朝阳师范高等专科学校和辽宁传媒学院哪个广告艺术设计专业好（广告艺术设计专业辽传和朝阳师专谁更牛 ）

辽宁传媒学院是经国家教育部批准建立的，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。学校位于辽宁省省会沈阳市，总占地面积1500亩, 建筑面积47万平方米，分南北两个校区，全日制在校生万人。

学校是辽宁省应用型大学建设试点高校，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，荣获黄炎培“优秀学校奖”；就业率一直保持在96%以上，多次被评为辽宁普通高校毕业生就业先进单位。学校以传媒类专业为主，文学类、艺术类、管理类、工科类多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系，以传媒创意为核心，以传媒艺术和传媒技术为两翼的特色办学体系。学校下设11个二级学院，四大学科门类， 44个专业，形成了特色鲜明的4大专业群，是一所特色鲜明的高水平应用型传媒大学。

学校成立于1991年。2005年，经辽宁省人民政府批准，成立辽宁美术职业学院，学校已培养出数万名艺术类专业学子，服务辽宁社会经济发展。2014年，经教育部批准，学校正式升格为辽宁传媒学院，成为东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学。2016年，设置了五个教学系、四大教学部的教学格局。2017年，辽宁传媒学院获批，拥有招收留学生资格。2019年，辽宁传媒学院组建11个二级学院，建立现代化大学管理体制，为建设成为高水平传媒大学奠定坚实基础。

建校30年来，学校坚持“为国家培养人才、为就业提供教育”的办学理念，按照“立足辽宁、面向全国、紧贴行业、服务社会”的办学思路，以内涵发展为主，促进规模、结构、质量协调发展，以不断增强学校的综合实力、竞争力和服务于辽宁振兴发展的贡献力。按OBE理念修订人才培养方案，遵循成果导向，创新人才培养模式，科学设置课程体系，构建“通识教育、专业教育和定制培养教育”三大课程平台，顺应文化产业发展，形成了定制培养、项目教学等鲜明的办学优势与特色，实现了专业与就业的无缝对接。2017年我校的项目教学包在教育部评估中心发布的《中国民办本科教育质量报告》中作为典型特色案例被推广。学校坚持立德树人的育人宗旨，持续开展大学生德育答辩，对学生德育教育起到了显著效果。学校先后与省内著名传媒、广电、出版、演艺等300余家行业龙头企事业单位开展了校企合作，获批省级大学生实践教育基地5个，学校与辽宁广播电视集团建立战略合作伙伴关系，作为辽宁广播电视台全媒体人才培养基地，共同开展“5G视频播控和网络直播平台”、“CITY SKY演艺中心”、“新媒体直播、短视频、运营”等项目建设，共同推动辽宁“全媒体”事业发展。学校在省级以上各类教学立项以及专业竞赛中，共获得414项重要奖项，其中国际级奖励6项，国家级219项。2020年，学校网络与新媒体、动画专业荣获省级一流本科示范专业；传播学概论等13门课程荣获省级一流本科课程。

学校实施人才强校战略，按照“引进、培养”并举理念，加强师资队伍建设，不断引进高层次人才，打造出一支职称结构合理、学历层次较高、科研能力较强的高素质、高水平的师资队伍。截至2022年初，全校现有教职工882人，教师总数607人，教师中具有正高、副高级职称252人，具有博士、硕士研究生学历392人。国务院政府特殊津贴获得者4人，国家“百千万人才工程”2人，国家级社科基金、专业大赛评审专家3人，教育部专业评估专家2人，教育部学位委员会学科评议专家1人，辽宁省教学名师5人，国家、省部级艺术专业协会、研究会成员30余人，教师参演参赛作品获得华表奖、兰亭奖、金犊奖、全国美展等多项国家级殊荣。为拓宽学生视野，感受最前沿的行业动态，学校聘请了美国加州大学、澳大利亚斯威本大学、意大利巴勒莫美术学院，以及中国传媒大学、中央美术学院等100余位国内外传媒与艺术领域的知名专家、学者担任兼职和客座教授，增强学校师资力量。

学校有全媒体互动式演播厅、录播厅、非线性编辑工作室、雅马哈数字调音工作室等120余间，配有国际领先水平的高端数字摄影机、全画幅单反相机、苹果高清非线编辑系统、达芬奇调色系统设备及系统，以充分满足应用型人才培养需要。随着北校区建设进程加速，学校办学设施不断升级，建有同时容纳千余人的报告厅、六千余人的体育场馆，功能齐全的图书馆、美术馆、大学生活动中心等，未来将是一片气势宏伟的现代化大学城，先进的设施条件领先全省及东北地区。学校全力推进智慧化校园建设，统一智慧校园公共服务体系，建立高效互动的数据管理平台，为广大师生提供一个全面智能综合的信息服务。拥有百万纸质藏书量、智慧教学资源、电子图书文献、中国知网数据库、现代远程教育资源可随时随地使用。

学校高度重视国际化发展，始终推进教育国际化步伐，国际交流工作已从“外事”逐步过渡到“引智”与“国际化”阶段。截至日前，已与美国、英国、澳大利亚、意大利、法国、俄罗斯、加拿大、日本、韩国等五大洲三十余个国家和地区的百余所知名大学建立了长期稳定的合作关系，陆续引进了澳大利亚斯威本科技大学等国外多所知名大学教授，为在校生进行线上及线下授课，加强国际间师生交流，受到学生、家长高度认可。学校开展了来华留学教育和在校生出国交流项目，目前有来自全球近50国家400余名在校留学生。此外，学校每年开展学生游学及攻读学位活动。近期，学校大力引进外方优质资源, 融合中外教学特色，开设2+2国际本科及教育部国际证书认证项目，专门培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。这将进一步提升学校教育教学水平，加速学校教育国际化进程。

面向国家及行业产业战略需求，以传承和保护中华传统文化为己任，创新科研机制管理改革，跨学科组建科学研究所12个；成立科研创新团队29个；成立系级竞赛工作室40个。近三年，承担国家艺术基金项目《辽瓷艺术创新人才培养》，抢救性保护非物质文化遗产，为辽瓷工艺传承与发展做出积极贡献；主持国家教科规划课题《我国高校大学生诚信教育体系建设研究》，开创我国大学生诚信教育研究体系新局面。另外，获得文化部科技创新重大项目1项，省级以上科研成果奖42项；出版专著74部，其中《尼古拉•费钦的艺术》填补了国内研究俄罗斯著名画家尼古拉•费钦的学术空白；教师公开发表核心期刊以上论文158篇，获批国家级专利技术168项，软件著作78项，指导学生获得“互联网＋”辽宁省创新创业大赛金奖，国际大学生雪雕大赛一等奖等众多国内外知名奖项。学生公开发表论文242篇，参加国家级以上专业比赛获奖516人次。

树立百年目标，尽展传媒风采。面对新的发展机遇和挑战，辽宁传媒学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，全面布局智能传媒教育，充分发挥产教融合教学优势，深化内涵发展，提升教育质量，提高学校综合实力和核心竞争力，向着建设成为中国高水平传媒类大学的目标迈进。

朝阳师范高等专科学校（简称朝阳师专）有着清晰的历史传承脉络和深厚的文化底蕴,建校历史可追溯至1960年，时名为朝阳师范专科学校，以后迁变分合，至1981年经国务院批准重建。1993年经国家教委批准改为现名。学校现已发展成为一所涵盖教育、装备制造、矿物、电子信息、生物化工、财经、旅游、文化艺术等多个专业门类，多层次、多形式协调发展的地方性普通高等专科学校。

学校校园占地854亩，建筑面积21.78万平方米，位于辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号。环境优美,景色宜人。

学校以服务区域经济社会发展为首要目标，不断调整优化专业布局，确立了“一型两性”(技术技能型、师范性、地方性)的办学定位和“一个巩固两个突出”（巩固师范教育专业集群优势，突出涉工类专业；突出现代服务类专业）的发展布局，坚持深化内涵与拓展外延并重，着力打造优势专业和品牌专业。现设有学院1个，教学系（部）12个。设置高职高专专业33个，其中师范类专业11个、涉工类专业12个，服务类专业10个;设置本科专业10个，其中依托沈阳师范大学开设的专科起点普通本科专业3个，依托辽宁工程技术大学、沈阳师范大学等学校开设高中起点四年制普通本科专业7个。高职专业中有国家级教学改革试点专业1个、省级教学改革试点专业2个、省级品牌示范专业6个，省级高水平特色专业群1个、省级重点建设学科1个、省级优秀教学团队3个。省级教师教育精品资源共享课程2门、省级精品课程5门。

学校教学设施完备，建有校内实训中心15个，各类实验实训室245个，校外实训基地86个，国家财政支持职业

教育实训基地1个、辽宁区域发展战略研究基地1个、对接产业集群省级实训基地2个，同时建有红山文化省级重点建设学科1个。教学仪器设备值6976万元，固定资产5.4亿。图书馆建筑面积2.2万平方米，建有现代化的纸质图书、电子图书借阅系统和计算机网络服务体系，纸质藏书58万册，电子图书16.2万册。学校有集教育教学、科学研究、科学普及为一体的现代化陈列馆，并于2013年被辽宁省科技厅、辽宁省科协授予“辽宁省第八批省级科学技术普及基地”称号。

学校师资力量雄厚，现有教职工708人，其中专任教师480人，专任教师中有教授66人，副教授169人，具有硕士及以上学位280人，“双师型”教师198人。享受国务院津贴1人、省级优秀专家1人、省级专业带头人3人、省级教学名师1人，入选“辽宁省百千万人才工程”百层次2人、千层次11人，万层次30人。全日制在校生6827人。

学校办学得到了上级主管部门和社会各界的普遍认可。自1985年以来连续30年保持了省级文明单位称号，自1991年以来连续24年保持了省级花园式单位称号，自1993年以来连续22年保持了省级文明校园称号，自2004年以来连续11年保持了省级绿色学校称号，2008年被国家语委命名为语言文字工作示范校，自2009年先后6次被辽宁省教育厅评为平安校园。学校党委先后4次被中共辽宁省委命名为先进党委。

学校将始终坚持社会主义办学方向，认真落实立德树人根本任务，秉承“博学致用，敬业乐群”的校训，围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等职能，全面深化改革，加快发展步伐，坚持走教学质量优异、办学特色鲜明、与地方经济社会发展高度融合的内涵式发展道路。