| 年份 | 预防医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 493 |
| 年份 | 预防医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 503 |
| 年份 | 预防医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 522 |
| 2019 | -- | 472 |
| 年份 | 预防医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 524 |
| 2019 | -- | 519 |
| 2018 | -- | 531 |
| 2017 | -- | 502 |
1.培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展,系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型人才。 2.主干学科与主要课程 主干学科:基础医学、护理学 主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、医学免疫学、预防医学、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估等。3.学位授予:理学学士学位4.毕业去向:毕业生主要在各级医疗机构从事护理、教学、科研和卫生行政管理等工作。就业前景非常理想。5、学制:4年。
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 化学/生物(2选1) |
| 天津 | 护理学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (2) | 化学/生物(2选1) |
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 133 | ||
| 历史类 | 150 | |||||||
| 山西 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 护理学(不招收色盲、色弱考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2381(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 四川 | 护理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 护理学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 护理学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 500 | 24173 | (01) | 化学、生物(2科必选) |
| 天津 | 护理学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 546 | 23534 | (3) | 化学/生物(2选1) |
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 93969 | ||
| 历史类 | 503 | 35241 | ||||||
| 山西 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 468 | 55860 | ||
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 407 | 32645 | ||
| 辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 39872 | ||
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 457 | 23539 | ||
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 442 | 133876 | ||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 56719 | 2375(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 66019 | ||
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 515 | 118526 | ||
| 湖南 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 | 75573 | (2组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 539 | 41395 | ||
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 32730 |
(一)专业学位
1.临床医学
⑴全日制修业5年及以上临床医学类本科毕业生,并取得医学学士学位。
①五年制临床医学专业毕业生可以报考临床医学各专业的专业学位硕士。
②临床医学专业专接本毕业生只能报考全科医学(代码105109)的专业学位硕士。
③五年制麻醉学、儿科学、医学检验学等专业的本科毕业生,只能报考与本科专业一致的临床医学二级学科的专业学位硕士。
④五年制医学影像学专业本科毕业生只能报考放射影像学(代码105123)、超声医学(代码105124)、核医学(代码105125)的专业学位硕士。
⑤五年制放射医学专业的毕业生,只能报考放射影像学(代码105123)或放射肿瘤学(代码105122)的专业学位硕士。
⑵必须符合国家卫健委执业医师资格申报新报考条件。
⑶必须符合河北省住院医师规范化培训招生报考条件。
⑷具有下列情况之一者,不允许报考:
①跨专业的考生;
②已取得主治医师资格的考生;
③已取得住院医师规范化培训合格证书的考生;
④已经录取为住院医师规范化培训学员、正在进行住院医师规范化培训及中途退出住院医师规范化培训(3年内)的考生。
⑤农村订单定向免费医学生。
2.中医
⑴五年制、全日制中医学类、中西医临床医学专业毕业生,并取得医学学士学位。
⑵必须符合国家卫健委执业医师资格申报新报考条件。
⑶必须符合河北省住院医师规范化培训招生报考条件。
⑷具有下列情况之一者,不允许报考:
①跨专业的考生;
②已取得主治医师资格的考生;
③已取得住院医师规范化培训合格证书的考生;
④已经录取为住院医师规范化培训学员、正在进行住院医师规范化培训及中途退出住院医师规范化培训的考生。
3.中药学
⑴全日制修业4年及以上药学、中药学相关专业本科毕业生。
⑵全日制修业4年及以上化学、生物学、农学门类相关专业本科毕业生。
⑶全日制修业5年及以上临床医学、中医学相关专业本科毕业生。
4.护理
全日制本科修业4年及以上护理学专业毕业生,并取得医学/理学学士学位。
5.应用心理
全日制本科修业4年及以上的毕业生,并取得相应学士学位。
(二)学术学位
1.临床医学
全日制本科修业5年及以上临床医学类专业毕业生。
2.基础医学
全日制本科修业4年及以上医学及相关专业毕业生。
3.中药学
报考条件见“中药学专业学位”。
4.生物医学工程
全日制本科修业4年及以上医学类、生物学类、理学类、工学类及药学类等相关专业毕业生。
(一)初试科目
1.医学门类、教育学门类的初试科目包括“思想政治理论、外国语、专业基础综合”三门。
其中“专业基础综合”包括临床医学综合能力(西医),临床医学综合能力(中医),临床医学综合(西医),医学综合(西医),护理综合,中药综合或中药专业基础综合,心理学专业综合。
2.工学门类的“生物医学工程”初试科目包括“思想政治理论、外国语、数学(一)和专业科目”四门。
2.临床医学综合(西医,临床医学学术学位)试题由本校自行命制,考试内容包括:生理学、生物化学、病理学、内科学、外科学总论。
3.医学综合(西医,基础医学)试题由本校自行命制,考试内容包括:生理学、生物化学、病理学。
4.中药综合或中药专业基础综合(包括专业学位和学术学位)试题由本校自行命制,考试内容包括:中药学、中药化学、中药药剂学。
5.护理综合试题由本校自行命制,考试内容包括:基础护理学、内科护理学、外科护理学。
6.心理学专业综合试题由本校自行命制,考试内容包括:普通心理学、心理统计学、变态心理学、心理测量学。
7.生物医学工程专业科目由本校自行命制,考试内容为:C语言程序设计。
(二)初试科目命题
1.思想政治理论,英语(一)、英语(二)(仅限应用心理专业)、数学(一),临床医学综合能力(西医),临床医学综合能力(中医)为全国统一考试科目。

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