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从驻马店上蔡县到焦作师范高等专科学校的具体路线以及如何坐车

技校_网友 更新时间:2022-03-02 03:19:31 解决时间:2018-01-23 12:09

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从新站直接坐车到焦作下

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2019-09-18 17:09

计算机多媒体技术-驻马店职业技术学院


培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有较好的计算机科学技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法,在信息的获取、传递、处理及应用等方面有较扎实的专业知识和较强的动手能力,具有一定的人文素质和较好的语言应用能力;具有一定的中、英文水平,能较熟练的运用、处理本专业一般性中英文资料;掌握一种编程语言,了解C++程序设计基本过程和面向对象的思想。掌握计算机专业基本知识、熟练掌握计算机网络与多媒体技术,拥有计算机数字音频、视频处理技术、电脑广告设计以及网页制作等专项技术的应用型技术人才。
主要课程::《C++程序设计》、《多媒体技术基础》、《视频、音频编辑》、《图像处理Phtoshop》、《Authorware》、《3DMax》等。
就业方向::本专业毕业生可从事与智能交通领域相关的专业技术、管理、服务工作,也可在广告宣传、医疗设备、监测监控、大众传媒等行业从事相关技术工作。

机电一体化技术-驻马店职业技术学院


培养目标::本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展的,从事机电一体化技术的应用、开发及机电一体化产品和系统的设计、制造、运行、试验的高级应用型人才。毕业生主要面向企、事业单位的机电一体化技术的应用、管理、开发及机电一体化产品和系统的设计、制造等岗位。
主要课程::现代工程制图、工程力学、计算机绘图、机械制造基础、机械设计基础、电工技术、C++语言设计、液压传动、电子技术、自动化控制系统及应用、机电一体化概论、机械设计学、机床电器、数控机床技术。
就业方向::机电一体化技术专业培养适应地方现代制造业发展需要的,直接工作在机电生产第一线的车间技术员、工艺员,机电设备安装调试与维护管理人员,现代制造软件运用及现代制造设备操作人员。

机电一体化技术专业(专科)-黄淮学院


培养目标::培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识,掌握机电一体化设备安装、调试、运行、维护、维修和管理的技术和技能,适应现代机械制造加工和现代控制技术发展需要的高技能专门人才。
主要课程::机械制图、机械制造技术、电工电子技术、单片机应用技术、机电一体化技术、液压与气动技术、电气控制与PLC、数控机床编程与操作等。 实践教学:金工与焊接实训、电工电子实训、PLC应用技术实训、机电一体化技术综合实训、数控机床编程与操作实训、机械CAD/CAM、顶岗实习、专业实习等。
就业方向::毕业生可在相关制造领域及通用机电行业,从事自动化生产设备的安装、调试、编程、维护和维修及机电产品的制造、营销、工业装备及控制系统的生产、工程技术管理等工作。

体育学、教育学、心理学-黄淮学院

四、核心课程 体育概论、教育学、学校体育学、体育教学论、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操、乒乓球、网球。 五、主要实践性教学环节 教学见习、教育实习、毕业论文写作和运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。 六、学制与学分要求
学制::四年。本专业学生至少应修满175学分方可毕业。 七、授予学位 修满规定的学分,符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生,授予教育学学士学位。 社会体育指导与管理专业(本科)简介 一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展,能够适应我国体育社会化发展需要,具备系统的社会体育指导与管理基础理论、基本知识和基本技能,能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、技术指导、健身咨询等方面工作的高素质应用型专业人才。 二、培养规格 (一)知识结构 1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等与时俱进的重要思想和精神实质。 2.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策法规。 3.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识。 4.掌握体育健身运动项目的技术及练习方法,熟悉大众体育健身咨询指导、体质测评的基本理论与方法。 5.掌握体育经济的基本理论,熟悉体育产业经营、管理和体育市场开发与管理的基本理论与方法。 (二)能力结构 1.具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力。 2.具备了解社会体育活动的理论前沿和社会需求能力。 3.具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力,具有一定的创新思维能力。 4.具有从事大众体育活动的组织管理和咨询指导等方面的基本能力。 (三)素质结构 1.毕业生需具有高尚的思想道德情操。 2.具备在复杂的市场环境下开展大众健身指导与运行的毅力。 3.在社会体育领域内,需有较好的专业智能,能了解相关新技术的发展趋势。 4.具有顽强拼搏精神,团队合作意识,能在艰苦的环境下开展技能实践工作。 三、主干学科

体育学、公共管理-黄淮学院

四、核心课程 社会体育概论、体育俱乐部管理、社区体育指导、运动处方、体育社会学、体育保健学、体育经济学、体育管理学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、田径、篮球、排球、足球、武术、健美操、体育舞蹈、体操、乒乓球、网球。 五、主要实践性教学环节 社会实践、教育实习、毕业论文、学术活动等实践教学环节,体质测量与评价、体育康复等实验系列。 六、学制与学分要求
学制::四年。本专业学生至少应修满175学分方可毕业。 七、授予学位 修满规定的学分,符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生,授予教育学学士学位。

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(注:数据来源于河南招生考试信息网)

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