| 年份 | 小学教育 | 广播电视学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 499 |
| 2020 | -- | 482 |
| 2019 | -- | 496 |
| 2018 | -- | 515 |
| 2017 | -- | 494 |
| 年份 | 小学教育 | 广播电视学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 464 |
| 2020 | -- | 475 |
| 2019 | -- | 488 |
| 2018 | -- | 485 |
| 2017 | -- | 459 |
主干课程:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻评论、电视纪实节目理论与创作、摄影技术与艺术、摄像技术与艺术、网页基础设计、影视编导基础、电视节目导播、网络新闻实务、优秀新闻作品评析、中外新闻史、新闻编辑学、传播学概论、电视节目策划学、新闻法规与伦理学、微视频采集与制作。
就业方向:可在各级各类电视台、电台、网络、报刊、传媒公司、文化单位,以及政府宣传部门、企事业宣传机构、相关学校、科研机构等从事文案、报道、宣传、策划等,以及在深造之后从事新闻传播的理论研究和教育教学等工作。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

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