(四年制本科,授予教育学学士学位)
培养目标:本专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展,掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事休闲体育活动组织管理、健康促进与提升、体育产业开发与营销以及休闲体育产品策划与管理等工作,培养地方经济建设和社会发展服务的应用型高素质专门人才。
主要课程:社会体育导论、体育市场营销、健身理论与指导、运动休闲管理、健身教练、体育舞蹈、健美操、球类及民族传统体育等。
就业去向:可在社会体育机构、体育俱乐部、大中专院校、中小学、国家机关、企事业单位从事管理、教学与教练等工作。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

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