽车驾驶、汽车装配等不同岗位需要的中初级技术人才。

五、教学内容与教学要求

（一）教学内容

1、公共必修课：承担培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的任务。

德育

    全面贯彻教育为社会主义现代化服务，教育与生产劳动相结合的方针，以提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

语文

    在初中语文的基础上，通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必须的语文基础知识，进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力，养成自学和运用汉语的良好习惯，为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化奠定基础。

英语

    使学生掌握基本的语音、语法知识，一定数量的单词，习惯用语等基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，培养学生运用英语进行真实交际能力和继续学习的能力。要求学生掌握部分常用行业实用词汇与术语，能借助词典看懂简单的与专业有关的科技资料，会一些与专业有关的基本交际用语。

计算机应用基础

    培养学生适应现代社会要求的计算机技术应用能力，使学生掌握信息技术与计算机的基本知识，掌握Windows XP操作系统基本知识和基本操作；并了解计算机网络基本知识及操作。培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，为毕业后的发展打下良好的基础。

体育与健康

    在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技巧，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯。培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

艺术教育

    在初中相关课程的基础上，进一步学习音乐、美术和书法的基础知识，培养学生认识美、感知美和创造美的能力；促进学生智力和身心的全面发展；提高学生的道德水准，陶冶高尚的情操，提高人才素质和社会文明程度。

2、专业必修课：承担培养学生掌握必要的专业知识和比较熟练的职业技能，提高学生就业、创业能力和适应职业变化能力的任务。

机械制图

    读懂较复杂的零件图、装配图。

金属工艺学

    掌握铸造、锻造、焊接、铆接的技能。

汽车发动机原理与维修

    掌握汽车发动机各机构和系统的维修方法，理解其工作原理。

汽车底盘原理与维修

    掌握汽车底盘各部分的维修，理解其原理。

汽车电气原理与维修

掌握汽车电器的维修方法，理解其原理。

电控发动机原理与维修

    掌握现代汽车发动机的电控发动机原理与维修。

自动变速器的原理与维修

    掌握制动变速器的检修方法和原理。

汽车钣金技术

    掌握钣金的基本方法。

（二）教学要求

1、教师教学要以学生发展为本，重视培养学生的综合素质和职业能力，以适应汽车运用与维修专业迅速发展所带来的职业岗位变化，为学生的可持续发展奠定基础。在教学过程中，应融入对学生职业道德和职业意识的培养。

2、积极探索理论与实践相结合的教学模式，使汽修基本理论的学习和基本技能的训练与生产生活中的实际应用相结合，引导学生通过学习过程的体验，提高学习兴趣，激发学习动力。对于课程教学内容中的主要器件和典型电路，要引导学生通过查阅相关资料分析其外部特性和功能，分析其在生产生活中的应用，了解其工作特性和使用方法。

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二星级

       一、专业名称与专业代码

       专业名称：通信运营服务

       专业代码：091600

       二、招生对象与学制

       招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学历者

       学    制：三年制

       三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构

       （一）专业培养目标

        本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能从事通信运营服务专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

       （二）人才培养的知识、能力、素质结构

       1、知识结构

       （1）了解本专业必备的数学、语文、英语、计算机基础等基础知识。

       （2）理解与岗位相关的收银员、通信会计学等专业知识。

       （3）掌握本专业必备的点钞、珠算、书法等专业技能。

       （4）掌握与通信业务相关的方针、政策、法规。

       （5）掌握岗位沟通技巧及应用文写作的相关知识。

       （6）重点掌握本专业必备的通信服务基础、电信营业员、移动通信营业员、中国联通业务客服、话务员、通信网络等专业知识。

       2、能力结构

       （1）具有较好的文化底蕴和办公自动化操作能力。

       （2）具有从事营业窗口收款和统计工作的能力。

       （3）具有熟练的珠算、点钞操作能力。

       （4）具有运用通信经济法解决实际问题的能力。

       （5）具有求职需要的专业动手能力、社会交际能力、口头表达能力、书面表达能力。

       （6）具有运用专业知识在通信运营公司相关岗位提供优质服务的能力。

       3、素质结构

       （1）具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，遵纪守法，有良好的职业道德和行为规范。

       （2）具有对知识和事物的浓厚兴趣，能够在文化基础课的学习中，培养较好的文化素养，造就欣赏美和创造美的能力，形成幽雅的气质。

       （3）具有通信相关行业营业员、话务员、导购员、客服人员、营销员等职位的专业知识。

       四、人才培养规格与职业岗位群

       （一）人才培养规格

       人才规格：本专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的文化基础知识、专业理论知识和基本操作技能；具有较强的通信运营管理素质；具有熟练的通信运营管理专业能力，能从事通信运营相关企业的专业技术人员和基层管理人员。

       专业方向：通信市场营销，通信增值业务服务。

       （二）职业岗位群

       职业岗位群：本专业学生毕业后可以从事通信企业营业员、营销员、客户服务人员、统计员等工作。

       对应岗位：电信业务员，呼叫服务员，话务员，用户通信终端销售员等。

       五、毕业标准与继续学习专业

       （一）毕业标准

       成    绩：修满全部课程，理论与技能考核成绩合格。

       职业资格：考取中华人民共和国信息产业局颁发的通信行业从业人员上岗资格证书，如电信业务员，呼叫服务员，话务员。

       （二）继续学习专业

       高    职：通信技术、通信系统运行管理。

      本    科：通信工程。

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市场营销

学    历：本科

学    制：四年

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养掌握市场营销和工商管理基本理论、知识和技能，具备市场调研和开发的能力，能在（医药）企业、医疗卫生服务机构和政府相关部门等从事营销调研、市场策划、广告策划、市场开发、品牌管理、产品管理、销售管理、市场维护等岗位工作的高素质应用型复合型人才。
主要课程：宏（微）观经济学、医药市场营销、统计学、会计学、财务管理、管理学、医药市场调查与预测、国际市场营销、组织行为学、运营管理、品牌管理、服务营销、网络营销、营销模拟、药理学、中医基础概论、基础医学概论、消费者行为学、管理信息系统、广告学等。
就业去向：医药类、商贸类、信息技术类、咨询培训类、银行类等企事业单位。

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二星级

1.【学制及招收对象】

学制：三年 招生对象：普通高中毕业生

2.【培养目标】

本专业根据区域文化经济社会发展需要，面向纺织服装行业，特别是服饰品设计公司、服装工作室、服装企业、时尚杂志社等企事业单位，针对服装创意设计、服饰品设计与研发、服装制版、服装工艺、形象设计、陈列展示、时尚编辑、服装营销策划管理等岗位；培养具有德、智、体、美全面发展，熟悉服装与服饰设计、服装结构与工艺等方面的基本理论、基础知识和实践技能；了解时尚潮流趋势，掌握创意设计的基本方法，能够初步驾驭艺术、技术、市场等综合能力的高素质应用型人才。

3.【专业特色】

a.培养创新模式

作为高等教育的重要组成部分--高等职业教育，是以培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技术技能人才为目标，离不开产业、企业的需求导向，而产业、企业提供高等职业教育的巨大可利用资源。渤海理工学院作为集团办学，有着得天独厚的优势，通过与企业的深度合作，提高了毕业生对职业岗位能力要求的适应程度。同时，组成由企业、学校参加的专业共建共管委员会，广泛调研，对人才需求预测、产业发展前景分析、人才培养目标、教学计划安排、主干课程设置、能力结构要素、专业开办条件以及专业建设的社会可利用资源等方面进行评议、论证、审核；在此基础上，决定该专业设置与改革方向。

b.构建“校企融合、工学结合”的人才培养模式

力行“教育与产业契合、学校与企业融合、教学与职业吻合、学业与就业耦合”的办学模式，在人才培养过程中与行业企业紧密合作，共同培养市场需要的人才。学生培养全过程的绝大部分内容由学校、企业合作完成，企业已经成为“育人主体”的一部分；学校主动参与企业新产品开发、技术改造等企业发展活动。我院已与沧州当地及石家庄等各大企业合作，在企业、学校共同制定人才培养方案并共同实施人才培养，构建起“校企融合、工学结合”的人才培养模式，使学生真正在学习过程中参与生产实践，在企业生产中学习。学生毕业后能迅速适应工作环境，满足社会和行业对服装设计人才的需求。

4.【主修课程】 

   理论课程：素描与色彩、服装设计、服装美术基础、三大构成（平面、色彩、立体）、Photoshop 图像处理、服装材料、服装结构与纸样设计、服装缝制工艺、服装生产工艺与管理、服装立体造型设计、服装CAD、服装跟单等。

 实训课程：素描与色彩、三大构成（平面、色彩、立体）、服装结构与纸样设计、服装缝制工艺、服装立体造型设计、服装CAD

5.【就业方向】

本专业主要是培养高端技能型的服装设计人才，服装设计与工艺专业毕业生就业方向为服饰品设计公司、服装工作室、服装企业、时尚杂志社等企事业单位，从事服装创意设计、服饰品设计与研发、服装制版、服装工艺、形象设计、陈列展示、时尚编辑、服装营销策划管理等工作。就业面广、就业率高，为京津冀协同发展输送高品质、优质人才。