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成都中医药大学云南录取分数线2017,2017山西大学云南分数线

技校网更新时间：2023-03-15 08:05:23 解决时间：2022-11-04 20:40

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2017年成都中医药大学云南省招生专业：中药学、护理学、中医学、临床医学、药物制剂、制药工程、汉语国际教育、医学检验技术、运动康复、护理学、生物科学、藏药学、康复治疗学、医学信息工程、中药资源与开发等15个专业。2017年成都中医药大学云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、成都中医药大学云南省录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	509	26677	410
文科	本科二批	普通类	-	574	5266	465

二、成都中医药大学云南省招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
运动康复	理科	本科二批	普通类	-	2
生物科学				-	2
医学信息工程				-	2
制药工程				-	2
临床医学				-	2
药物制剂				-	2
中药学				-	2
中药资源与开发				-	2
藏药学				-	2
医学检验技术				-	2
康复治疗学				-	2
护理学				-	2
汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	4
中医学				-	2
护理学				-	2

三、部分专业介绍

中药学类中药资源与开发

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业以国家“双一流”建设和中药学国家级重点学科为基础，依托西南特色中药资源国家级重点实验室、国家种质资源库以及药用植物园等优质平台，通过校企合作、产教结合，增强学生适应企业实际工作的能力，培养具备中药资源调查分析，中药生产、加工，中药资源保护方面的知识及技能的应用型人才，是致力于中药资源开发与保护的国家战略性专业。
培养目标：本专业培养掌握中药材生产与评价、中药资源开发与利用的基本理论和技能，能从事中药材生产、评价、管理、研究及中药资源保护与开发利用等工作的专门人才。
主要课程：临床中药学、植物生理学、有机化学、分析化学、中药化学、药用植物学、药用植物生态学、中药资源学、中药鉴定学、中药炮制学、中药地理信息系统设计与应用、药用植物遗传育种学、药事管理学等。
就业方向：在医药企业、中药材生产基地、药品监督管理机构、药品检验检测机构以及科研院所等单位从事中药资源开发研究、中药生产管理、质量检验与控制、医药营销等方面的工作。

中医学类中医学（定向）

成都中医药大学

层次本科

学制五年

专业特色：仅招收四川生源、录取后需签订定向协议书方可入学，在校期间费用全免，另发生活补助，需定向到基层卫生部门就业六年。
培养目标：培养能够面向基层医院或乡镇卫生院，从事医疗、预防、康复、管理等卫生服务工作，并为将来中医教育、文化传播以及基层中医药事业管理等方面的工作奠定基础。本专业毕业生应具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维能力、临床实践能力、传承能力、创新与创业能力、自主学习能力、终身学习能力，掌握相应的科学方法，德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、温病学、金匮要略、针灸学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、内科学、外科学、诊断学基础、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、传染病学、医学伦理学、卫生法学等。
就业方向：按照合约签订的基层卫生部门。

中医学类中医学（九年制）

成都中医药大学

层次本科

学制九年

专业特色：九年一贯、先中后西、科研前移、学科融通
培养阶段合格者获本科毕业证书，授予医学学士学位；获国家执业医师资格证书、中医住院医师规范化培训合格证书、博士研究生毕业证书、中医学博士学位证书。
培养目标：对中医药事业有深厚感情，对中医药理论有深邃领悟，对中医药技能有深入掌握，对中医药文化有深刻认识，对中医药发展充满信心，对社会责任有担当精神的高层次、高水平、国际化的中医药领军人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、诊断学基础、内科学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、生物化学、医学微生物与免疫学等；相关博士学位课程。
就业方向：高级医疗机构，教学和科研机构，国际交流机构，医药卫生行政管理部门等。

药学类药物制剂

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业依托国家“双一流”建设平台，以中药学和药学为学科基础，中西并重。掌握药物制剂方面的基本知识及技能的同时，使学生具备一定的中药学知识，中西结合，以“厚基础、多口径、高素质”为专业建设原则培养具有创新精神和实践精神的现代制剂学人才为主要内容的新兴专业。
培养目标：本专业培养掌握药学、药剂学的基本理论、基本知识和技能以及药物剂型的设计原理、制备方法和生产工艺，具备剂型及制剂设计、工艺技术设计、质量控制及药物分析等基本能力。培养能够从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备和质量控制，医药企业管理的高级科学技术人才。
主要课程：有机化学、药物分析、物理化学、化工原理、药理学、药用辅料学、药物化学、药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药物动力学、药物分析、天然药物化学、中药制剂设计学等。
就业方向：在医药企业、医疗机构、药品监督管理机构、药品检验检测机构、科研院所及其相关领域等单位从事药物研究、制剂开发、工艺设计与改进、质量检验与控制、生产管理等方面的工作。

中药学类中药学（基地班）

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业全称为“国家理科基础科学研究和教学人才培养中药基础基地”，是全国唯一的中药学基础基地。本专业以国家级重点学科，国家“双一流”建设为基础，以中药学国家级实验教学示范中心和省部共建西南特色中药资源国家重点实验室为依托，按照研究生培养模式，每名同学从大一开始由教授作为学术导师全程指导其本科阶段个性化学习。集中优势教学资源实行重点培养，专业主干课程均由高级职称教师授课。实施“五个一”创新人才培养计划，每名学生均要求参加部省级及以上科研项目研究工作，提高科研创新能力。满足《成都中医药大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法》、《中药学基地班分流管理办法》要求，且合格修完本科规定学分的所有学生，免试进入硕士阶段学习，优秀者可直接攻读博士学位（直博生直接授予博士学位）。
培养目标：本专业培养掌握中药学基本理论知识和专业技术，具有较强的创新思维、科研素养和实践能力的高素质专门人才。
主要课程：系统中药学、中医学基础、临床中药学、中医药科研思路与方法、药用植物学、药理学、中药药理学、有机化学、中药化学、中药炮制学、中药鉴定学、中药药剂学、中药制剂设计学等。
就业方向：主要在中医药高等院校、科研院所、医疗机构、大中型制药企业、药品监督管理机构以及药品检验检测机构等单位从事教学科研、新产品开发、质量检验与控制和管理等方面的工作。

临床医学类临床医学

成都中医药大学

层次本科

学制五年

专业特色：四川省教育厅普通本科高校应用型示范专业，四川省卓越医生教育培训计划试点项目。在以胜任力为导向的应用型临床医学人才培养方案基础上体现中医药院校及个性化培养特色，同时将医学发展理念从疾病诊疗提升拓展为预防、诊疗和康养，将新医科等理念融入临床医学专业人才培养过程中。面向全国招生。
培养目标：培养具备较广泛的人文社会科学和自然科学基础，掌握扎实基础医学、临床医学和预防医学的基础理论、基本知识、基本技能，具备良好职业素养、初步临床能力、终身学习能力，能够面向基层从事医疗、预防、教学、管理、科研及康复和健康管理等方面工作，具有创新思维、创业精神及能力和岗位胜任能力，能够在上级医师的指导下从事安全有效的医疗卫生服务，适应医药卫生事业发展的高素质应用型人才。
主要课程：系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学、人体寄生虫学、医学微生物学、诊断学、医学影像学、流行病学、急诊与灾难医学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、循证医学、生殖医学及中医学基础等。
就业方向：各级医疗卫生、预防保健和社区卫生服务等机构和单位，开展医疗、预防保健、健康教育和科学研究等工作。

医学技术类医学检验技术

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：以突出临床检验能力为主体，体外诊断产品的研发与服务、可持续发展能力为两翼的人才能力培养。
培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，具有较强临床实验室工作能力，能从事医学检验工作的高素质应用型人才。
主要课程：分析化学、病理学、检验基础技术、检验综合技术、寄生虫学检验、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验、分子生物学检验技术、检验仪器学、临床医学概要、实验室管理学等。
就业方向：各级医疗卫生单位、医学类实验室、检验仪器及试剂研发部门及服务领域从事医学检验相关研究或服务工作。

体育学类运动康复

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业紧密围绕“体医融合”的办学理念，构建“综合培养，突出实践，强调技能”的运动康复人才培养模式。同时，整合中医学学科资源与体育学学科资源优势，突出传统的康复医学与传统康复运动，凸显现代康复医学与现代康复运动的特色。本专业在全国中医药院校同类专业中具有一定的影响力，是西南地区重要的运动康复专业人才培养基地之一。
培养目标：培养“德、智、体、美、劳”全面发展，掌握运动人体科学和康复医学的基本理论、专业知识、实践技能的应用型人才。具备在各级医疗部门、运动训练基地、疗养院等部门从事运动康复诊疗、运动防护的能力。
主要课程：运动解剖学、中医药学概论、运动生理学、生物化学(含运动生化)、康复医学概论、组织学与胚胎学、人体发育学、病理学、药理学、人体运动学、运动生物力学、体育保健学、推拿学、针灸学、康复心理学、体育科学研究方法、体育学概论、体育心理学、体育社会学、健康教育学、正常人体解剖学、康复体操、贴扎术、康复瑜伽、运动创伤与防治、康复机能评定、运动康复技术学、中医骨伤科学、医学影像学、水中健身与康复、运动康复治疗学等。
就业方向：医院、康复中心、运动训练基地、专业运动队、疗养院及其他各类企事业单位等。

中专 2022-11-04 20:40