
| 名称 | 学制 | 收费 |
|---|---|---|
| 机电技术应用 | 5 | |
| 机电技术应用 | ||
| 数控技术应用 | ||
| 电子技术应用 | ||
| 计算机应用 | ||
| 会计事务 | ||
| 物流服务与管理 | ||
| 高星级饭店运营与管理 | ||
| 幼儿保育 | ||
| 艺术设计与制作 |
成都市现代制造职业技术学校学校简介成都市现代制造职业技术学校(原:新都职业技术学校),位于明朝状元杨慎(升庵)故里:成都市新都区新都镇,毗邻全国著名佛教圣地宝光寺,地处“天府之国”川西平原腹地。成都市现代制造职业技术学校招生专业招生类别专业名称招生代码学制人数职业中专计算机应用0909003400高星级饭店运营与管理1304003150学前教育1601003150机电技术应用511003300数控技术应用512003100电子技术应用531003400物流服务与管理1219003200会计1201003100学校开设有:机电技术应用、数控技术应用、
烟台信息工程学校
机电技术应用专业2015年招生简章
一、专业基础
机电技术应用专业是兼有机械和电气两大专业的复合型新兴专业,是国家改革发展示范学校重点建设专业、山东省教学改革示范专业、烟台市骨干专业。本专业拥有一支业务能力强、专业技术精湛、爱岗敬业、适合中等职业教育发展要求的教师队伍,现有11个教学班,在校生432人,专任教师57人,“双师型”教师比例达83.3%。拥有先进的电子装配、单片机控制、制冷与空调维修、电子制板、电子焊接、电气安装与维修、维修电工、钳工及机械加工共14个实训室,能够同时满足400学生实习需要。在中职生职业技能大赛中,连续五年获得烟台市第一名。
二、人才培养模式
机电技术应用专业形成“411”多证融通的人才培养模式。前四个学期通过学习文化课、理实一体化的专业课,开展校内外工学结合、体验定岗等学习活动,让学生掌握文化基础知识、专业理论知识、专业实践技能,培养职业素养,考取电工、钳工职业资格证书。第五学期按专门化方向进行培养,学生可选学家电维修技术或车工技术,考取相应的职业资格证书,第六学期学生到对口企业进行顶岗实习。
三、专业建设成果
自2001年专业成立至今,已为社会输送了1300余名合格的技术人才,其中300余名毕业生升入高等职业院校深造。该专业在烟台市职业学校教师技能大赛中屡屡夺魁。在近三年各级中职生技能大赛中,共夺得1个国家级三等奖,1个山东省一等奖,3个山东省二等奖,一个山东省三等奖,15个烟台市一等奖,获奖人数、获奖率均列烟台市第一名。
本专业的毕业生,大部分供职于北京、天津、济南、青岛、烟台、威海等沿海城市或内地大城市。许多踏入工作岗位的毕业生经过拼搏,已经从一名企业普通员工发展成为业务骨干甚至部门负责人。
近几年毕业中生涌现出的优秀毕业生:
王栋:2007级机电技术应用专业学生,现就职于山东东方道尔数字有限公司,在北京从事嫦娥二号卫星项目作业。
孙弘扬:2009级机电技术应用专业学生,2010年烟台市技能大赛电子装配项目第一名、山东省技能大赛一等奖获得者。现工作于北京科通口腔医疗设备维修中心。
丁帅:2010级机电技术应用专业学生,2012年烟台市技能大赛制冷项目第一名、山东省第三名。现工作于烟台五星级酒店――金海湾酒店。
四、2015年专业发展方向及计划
机电技术应用专业2015年开设机电一体化3+2方向、机电一体化LG订单和机电一体化就业三个方向。
机电一体化3+2升学班,招生计划40人:
依托威海职业学院应用电子专业,深化专业课程建设,该方向学生三年后直接升入威海职业学院,毕业后获取大专学历。
特色课程:电子项目、protel电路设计、电路仿真、单片机控制、制冷与空调、小家电原理与维修等课程。
机电一体化LGD订单班,招生计划40人:
LG显示公司(LG Display)隶属韩国LG集团,是世界一流的显示设备集团,全球第二大液晶显示制造商(世界500强中排名第67位)。2015年我校与烟台LG乐金显示有限公司联办,学生入学即与企业签订就业协议,在校学习两年后,直接到烟台LG乐金显示有限公司定向就业。
在校期间学习期间,掌握PLC、变频器、计算机技术、消防报警系统、安防报警系统及企业文化等知识。订单班教室按企业要求布置并配备液晶电视,企业每年给订单班学生发放5000元奖学金,两年合计10000元,给每名学生配备统一服装。
机电一体化就业班,招生计划40人:
特色课程:机械制图、机械基础、机械CAD/CAM、液压与气动、机械制造技术、电工电子技术及应用、电机与拖动、传感器及应用、变频技术、可编程控制器等课程。
就业方向:拥有莱州强信有限公司,莱州华银试验有限公司,威海大宇电子有限公司,青岛、烟台浪潮数字移动通信公司等知名企业作为实习、就业基地。毕业生需求量大,工资待遇高。
五、报名条件:应届初中毕业生,视力、听力正常,无精神病史,无传染病史。
六、学习费用:中专段全部免学费,寄宿者每年500元住宿费。学校统一提供校服,工装,公寓用品,书籍及工具,费用自理。
学校地址:莱州市文化东街682号(教体局对面)
联系人:李老师 联系电话:15053521599
培养目标:
本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。
主要课程:
机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、CAD、液压与气压传动等。
就业方向:
1.机电制造企业的现场技术人员:主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作;
2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员:主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作;
3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员:主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
职业技能:
1.掌握机电技术的基本理论;
2. 具备机械、电子、电气工程综合应用能力;
3. 具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能 力;
4. 具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力;
5. 具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力;
6. 具有阅读机电英语资料的能力和用英语进行口语交流的能力。
7. 具有电工上岗证、电工中级证。
培养层次:
本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。
市级骨干示范专业----数控技术专业
培养目标:
培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力:具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。
主要课程:
机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控专业英语、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器(PLC)应用、《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/Engineer》等CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控机床与编程等。
从事职业岗位:
1、数控加工企业生产一线的技术岗位。
(1)事数控加工的工艺组织、编程实施的技术与管理工作;
(2)从事数控机床(数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等)的调整、操作、常规维护及管理工作;
(3)从事数控机床(数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等)的技术改造工作;
(4)从事车间班组及其他基层部门管理工作。
2、机械加工、设计行业的计算机辅助设计岗位。
(1)从事机械零件加工工艺编制及产品制造;
(2)从事各种机加工零件图及产品装配图的绘制工作;
(3)从事产品设计与开发、模具设计(塑胶模、五金模)工作;
3、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)软件及设备的应用技术岗位。
(1)从事计算机辅助设计与制造软件及设备的调试、使用、客户服务等工作;
(2)从事工业产品三维造型设计工作。
培养层次:
本专业培养层次分为普通中专和三、二 连读大专毕业生。
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形成庞大的数控制造设备家族。
本专业旨在培养具备数控机床结构和原理、数控编程及加工等方面的专业知识,具备较强的数控加工设备的实际操作、维修和管理
能力的高素质技能型人才。
数控专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
专业课程设置:机械设计基础、机械制造工艺基础,
计算机辅助CAD/CAM,车工工艺学
金属材料与处理。数控机床编程与操作。
机械制图,公差配合。
毕业去向:丹东五一八公司,长春一汽集团,克隆公司,沈阳金杯,大连造船厂等,从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。
1.专业概况
我校电子技术应用专业创办于1998年,是我校的重点专业。多年来,本专业秉承“围绕市场,优质就业”的理念,在教学与就业中积累了丰富的经验。本专业面向现代电子技术、家电维修服务行业,适应高科技电子产品和设备的生产、维修、服务等第一线需要。通过工学结合、项目导向和任务驱动等教学模式,以及校内实训、顶岗实习等多种形式,大力提高学生的专业能力和社会能力,实现零距离就业。
2.专业培养目标
本专业培养面向现代电子产品生产管理、家用电子产品维修、电子工艺与质量管理、技术支持、产品销售及售后服务等工作的技能人才。
3.开设课程
电工基础、电子线路、电子CAD、电子技术基础与技能、电子产品结构工艺、传感技术与应用、电子技能训练、电子测量设备使用训练、单片机应用综合训练、液晶电视机维修技能训练等。
4.职业资格
通过考核合格后可获得家用电子产品维修工中级证。
5.专业发展前景
电子产品制造业是一个高技术产业,因而对人才提出了更高的要求。从事电子产品制造工作的人才,必须具有熟练的操作技能。随着电子技术产业的快速发展,电子技术应用专业人才的需求量也不断增加。近年来,虽然依托院校、科研院所和企业培养了一批电子技术专业人才,但与我国信息产业发展需求相比,仍有很大缺口。
6.专业实训条件
校内拥有电子技术仿真实训室、液晶电视机维修实训室、电子技术装配实训室等实训室共5间。其中电子技术仿真实训室是自治区级中等职业教育实训基地、广西中职院校电类师资培训基地、广西师范学院校外实习基地,拥有液晶电视、单片机、电子维修设备等各种先进的实训设备,可满足在校学生实训教学需要。校外拥有美的电器有限公司、北海永昶电子科技有限公司、TCL股份有限公司等顶岗实训基地。
7.就业单位
会计事务
中专(3年制)
培养目标:培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,掌握会计帐务处理、会计电算化操作、票据快速录入和珠算等技能,胜任各类企事业单位财务、银行和证券等金融服务、税务服务、理财业务等岗位的专业人才。
主要专业课程:基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、会计基本技能、会计实务、会计电算化等。
职业资格证书:会计电算化证、珠算证、智能财税师和大数据财务分析师。
主要就业岗位及方向:本专业学生三年后可通过注册入学进入普通专科学校学习,也可以直接参加就业。专业主要就业方向为会计事务所、企业和行政事业单位的会计、统计及相关的经济管理工作。专业与本地区企业校企合作紧密,其中有江苏和普会计事务所、华鹏集团、天目湖宾馆和皇庭国际等企业会计事务和财务管理岗位,各企业每年均指派注册会计师来校授课。
本专业为江苏省品牌专业,学生技能水平较强,2020、2021等连续多年专业学生多人次在全国会计技能百强赛、会计电算化百城联赛和全国智能财税竞赛中获奖。专业中的优秀毕业生供不应求,每年就业之前均已被企事业单位预订。
我校该专业2021年平台录取的最低分为327,最高分为481。
酒店业是当今世界发展迅猛的行业之一, 目前,全国各地高星级酒店如雨后春笋般迅速发展 ,薪酬甚高的国外酒店集团也在不断 涌入中国,这为旅游专业学生提供了更好的就业条件和广阔的发展空间。
培养目标:本专业培养具有良好的饭店意识、礼仪素养和表达沟通能力;掌握饭店运营与管理基础知识、基本技能、接待规范、健康卫生知识、食品营养知识和酒水知识;具备在饭店服务、运营与管理工作中处理常规问题及一般非常规问题的能力;能用外语进行接待服务和业务沟通的高星级饭店运营和管理人员。毕业生能够在四星级以上酒店前厅、客房、 餐饮、 销售等部门从事基层管理工作或担任调酒师、茶艺师。
教学安排:两年在校学习服务语言艺术、饭店公共关系、前厅接待与运转、客房服务与管理、餐饮服务与管理、饭店英语、饭店插花艺术、调酒技术、菜点酒水知识等理论知识。一年在五星级酒店实习,培养实际工作能力。
合作单位:合肥新站利港喜来登、无锡君来洲际饭店、 无锡灵山元一希尔顿逸林酒店、 合肥皇冠假日酒店、合肥世纪金源酒店、合肥天鹅湖大酒店合肥泓瑞金陵大酒店。
深造渠道:可以通过“3+2”升入安徽工业经济职业技术学院,或通过对口升入安徽工商职业学院学习。
成果荣誉:我校培养的学生先后在全国旅游行业技能大赛中获得 全国 “中式铺床二等奖”、 “鸡尾酒调制二等奖”、 “中餐摆台二等奖”、“西餐摆台三等奖”、 “工装展示第三名”、 “饭店服务技能大赛团体第五名”等诸多奖项。
据统计,2012年全省接待入境游客331.46万人次,旅游外汇收入15.63亿美元;接待国内游客2.92亿人次,国内旅游收入2519.08亿元;旅游总收入2617.79亿元,同比增长38.55 %。截至2012年底,安徽省旅行社已达到1124家,旅行社的急剧增加,导游人才的需求也随之加大。
培养目标:本专业培养具有良好的语言表达与沟通能力,掌握基本服务程序与规范,准确处理带团过程中各类问题的较高素质的导游员。毕业生能够在旅行社、旅游公司、旅游景点、景区从事导游、计调等工作。
教学安排:两年半在校学习礼貌礼节、旅游心理学、服务语言艺术、安徽导游基础知识、全国导游基础知识、旅游政策与法规、导游业务、旅游文学常识、走遍安徽等理论课程。半年在相关单位实习,培养实际工作能力。
合作单位:安徽省中国青年旅行社、安徽省中国旅行社、安徽万达环球国际旅行社、宝中旅游集团安徽省分公司、旅游百事通集团安徽省分公司等单位
深造渠道:可以通过 “3+2”升入安徽工业经济职业技术学院,或通过对口升入安徽工商职业学院学习。
成果荣誉:2012年,我校学生导游资格考试通过率75%,稳居全省同类院校前列;我校培养的学生先后获得“全国导游大赛一、二等奖”, 全省中职院校导游大赛“一等奖” ,“合肥市十佳导游员”等诸多荣誉。
2012年我国机场吞吐量各项指标保持平稳增长势头,全年完成旅客吞吐量 67977.2万人次,比上年增长9.5 %。其中, 国内航线完成62378.8万人次, 比上年增长9.2 % (其中内地至香港、澳门和台湾地区航线为2271.8万人次,比上年增长 13.4 %); 国际航线完成5598.4万人次,比上年增长13.4 % 。未来十年中国航空运输平均增长速度将继续保持在10 %左右。与此同时, 中国民航客机的数量也将大幅增长。根据专家推断:到 2020年将达到3000架左右,中国民航产业发展潜力巨大。
培养目标:让学生了解航空业发展的基本情况,掌握相关知识,具备一定的语言表达能力和英语的听、说、阅读能力; 具备较强的适应能力和应变能力; 具备全面扎实的从事航空地勤服务的理论和实践基础或能够继续在高职院校深造的技术应用型复合人才。毕业生能够在航空公司从事机票销售、机场安检、 机场酒店迎宾接待工作。
教学安排:两年在校学习民航概论、民航英语、民航常识、航空客运实务、 普通话、形体训练、礼仪常识、计算机应用、中国地理、世界地理等 理论知识。一年在相关单位实习,培养实际工作能力。
深造渠道:对口升入安徽工商职业学院、淮北职业技术学院等高校学习。
合作单位:航空公司、票务公司、携程网等。
随着我国经济的迅速发展,人们的生活水平有了很大提高,越来越多的人开始关注和重视自己的生活质量,度假、休闲等旅游需求急剧增加,出入境、国内旅游市场发展如火如荼。旅游相关单位以品牌化为导向,以标准化为手段, 将市场营销贯穿于旅游业发展的全过程,加快市场营销高端人才的培养已势在必行。
培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德,在旅游企事业单位能从事市场开发、渠道建设、营销策划、市场调研、业务洽谈和商品促销等工作,具有职业生涯发展基础,或能够继续在高职院校深造的高素质、高技能的应用型、创业型专业人才。毕业生能够在旅游景区、高星级酒店、旅游公司等企事业单位,从事策划、外联、现场服务、客户后续服务等工作。
教学安排:两年在校学习营销心理学、形体训练、销售语言与服务礼仪、会展营销实务、营销案例与实训、旅游市场营销学、公共关系理论与技巧等理论课程。一年在相关单位实习,培养 实际工作能力。
深造渠道:对口升入安徽工商职业学院学习。
合作单位:省内外各旅游企事业单位。
我国的旅游业已步入发展的黄金时段, 电子商务和网络产业也趋于成熟,报告显示,截至 2012年12月底,我国网民规模达到 5.64亿,全年共计新增网民5090万人。互联网普及率为42.1 % ,较 2011年底提升3.8 % 。已经超过了30 % 的世界平均普及率 ,网上消费市场商机无限。也将为旅游电子商务专业毕业生带来大量的就业机会。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握电子商务专业必备的基础理论和专业知识,具备创新精神和较强实践能力 或能够继续在高职院校深造的应用型复合人才。毕业生能够在旅游企事业单位和电子商务企业,从事企业品牌宣传、品牌打造 ;电子商务平台搭建,企业形象宣传,网络客户服务等。
教学安排:两年在校学习旅游电子商务、公共关系理论与技巧、服务语言艺术、形体训练、 办公自动化、网络营销与策划、商务礼仪、现代文员实务技巧 等理论知识。一年在相关单位实习,培养实际工作能力。
深造渠道:对口升入安徽工商职业学院学习。
合作单位:携程网。
天津市幼儿师范学校建立于1951年,是新中国成立后最早建立的幼儿师范学校,是天津市教委直属学校,学校只招收天津市应届初中毕业生。
天津市幼儿师范学校师资力量雄厚,有一批担任学前教育理论课程、文化课程和艺术课程的教师,其中高级职称教师50人,占教师总数的44%。71年来,学校培养了1.5万余名毕业生,培训了1.9万名在职园长和教师,幼教骨干遍布国内19个省市和地区。
学校校园环境整洁优雅、文化氛围浓厚,各种教学设施先进,功能齐全,专业设备完善,拥有幼儿卫生保健实训室、早期教育实训室、学前教育综合实训室、蒙台梭利与福伦贝尔实训室、奥尔夫音乐实训室、幼儿自然科学实训室等专业设施和设备。拥有计算机多媒体、电子钢琴、钢琴练习、音乐、舞蹈、美术、体育等专业教室。学校建有合唱团、舞蹈团、健美操队、礼仪队及话剧、跆拳道、美术社团,使每位学生在全面发展的基础上有一技之长,为今后多渠道就业打下了基础。
学生就餐等生活设施配置齐全,有专职人员对学生进行生活等方面的管理。学校为学生提供了完善的学习环境和生活条件。
经天津市教委批准, 2022年天津市幼儿师范学校向本市招收中职学生。符合条件的学生,可按有关政策享受助学金。
一、招生专业:幼儿保育
二、招生计划:85人
三、学 制:三年
四、招生对象:本市应届初中毕业生(男女兼收)。
五、招生对象素质要求:
1.身体素质
身体健康,身形匀称,没有缺陷,外在形象、听力、视力等符合幼儿教师职业基本要求。
2.语言素质
口齿清晰,语音规范,能用普通话朗读、交流,清楚流畅、表情达意得当。
3.形体素质
身体灵活,参加体育活动、舞蹈和形体训练时动作应协调。
参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定,报考本专业类的考生,如为轻度色觉异常(俗称色弱)的;色觉异常II度(俗称色盲);不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的以及患有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的,不宜就读本专业。请广大考生参照上述素质条件要求酌情报考,以免影响学习与就业。
六、录取规则:在填报志愿的考生中,按照2022年天津市初中毕业生学业考试成绩,从高到低,择优录取。
七、培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,及与时代发展相适应的托育服务专业理念,掌握婴幼儿照护专业知识与专业技能,能够胜任幼儿园、托育服务及相关机构的保育工作,并在专业上具有可持续发展能力的应用型专门人才。
八、主要课程:开设高中阶段文化课及幼儿保育专业理论课和专业技能课。包括学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育原理、婴幼儿生活照料、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿疾病预防与护理、婴幼儿教育活动指导等专业理论课,以及唱歌与表演、婴幼儿绘画与手工、儿童舞蹈等专业技能课。
九、毕业去向:面向全国、本市,双向选择,合格学生学校推荐就业。中职毕业,可参加天津市春季高考。
十、学历证书:学习期满、成绩合格,颁发天津市幼儿师范学校(中专学历)毕业证书。
十一、收费标准:学费标准为4000元/生·年。如政府对以上费用标准进行调整,按政府调整后的新标准执行。
十二、住 宿:男生、女生学校均不提供住宿。
十三、联系方式
学校地址:天津市南开区双峰道38号 邮 编:300073
咨询热线:022-27489671、27472913(咨询时间:上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)
网址:http://tjnspe.tj.edu.cn/
关注微信公众号:天津市幼儿师范学校
天津市幼儿师范学校
2022年6月
艺术设计与制作专业
(一) 招生类别:3+2大专、普通中专
(二) 课程设置:
公共基础课:语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律
专业课:素描、色彩、构成、速写、白描、广告设计、企业形象、室内设计、Photoshop、CorelDRAW、AutoCAD、3Dsmax、野外写生等课程。
(三) 培养目标:本专业坚持立德树人,主要面向广告公司、包装印刷公司、出版社、杂志社、户外媒体、室内设计公司等企业, 培养具备综合素质和技能的、从事平面设计、产品包装、印刷宣传品、户外广告、室内设计等方面的设计与制作的高素质、技能型技术人才,并具备独立完成各种设计项目的能力。
(四) 就业方向:毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门、室内设计公司等设计工作。





报考就读成都市现代制造职业技术学校的同学,会问成都市现代制造职业技术学校的学费一年多少钱?在成都市现代制造职业技术学校读一年的大概要花费多少钱?中职生在成都市现代制造职业技术学校读书需要花费大概有以下几方面:(1)学费《农村户口公办的学校大

2020年成都市现代制造职业技术学校招生问答有哪些升学途径?

有很多学生会在成都市现代制造职业技术学校和四川省成都市郫都区友爱职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报四川省成都市郫都区友爱职业技术学校好,还是报成都市现代制造职业技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家



2020年成都市现代制造职业技术学校招生问答学校都有哪些专业?