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成都中医药大学2018年海南各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-27 19:17:13 解决时间：2022-08-24 19:21

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成都中医药大学2018年海南各专业录取分数线：中药资源与开发理科录取分数线为624分，医学信息工程理科录取分数线为625分，中医养生学理科录取分数线为631分，预防医学理科录取分数线为632分，医学检验技术理科录取分数线为634分，药物制剂理科录取分数线为637分，公共事业管理文科录取分数线为641分，日语文科录取分数线为642分，中药学理科录取分数线为644分，中西医临床医学理科录取分数线为645分，护理学文科录取分数线为648分，临床医学理科录取分数线为659分。

一、成都中医药大学2018年海南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	中药资源与开发	理科	本科批	普通类	624	7082
2018	医学信息工程	理科	本科批	普通类	625	6991
2018	中医养生学	理科	本科批	普通类	631	6431
2018	预防医学	理科	本科批	普通类	632	6321
2018	医学检验技术	理科	本科批	普通类	634	6139
2018	药物制剂	理科	本科批	普通类	637	5890
2018	公共事业管理	文科	本科批	普通类	641	3172
2018	日语	文科	本科批	普通类	642	3115
2018	中药学	理科	本科批	普通类	644	5308
2018	中西医临床医学	理科	本科批	普通类	645	5223
2018	护理学	文科	本科批	普通类	648	2867
2018	临床医学	理科	本科批	普通类	659	4136

二、部分专业

医学技术类医学检验技术

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：以突出临床检验能力为主体，体外诊断产品的研发与服务、可持续发展能力为两翼的人才能力培养。
培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，具有较强临床实验室工作能力，能从事医学检验工作的高素质应用型人才。
主要课程：分析化学、病理学、检验基础技术、检验综合技术、寄生虫学检验、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验、分子生物学检验技术、检验仪器学、临床医学概要、实验室管理学等。
就业方向：各级医疗卫生单位、医学类实验室、检验仪器及试剂研发部门及服务领域从事医学检验相关研究或服务工作。

护理学类护理学

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：护理学专业立足我校作为四川地区唯一一所高等中医药院校的办学特色及本专业作为首批国家级一流本科专业建设点、国家高等学校特色专业、四川省应用型示范专业的专业优势，在深入分析护理事业发展前景及专业发展趋势的基础上，不断凝练专业建设思路，形成了“中西融通，以文化人，传承创新”的办学理念，以及“夯实西医、突出中医、强化实践、渗透人文、贯穿创新”的人才培养理念，将培养适应国家及人民健康需求的中西医结合应用型护理人才作为专业人才培养的初心与愿景。在人才培养过程中，中西并重、强化实践，现已建成“学校-医院-社区-机构”四位一体实践教学体系，并形成以“成渝两地高等医学院校附属医院、大型三级甲等医疗科研机构为主体，辐射东南沿海发达城市的大型医疗机构”的临床教学基地群。本专业在护理本科生人才培养中大力推进创新创业教育，通过课程建设、平台建设等举措，建立了护理学专业创新创业教育体系，近年来，学生创新创业意识、能力不断强化，毕业生就业核心竞争力明显提升，受到用人单位一致好评。
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需求的德智体美劳全面发展，能系统掌握现代护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，初步掌握中医护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力和一定的中医辨证施护及中医护理能力，能对服务对象实施全过程、全周期整体护理的能力，具备初步的科研能力、教育能力、管理能力和创新创业能力，能在我国各级各类医疗卫生、预防保健机构从事临床护理、预防保健、康复护理的中西医结合应用型护理人才。
主要课程：
专业核心课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、中医护理学基础、中医临床护理学等。
专业主干课程：①医学基础课程：医学形态学（含正常人体解剖学、组织学与胚胎学）、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物与免疫学、药理学、医学统计学等；②护理专业课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等；③人文社会科学课程：护士人文修养（含护理美学、护理礼仪、护理人际沟通、护理伦理学）、护理教育学、护理心理学、护理管理学等；④中医护理课程：中医药学概论（含中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学）、中医护理学基础、中医临床护理学（含中医内科护理学、中医外科护理学）、针灸推拿技术、杵针学、中医养生与食疗学等。
就业方向：国内、国际各级医疗机构（各级医院）、医学院校、科研院所、预防保健机构等。

公共管理类公共事业管理

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业积极顺应健康中国建设对公共管理专业人才的迫切需求，以医院管理和医疗保障为特色，实施“3+1”人才培养模式，强化学生综合素质、实践能力和创新精神。
培养目标：本专业培养掌握良好医学、管理学、保险学、经济学的基本理论、知识和技能，全面了解医疗服务和医疗保障领域，毕业后能在政府部门、医疗机构、社会保险部门、政策研究机构、商业保险机构从事医院管理、医疗保障等相关工作的复合型公共管理人才。
主要课程：公共管理学、公共政策学、管理学、中医药学概论、医学形态学、药理学、诊断学、内科学、外科学、社会医学、疾病分类学、卫生管理学、医院管理学、卫生人力资源管理、卫生经济学、社会医疗保险学、保险学原理、人寿与健康保险、保险法、保险经营管理等。
就业方向：医院、卫生健康行政部门、医疗保障部门、商业保险公司、健康管理机构、医药经营管理类企事业单位以及教学科研单位等。

中西医结合类中西医临床医学

成都中医药大学

层次本科

学制五年

专业特色：两个基础，一个临床，中西并重，加强实践
培养目标：培养能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等工作的中西医临床医学应用型人才，并为他们将来从事中西医结合教育、科研、管理、对外交流等方面的工作奠定基础。本专业毕业生具备良好的人文、科学与职业素养；具备较为系统的中西医基础理论与专业知识；具备较强的中西医结合思维与临床实践能力；掌握相应的科学方法；具有自主学习终身学习和创新创业的能力；最终达到知识、能力、素质全面协调和可持续发展。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、温病学、金匮要略、针灸学、人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中西医临床内科学、中西医临床外科学、中西医临床妇产科学、中西医临床儿科学、传染病学、卫生法学、医学伦理学等。
就业方向：医疗机构，医药企业，教学、科研单位，卫生行政管理部门。

公共卫生与预防医学类预防医学

成都中医药大学

层次本科

学制五年

专业特色：坚持以预防医学为基础，突出中医药特色的公共卫生人才培养。
培养目标：本专业培养具备临床医学、预防医学、中医学的基本理论、基本知识和专业技能，具备疾病预防与控制和健康促进的能力，能从事疾病控制管理、突发公共卫生事件处理、环境质量与污染评价的专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、病理学、诊断学、内科学、儿科学、妇产科学、传染病学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、社会医学、卫生管理学等。
就业方向：疾病预防控制中心、预防保健机构、卫生行政部门、卫生监督机构等。

中专 2022-08-24 19:21

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