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常州工学院小学教育（理）和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 00:29:20 解决时间：2022-11-04 00:56

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常州工学院小学教育（理）和产品设计哪个好？小编通过比较小学教育（理）和产品设计在江苏往年的录取分数线，小学教育（理）就业前景和产品设计就业前景，小学教育（理）专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解小学教育（理）和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育（理）和产品设计录取分数线(江苏)

文科

年份	小学教育（理）	产品设计
2018	304(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--
2017	301(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--

二、小学教育（理）和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

常州工学院

层次本科

学制四年

产品设计专业（原艺术类工业设计专业）是常州工学院品牌专业。专业旨在培养既具有较高审美能力、又具有较强创意能力；既懂得设计创新又熟悉生产实践；既具备系统的艺术设计基础理论又具有较强的设计实践能力，能充分适应社会发展所需要的应用型专门设计人才。学生在校期间主要学习设计基础理论、设计快速表现、计算机辅助设计、产品形态设计、产品概念设计、产品改良设计、产品开发设计等课程。毕业生可到生产企业、设计机构从事产品设计与开发、设计管理与策划及艺术设计相关工作。办学以来，产品设计专业积累了丰富的办学经验，教学内容、教学方法改革逐步推进，教学成果逐步凸现，师生在国内外各类设计竞赛上屡获佳绩，毕业生受到社会的广泛欢迎。

教育学类小学教育（理）

常州工学院

层次本科

学制四年

本专业培养适应当代基础教育改革与发展需要，具有积极的品性素养、宽厚而扎实的知识素养、较强的教育实践能力、交流合作能力与学习创新能力的小学教师。主要开设教育原理、小学心理学、教育心理学、教育科学研究方法、现代教育技术、小学班队管理、小学语文课程与教学论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、儿童文学、外国文学、写作、中国文化概论、美术基础、音乐基础与儿童戏剧等课程。学生毕业后既可从事小学语文、品德等学科的教师工作，也可从事教学科研、教育管理等方面的工作。本专业强调综合培养与特长发展相结合，强调理论与实践相结合。实践贯穿于人才培养的全过程、实行双导师制是本专业的基本特色。近年来，本专业学生在各类教师招考中取得了优异的成绩，毕业生就业率连续5年保持100%。

三、就业前景

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 00:56

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