| 年份 | 学前教育 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 461(学前教育（师范）) | -- |
| 2020 | 478(学前教育（师范）) | -- |
| 2019 | 464(学前教育（师范）) | -- |
| 2018 | 471(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 450(学前教育（师范）) | -- |
| 年份 | 学前教育 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 546(学前教育（师范）) | -- |
| 2020 | 525(学前教育（师范）) | -- |
| 2019 | 532(学前教育（师范）) | -- |
| 2018 | 525 | -- |
| 2017 | 484(学前教育（师范类）) | -- |
巢湖学院
（师范类，四年制本科，授予艺术学学士学位）
培养目标：本专业立足时代与社会的发展需求，培养学生德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有较为扎实的美术学理论基础。培养掌握美术学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的创新精神和实践能力。适应地方经济文化发展需求的应用型高素质专门人才。
主干课程：素描、水粉水彩人物、油画全身像、书法与篆刻、写意人物、写意花鸟画、写意山水、油画人体、中国美术史、外国美术史、艺术概论等。
就业去向：能够在中、小学校进行美术教学的教师、教学研究人员和社会其它相关教育、设计、策划等单位工作。
巢湖学院
（四年制本科，师范，授予教育学学士学位）
培养目标：本专业培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，热爱幼儿教育事业，能系统掌握学前教育专业的基础理论、基本知识、基本技能，具备一定的科研能力和创新精神，能在幼儿园、早教机构、社区教育服务站、教育行政部门以及其他相关教育机构，从事保教、管理和科研等方面工作的复合型、应用型高素质专门人才。
主要课程：普通心理学、教育学原理、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿舞蹈与创编、儿童简笔画与创作、儿童歌曲弹唱与伴奏、儿童文学、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施、幼儿园组织与管理。
就业去向：毕业生适宜从事各级各类学前教育机构如幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等幼儿教育教学工作；学前教育研究机构及卫生保健部门幼儿教育研究工作；与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版以及科学研究等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 40 |
| 文科 | 40 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 115658 |
| 文科 | 546 | 31423 |
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