常熟理工学院和江苏理工学院哪个环境设计专业好（环境设计专业江苏理工和常熟理工谁更牛 ）

江苏理工学院是省属全日制普通高校，地处被誉为“千载读书地，现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年，历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期，2012年更名为江苏理工学院。学校是硕士学位授予单位、教育部本科教学工作水平评估优秀单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。

学校各类校舍建筑面积近60万平方米，教学仪器设备总值超过3亿元，中外文藏书190万余册。设有机械工程学院、化学与环境工程学院、教育学院、职业教育学部等21个教学科研单位，建有工业互联网产业学院、智能网联汽车产业学院、新能源汽车学院、智能制造学院、医疗器械学院、深兰人工智能学院、刘海粟艺术设计学院等多个行业产业学院和研究院，开设62个本科专业，招收教育、机械、资源与环境硕士研究生，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。

学校现有全日制在校本科生20000余人（含留学生）、硕士研究生700余人。现有教职工1500余人，专任教师近1200人，其中高级职称教师近700人、博士学位教师500余人，博硕研究生导师200余人，聘请院士、国家高层次人才特殊支持计划等知名专家学者150余人担任客座教授、特聘教授和产业教授。现有院士2人（双聘）、享受国务院特殊津贴6人、全国优秀教师1人、教育部高校教指委委员2人、曾宪梓教师奖7人，江苏省突贡、“双创人才”、“333工程”“外专百人”、“特聘教授”、教学名师、“青蓝工程”、优青等近200人次；国家级职业教育教师教学创新团队1个、江苏省优秀教学团队和科技创新团队11个。

学校坚持“以人为本、注重能力、分型培养”的人才培养理念，以行业产业定专业布局，以经济社会发展需求定人才规格，以科技进步和产业升级定教学内容，培养卓越职教师资和应用型高级专门人才。现有教育部产教融合创新基地、国家级大学生校外实践教学基地、江苏省职教教师教育协同创新实验区、江苏省重点建设产业学院、江苏省现代职教体系贯通培养项目等省级以上人才培养平台（项目）20余个（项），省级和国家级一流（品牌、特色）专业、一流（精品）课程、规划（重点）教材等近120余个（门、部），获得国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖20余项。近五年，学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等各类科技创新创业竞赛中获国家级、省级奖励2500余项。建校以来，为地方经济社会发展培养输送了7万多名毕业生，培训了数万名中高职教师及其他专业技术人员。毕业生深受用人单位的欢迎，就业率持续保持在95%以上。

学校紧密结合国家发展战略和区域发展特色，优化学科结构，加强应用研究，形成了教育学、机械工程等一批引领性学科，打造了“职业技术教育”“资源循环利用”等特色亮点。现有江苏省重点学科5个，国家级技术转移中心示范机构、国家大学科技园分园、省工程（技术研究）中心、省高校重点（建设）实验室等省级以上学科科研平台20个。

近五年，学校获省部级科研成果奖近60项，其中全国教育科学研究优秀成果一等奖二等奖和三等奖各1项，教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社科）三等奖1项、科学技术进步奖（推广类）二等奖1项，江苏省科学技术奖二等奖1项；主持承担了国家科技支撑计划重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家和省部级科研项目400余项，横向科研课题近1800项，科研到账经费4亿多元，国家授权发明专利1000余件。学校充分发挥高校人才、资源和技术优势，加强智库建设，推进与行业企业产业的工程技术协同创新，加大产业从业人员技术技能培训，关注地方文化传承与创新，深化与地方政府、行业、企业（社区）的多层次合作，与10多个省内外市、区建立校地战略合作关系，与行业协会、知名企业、大院大所共建产学研基地230余家及研究机构40余家，与地方政府部门共建常州产业研究院、常州市名人研究院、常州市职业教育现代化智库等多个研究平台，为地方经济社会发展和产业升级作出了积极贡献。

学校大力实施国际化发展战略，积极引进国际先进办学理念、标准和资源，重点打造以中德合作为主的国际合作办学特色，先后与德国、美国、英国、澳大利亚、加拿大、法国、以色列、日本、韩国、哈萨克斯坦等国家，以及澳门、台湾地区的60余所高校建立了紧密的合作与交流关系。每年选派专家学者赴德、英、法、美、加、澳、新、日、韩等国家以及港澳台地区进行访学或交流。聘请百余名外籍教师来校从事教学、科研活动。目前面向“一带一路”沿线30多个国家招收留学生。

学校获得“江苏省高校先进基层党组织”“全国语言文字工作先进集体”“全国五四红旗团委”“全国大学生暑期社会实践活动先进单位”“江苏省高校和谐校园”“江苏省师资队伍建设先进高校”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”“江苏省教育科研先进集体”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“江苏省大学生创业教育示范校”“江苏省文明校园”等荣誉称号。

进入新时代，学校秉承“厚德、博学、笃行”的校训，坚持应用型、地方性、国际化，主动服务国家战略，深度融入地方经济社会发展，紧贴行业产业发展需求，立足江苏、服务长三角、辐射全国、走向世界，继往开来、实干创新，朝着建设特色鲜明全国知名高水平应用型大学的奋斗目标阔步前进！

常熟理工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟，是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校（苏州师范专科学校），2004年经教育部批准升本。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路，围绕地方经济社会发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和科技服务水平，形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、国家“十四五”教育强国推进工程储备院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、江苏省首所省市共建省属本科高校，至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。

六十余年的办学历程中，常熟理工学院受吴文化浸润，经几代人的艰苦创业，形成了“立本求真、日新致远”的校训，培育了“反对平庸、追求卓越，负重奋进、敢于超越”的校园精神，确立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略，凝练了“注重通识、融入业界”的人才培养理念，走出了一条具有自身特色的发展道路。

学校占地面积1800多亩，建筑面积60多万平方米，建有东湖和东南两个校区。学校现有教学科研实习仪器设备资产总值近4.27亿元，图书馆馆藏纸质文献187.08万册，中外文数据库/平台28个，数字信息资源量35TB，办有《东吴学术》（中国社会科学院创新工程科研评价中心核心期刊）和《常熟理工学院学报》2本学术期刊。

学校现设有14个二级学院（部），49个招生本科专业，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科门类，面向全国21个省招生；普通全日制在校本科生19749人，联合培养全日制研究生100多人，继续教育学院成人学历教育在籍学生5800多人。现有教职工1546人，其中专任教师1170人，高级职称699人，博士613人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“省双创博士”入选264人次，国家级教学名师、省级教学名师4人，省优秀教学团队（科技创新团队）11个。

学校以“办好一流应用型本科教育，培养一流应用型本科人才”为目标，坚持“强化内涵、树立品牌、培育特色”，以品牌专业建设为引领，以专业认证为抓手，以产教融合为路径，探索基于现代产业学院建设的跨学科、跨专业的复合型应用型人才培养模式改革。现代产业学院人才培养模式改革特色明显，建立了全国第一家电梯工程学院，全省第一家光伏科技学院，以及汽车工程、纺织服装、人工智能、医药生物技术、智能制造、声学技术、应急管理及电商等多个现代产业学院。获得首批国家级现代产业学院1个，省级重点产业学院（含应急管理学院）2个。获得1项国家级高等教育教学成果奖，35项省部级高等教育教学成果奖。承担4项教育部新工科、新文科研究与实践项目、50多项省部级教学改革研究项目。拥有7个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、2个教育部本科专业综合改革试点、2个国家级特色专业建设点、7个省级一流本科专业建设点、18个省高校品牌专业建设工程项目、5个省“卓越计划”试点专业（项目）、6项省重点专业（类）、8个省特色专业，9个专业通过教育部专业认证。建有1个国家级工程实践教育中心、1个国家大学生校外工程实践教育基地、1个江苏省大学生创新创业实践教育中心、11个江苏省实验教学与实践教育中心。

学校主动适应地方经济社会和行业企业发展需要，加强学科基础建设和科学研究。现有4个“十四五”省重点学科，建有省级重点建设实验室3个、省级工程研究中心2个、省级联合技术转移中心1个、省高校人文社科校外研究基地1个，省科协科技创新智库基地1个，省外国专家工作室2个；拥有国家中小企业公共服务示范平台1个，共建国家级大学科技园1个。近年来，共承担国家级科研项目近200项、省部级科研项目近350项，获得各级各类省部级以上科研奖励60余项，参与编写国家标准5项；建有技术转移分中心7个，共建产学研合作基地40余个。

学校积极开展国际交流与合作。近年来，先后派出专家、学者赴十多个国家和地区交流和进修；聘请外籍教师数百人次；与20多个国家及中国香港、澳门、台湾地区的90多所高校建立了友好联系，开展交换生项目和科研合作；与德国和英国3所高校开展“3+1”和“3+1.5”中外合作办学双学位项目；成立中美学院，与美国3所高校开展中美学分互认联合培养项目（双学位）；面向“一带一路”沿线国家招收4年制本科学历留学生。另外，学校设有国家汉办外国人汉语水平考试（HSK）考点。

学校一贯重视校风和学风建设，被列为首批省高校校风建设达标单位。多年来，学校连续被评为“江苏省文明单位”（江苏省文明学校）“江苏省平安校园”，荣获“全国五四红旗团委”“团中央宣传思想文化工作先进单位”“省高校毕业生就业工作先进集体”“省高校创先争优先进集体”“省师资队伍建设先进高校”“省教育宣传工作先进单位”“省教育科研先进集体”“省高校图书馆先进集体”“省高校档案工作先进集体”等荣誉称号，学校办学成就多次被《光明日报》《中国教育报》等主流新闻媒体报道。

展望未来，常熟理工学院将以“办好应用型大学”和“培养应用型人才”为主线，以“建设品牌大学，服务区域发展”为行动纲领，坚持党的领导，坚持依法治校，坚持深化改革，坚持特色发展，全面加强党的建设，全面加强内涵建设，全面推进改革创新，全面推进事业发展，为早日建成特色鲜明、质量著称的一流应用型大学而努力奋斗！

录取规则

第十三条 凡符合生源所在地各省（自治区、直辖市）招生委员会规定的报名条件的考生均可报考。

第十四条 各专业对考生体检专业限报要求，按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、原卫生部印发的《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定执行。学校对录取新生的男女比例无要求。

第十五条 学校依据教育部和有关省（自治区、直辖市）对高校招生录取工作的要求，实行学校负责、省（自治区、直辖市）招生部门监督的录取体制，坚持德、智、体、美、劳全面衡量，按公平、公开、公正和择优录取的原则，根据考生考试成绩和公布的招生计划，严格按招生的有关规定进行录取。

第十六条 学校严格按教育部和各省（自治区、直辖市）的相关规定执行加分优惠政策。

第十七条 学校将根据各省（自治区、直辖市）的相关规定确定调档比例。若生源不足，则参加征求平行院校志愿（含院校服从志愿）的录取或者按规定提取其他志愿录取。

第十八条 江苏省普通类本科专业录取办法

报考常熟理工学院普通类本科专业的考生，选测科目等级最低标准为BC，必测科目成绩均须达到合格（或C级及以上等级），综合素质评价合格。

进档考生的录取原则：

1、德、智、体全面衡量，以总分为主，并结合学业水平测试和综合素质等级高低，择优录取。

2、学校采用“先分数后等级”和“分数清”的录取办法，对进档考生按投档分从高到低排序，优先录取和满足高分考生专业志愿。当投档分相同时，学业水平选测科目等级高者优先录取和满足其专业志愿。当分数和等级都相同时，文科按语文成绩（含附加分）、理科按数学成绩（含附加分）、外语专业按外语成绩从高到低录取。当某考生所有专业志愿均不能满足时，该生若服从专业调剂，则将其随机调录到录取计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档。

3、对体检不符合专业要求的考生，可以调剂到其它专业录取。

第十九条 江苏省艺术类专业录取办法

艺术类考生进档最低要求是考生的文化分和专业分均达到省最低控制分数线，七门学业水平必测科目成绩中不合格（或D级）科目不得超过三门，综合素质评价合格。考生进档后，按照“分数优先、遵循志愿”的原则录取。（一）美术类专业按照文化分与专业分之和，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。如总分（即文化分与专业分之和）相同，以专业分高者优先录取；如专业分再相同，依次以语文和外语的总分、外语成绩高者优先录取；（二）音乐类专业按专业分，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。如专业分相同，以文化分高者优先录取，如文化分再相同，依次以语文和外语的总分、外语成绩高者优先录取。

第二十条 非江苏省普通类本科专业录取办法

德、智、体全面衡量，以文化考试成绩为主，择优录取。对进档考生的专业安排执行“分数优先，遵循志愿”的原则。当投档成绩相同时，天津、上海、浙江、山东和海南等高考综合改革省份考生依次以语文和数学的总分、语文、数学、外语单科成绩高者优先录取；其他省份考生文科按语文成绩、理科按数学成绩、外语类专业按外语成绩从高到低录取。

第二十一条 非江苏省艺术类专业录取办法

艺术类考生的投档成绩按照所在省份有关政策执行。

（1）我校未组织艺术类专业校考的省份，使用该省份专业省统考成绩录取。遵循各省统考批次录取规则，按照投档成绩从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。

（2）凡参加我校音乐类专业校考且成绩合格者，按照校考专业分，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。如专业分相同，以文化分高者优先录取，如文化分再相同，依次以语文和外语的总分、外语成绩高者优先录取。

第二十二条 英语专业限英语语种考生报考；德语专业英语和德语语种考生均可报考；日语专业英语和日语语种考生均可报考。其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语课程。

江苏省艺术类专业录取办法

艺术类考生进档最低要求是考生的文化分和专业分均达到省最低控制分数线，七门学业水平必测科目成绩中不合格（或D级）科目不得超过三门，综合素质评价合格。考生进档后，按照“分数优先、遵循志愿”的原则录取。（一）美术类专业按照文化分与专业分之和，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。如总分（即文化分与专业分之和）相同，以专业分高者优先录取；如专业分再相同，依次以语文和外语的总分、外语成绩高者优先录取；（二）音乐类专业按专业分，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。如专业分相同，以文化分高者优先录取，如文化分再相同，依次以语文和外语的总分、外语成绩高者优先录取。

非江苏省艺术类专业录取办法

艺术类考生的投档成绩按照所在省份有关政策执行。

（1）我校未组织艺术类专业校考的省份，使用该省份专业省统考成绩录取。遵循各省统考批次录取规则，按照投档成绩从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。

（2）凡参加我校音乐类专业校考且成绩合格者，按照校考专业分，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。如专业分相同，以文化分高者优先录取，如文化分再相同，依次以语文和外语的总分、外语成绩高者优先录取。

学校地址：江苏省苏州市常熟市南三环路99号    邮编：215500

招生办电话： 0512-87683839、52251131（兼传真）

学校网址： http://www.cslg.edu.cn

招生办网址：https://zsb.cslg.edu.cn