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潮汕职业技术学院物联网应用技术和软件技术（软件设计与开发）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 17:55:51 解决时间：2022-11-05 06:56

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一、物联网应用技术和软件技术（软件设计与开发）录取分数线(广东)

历史类

年份	物联网应用技术	软件技术（软件设计与开发）
2021	207(物联网应用技术（非定向）（办学地点：校本部）)	--

理科

年份	物联网应用技术	软件技术（软件设计与开发）
2020	162	--

二、物联网应用技术和软件技术（软件设计与开发）专业介绍

计算机类软件技术（软件设计与开发）

潮汕职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业简介】
随着互联网的全面普及、云计算技术的日渐成熟以及Java语言自身的特点，基于Java Web应用开发也逐渐在“互联网+”的这个时代崭露头角，被越来越多的企业和用户所应用。本专业紧密依托软件外包企业与其他软件相关行业，立足珠三角地区，面向全国，培养具备Java Web应用开发、软件的市场推广销售、管理与服务等方面的高级技能型人才。
【培养目标】
培养精通C++、Java、JavaScript、HTML语言，具备Java Web应用开发、管理及应用的能力，能从事Java Web应用开发功能模块开发、界面美工设计、交互界面设计、数据挖掘和分析、数据库应用开发、系统集成、软件测试和售前售后技术服务的高端技能型人才。
【就业前景】
本专业学生毕业后可在从事IT服务外包企业、计算机软件公司以及各类企事业单位从事Java Web应用的分析、设计和开发工作；从事外包软件的项目管理、软件设计和测试、软件产品的市场推广及管理、售前与售后服务等工作。毕业生从业的岗位有项目经理、程序员、界面设计师、软件测试工程师、数据分析师、技术支持及维护工程师。
【专业特色】
同软件外包企业及软件相关行业紧密合作，以真实企业项目为载体，学习掌握主流软件开发语言工具及软件外包业务流程。
软件服务外包专业具有如下优势：培养目标明确，岗位定位精准：同珠三角的软件公司和科技公司紧密合作，学校和企业共同制定课程体系和教学模式，教师与设计师、工程师共同制定专业课程标准，课程内容和岗位工作过程、典型任务耦合，实现专业学习和岗位实践的无缝接轨。
【主干课程】
《C++程序设计》
本课程的主要内容是通过学习C++中的数据类型、结构、运算、及程序设计的基本方法，使学生了解并掌握面向对象程序设计的基本概念与方法，能够利用C++语言学会解决一般应用问题，并通过项目实践，掌握C++程序的设计与开发。
《Java程序设计》
Java是目前应用最为广泛的计算机语言，通过本课程的学习，使学生了解网络编程技术的最新技术与基本概念，掌握Java语言基本的语法知识，利用Java编制高质量的应用程序，并能应用到软件开发中去。
《Web前端开发技术》
在掌握JS脚本语言的基础上，通过学习HTML、JQuery、CSS+DIV的框架和界面设计技术，使学生具备Web前端的开发能力，并能够根据要求开发具体的项目。

电子信息类物联网应用技术

潮汕职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业简介】
本专业是计算机科学与技术、网络工程、电子技术、信息工程、通信工程及其它边缘科学交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型应用型学科。专业立足于信息大类知识培养体系，注重学生基础知识掌握、综合素质的提高和应用创新能力培养。以物联网技术为基础，研究从感知层（包括传感器、射频识别、核心控制等）到网络层（包括传感网络、通信系统、计算机网络等）再到以面向产业和行业应用的应用层相关的理论和工程应用问题，重点突出实践能力和应用创新能力的培养。注重培养能适应物联网工程所涉及的多学科发展需求的新型创新人才，为我国以物联网和传感网为代表的下一代信息技术新兴产业发展输送急需的管理、生产、技术支持等工作的高素质技能型专门人才。
本专业要求学生入学时具有坚实的文化课程知识基础。本专业要求毕业生掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；掌握现代计算机系统的组织与体系结构；掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识；掌握计算机技术在物联网领域中的应用；熟练掌握计算机网络、基本电子技术、RFID射频识别技术、无线通信技术、模式识别技术以及无线物联网安全技术；了解计算机科学领域的发展动态，具有学习新理论及新技术的能力。
【培养目标】
本专业培养目标是：培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德，适应社会主义现代化建设事业需要，能够综合运用所学知识进行系统日程管理；具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力；具有系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计、系统操作培训以及项目现场管理等技能，能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除；面向物联网设备制造、项目实施和管理一线的系统集成（服务）工程师、设备安装工程师、现场应用工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等工作的高素质技能型专门人才。
【就业前景】根据行业人才需求，确定物联网应用技术专业毕业生主要职业面向物联网相关设备制造商、物联网工程公司、物联网网络公司、物联网系统使用单位等岗位，能从事物联网领域网络
的运营管理和维护，从事物联网工程系统的安装、调试、运行、维护和管理等工作。毕业生就业的主要岗位有嵌入式软件工程师、单片机开发工程师、物联网开发工程师、PCB制板工程师、FPGA开发工程师等岗位。【专业特色】采用先进的教学理念。强基础、重综合，加强综合性、设计性实验；重视设计方法学变革；提倡教学方式由知识传授型向知识发现和知识创造型转变。建立多层次、模块化实践教学体系。从学科专业实践教学和工程实训需求出发，建立包含实验教学、工程实训、课程设计和课外科技实践活动在内，覆盖电类基础课和专业基础课的多层次开放式模块化实践教学体系，教学模块可以不断增添，实验项目可以随技术的发展不断更新，成为具有学科专业特色的实践教学套餐。以实用为主，专业特色鲜明。
物联网应用技术专业特别注重电子技术基本技能的培养，突出应用单片机、计算机辅助电路设计、可编程逻辑器件设计等新颖实用技术进行电子产品开发。大力推行“双证书”制度。
根据物联网应用技术的特点，我系大力推行学生“双证书”制度，促进学生职业技能培养。教学计划规定学生在校期间必须通过电子维修产品工种的职业鉴定，获得高级电子维修工职业资格证书。
【主干课程】
单片机应用技术、RFID技术与应用、ARM体系结构与编程、嵌入式系统技术、EDA技术及应用、传感器与检测技术、电子线路CAD、物联网技术与应用、无线传感网络技术
【核心课程简介】
《模拟电子电路》
本课程主要介绍二极管的特性与应用、三极管工作特点及其应用、场效应管特性与应用、三极管基本放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器、信号产生电路、功率放大电路、直流稳压线性电源电路等。
《数字电子电路》
本课程主要介绍数制与编码、基本逻辑关系、逻辑函数表示方法、组合逻辑电路的分析与设计、常用组合逻辑器件的应用、时序逻辑电路的分析与设计、常用时序逻辑电路的应用、脉冲信号发生电路、储存器内部构成与分类、数模转换器和模数转换器工作原理等。
《电子线路CAD》
本课程主要介绍利用Protel DXP进行电子电路设计制作的操作技能。主要内容包括原理图绘制及元器件制作、PCB图设计及元器件封装库的制作等。
《ARM体系结构与编程》
本课程主要介绍ARM处理器的体系结构、指令系统和开发工具作了比较全面的介绍。其中包括ARM体系介绍、ARM程序设计模型、ARM汇编语言程序设计、ARM C／C++语言程序设计、ARM连接器的使用、ARM集成开发环境CodeWarrior IDE的介绍及高性能的调试工具ADX的使用。
《RFID技术与应用》
本课程主要介绍RFID标准、电子标签、RFID读写器、RFID中间件和系统体系结构、RFID系统中的射频技术、RFID系统中的安全和隐私、RFID系统关键技术、RFID系统中的应用技术、RFID在供应链物流管理中的应用等。
《嵌入式系统技术》
本课程主要介绍嵌入式系统的基本概念、嵌入式系统的特点与应用、ARM嵌入式微处理器的体系结构、ARM微处理器的指令系统与汇编语言程序设计、ARM的C语言编程技术、嵌入式系统的接口技术及应用设计。

三、物联网应用技术和软件技术（软件设计与开发）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	物联网应用技术（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	20	（501）	首选物理，再选不限
广东	物联网应用技术（校本部）	历史类	专科批	普通类	三年	36	（502）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	物联网应用技术（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	专科批	普通类	207	266278	（502）	首选历史，再选不限

中专 2022-11-05 06:56

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