| 年份 | 金融工程 | 应用化学（合作办学） |
|---|---|---|
| 2020 | 348 | -- |
| 2019 | 343 | -- |
| 2018 | 340 | -- |
| 2017 | 336 | -- |
| 年份 | 金融工程 | 应用化学（合作办学） |
|---|---|---|
| 2021 | 512 | -- |
| 年份 | 金融工程 | 应用化学（合作办学） |
|---|---|---|
| 2020 | 355 | -- |
| 2019 | 352 | -- |
| 2018 | 342 | 331(化学类（应用化学）（中外合作办学）) |
| 2017 | 340 | 321(化学类（应用化学）（中外合作办学）) |
常州大学
培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。
培养要求：本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能， 具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；
2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求；
3．掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识；
4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；
5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力；
6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；
7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：化学。
核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质，化 学实验的基本操作及技术，常用化学与化工仪器设备的原理和应用，化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法，化学信息获取、处理和表达的方法。
核心课程示例：
示例一：无机化学（96学时）、分析化学（80学时）、有机化学（96学时）、物理化学（128学 时）、化工原理（32学时）、工业化学（32学时）、高分子科学导论（32学时）、生物化学（32学时）、 绿色化学（32学时）、化学信息学（48学时）、无机化学实验（96学时）、分析化学实验（120学 时）、有机化学实验（144学时）、物理化学实验（96学时）、化工原理实验（16学时）、应用化学综 合与设计实验（96学时）。
示例二：普通化学概论（90学时）、元素无机化学（36学时）、分析化学（108学时）、有机化学 （108学时）、物理化学（108学时）、化工基础（54学时）、化工制图（36学时）、应用高分子化学 （36学时）、精细化学品化学（36学时）、基础化学实验（98学时）、仪器分析实验（56学时）、有机 化学实验（98学时）、物理化学实验（84学时）、化工基础实验（28学时）、应用化学实验（112学 时）、应用化学综合与设计实验（56学时）。
示例三：无机化学（64学时）、定量分析化学（48学时）、有机化学（96学时）、物理化学(96 学时)、仪器分析（48学时）、化工原理（112学时）、化工设备机械基础（48学时）、精细化学品工 艺学（64学时）、基础化学实验(I、Ⅱ)（312学时）、综合化学实验（160学时）、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验（64学时）、应用化学专业实验（64学时）。
主要实践性教学环节：化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文（设计）等。
主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或工学学士。 0704 天文学类
常州大学
培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的 学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能， 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重 基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力；
2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学 基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；
3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力；
4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；
5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。
主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学 （双语）。
核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、 社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 金融工程（西太湖校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （1） | 不限 |
| 江苏 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 64 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 金融工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 广东 | 金融工程（西太湖校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （201） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 金融工程（办学地点:西太湖校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 金融工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 金融工程（西太湖校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 556 | 21399 | （1） | 不限 |
| 江苏 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 512 | 74060 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 金融工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 30826 | ||
| 广东 | 金融工程（非定向）（办学地点：西太湖校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 70134 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 32890 | ||
| 新疆 | 金融工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 453 | 0 |
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