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成都东软学院商务英语和动画（美术与设计类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 13:23:17 解决时间：2022-11-05 03:48

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一、商务英语和动画（美术与设计类）录取分数线(四川)

理科

年份	商务英语	动画（美术与设计类）
2021	448	--
2020	462	--
2019	478	--
2018	474	--
2017	449	--

文科

年份	商务英语	动画（美术与设计类）
2021	488	--
2020	473	--
2019	486	--
2018	503	--
2017	482	--

二、商务英语和动画（美术与设计类）专业介绍

戏剧与影视学类动画（美术与设计类）

成都东软学院

层次本科

学制四年

行业背景：动漫产业是文化产业的新生主力军。我国目前拥有6000多家动漫企业、30多个动漫产业园区和17个国家级动漫产业基地，动画年生产量超过13万分钟，至少5亿动漫消费者带动着每年1000亿元的巨大市场空间。快速成长的产业急需大量的动画专业人才。
培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定，具有社会责任感，德、智、体、美、劳全面发展，了解国内外动画行业发展现状与趋势，掌握扎实的现代动画理论知识，熟悉主流动画工具的应用，拥有动画原创意识、创新精神和团队合作能力，具有现代动画创作和生产所需的完整构思、设计、实施和运作能力的高素质应用型人才。
就业面向：学生毕业后可在动画、游戏、插画漫画、影视制作等公司进行相关的策划、设计、制作、管理、运营等工作。最突出的岗位有三维模型及静帧设计师、三维角色动作设计师、动漫游戏原画设计师、二维动画设计师、数字插画设计师等。
主干课程：动画素描、数字色彩、动画运动规律、角色与场景概念设计、动画分镜设计、二维动画设计与合成、三维模型与动画技术、影视后期合成、动画项目实训等。
专业咨询电话：028 64888362

外国语言文学类商务英语

成都东软学院

层次本科

学制四年

商务英语本科专业于2013年设立，2017年获本科专业学士学位授予权。学制四年，授文学学士学位。本专业基于社会和区域经济发展对商务英语人才的需求，立足区域经济优势和成都东软学院作为应用技术大学的培养定位、学科布局与资源优势，依托OBE教学理念和混合式教学模式，突出语言运用、实践能力与职业素质的人才培养特色，面向国际市场营销、跨境电子商务、新媒体营销等相关领域输送具有良好的语言运用能力、跨文化交际能力、商务实践能力和思辨创新能力的商务英语专业人才。
1.人才培养目标：
本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展，英语基础知识扎实、专业能力较强，掌握国际贸易、跨境电子商务、跨境新媒体运营等相关专业知识，具有良好的人文素养、国际视野、商务跨文化交际能力、商务英语应用能力和创新精神的高素质应用型商务英语人才。
2.就业面向：
本专业立足四川，面向西部，服务区域经济建设。毕业生能在外贸、旅游、跨境电商、新媒体运营等行业从事商务谈判、商务管理、海外营销、跨境电商运营、涉外导游、商务口译、商务笔译、进出口贸易等工作。
3.培养模式：
本专业将我校TOPCARES一体化人才培养模式与外语人才培养特点相结合，有以下特点：
（1）密切关注语言、文化与国际商务领域“五新”发展成果，将专业教育、创新创业教育和素质教育有机结合，行成“一体两翼”的培养体系；
（2）遵循“语言-商务-文化”商英三角模型进行课程体系和教学内容设计；
（3）为满足学生个性化学习需要和培养学生主动学习驱动力，依托多模态线上、线下教育资源和全过程教学监控机制，开展混合式人才培养；
（4）以学生学习产出为导向（OBE）,采用分级教学、情景式教学等多样化教学手段；
（5）运行校企互动、产学融合人才培养机制；
（6）通过“4A”柔性学习机制和“四实”实践教学体系培养学生实践能力；
（7）以TOPCARES-ABET教育教学质量管理与保障体系促进教学持续改进。
4.主干课程：
本专业主干课程包括：综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译、经济学导论、管理学导论、商务导论、语言学导论、跨文化商务交际导论。
5.特色专业课程：
本专业特色专业课程包括：国际经济概论、国际商法导论、新媒体运营、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、跨境电子商务、国际市场营销、国际商务环境英语实训（小学期实践）、商务英语综合实训。
6.教学特色：
本专业的教学以学生为中心，以培养学生语言综合应用能力为目标，具备以下特色：
（1）以服务面向为引领，在夯实语言知识与技能培养的基础上，设置跨文化商务交际、国际市场营销、跨境电子商务特色课程群。将“语言-商务-文化”三要素有机融合于各类专业课程中，强化专业能力和思辨、创新能力的协同培养。
（2）依托行业案例设计实践项目体系，培养学生实践能力和职业素质。商务英语系通过校企合作拥有专业的校外教学实践基地，涉及跨境电商、新媒体运营、翻译和教育等领域，为学生实训实践提供优质平台。学生可通过SOVO、小学期实践项目、专业综合实训等校内实践从事专业综合实践训练，也可利用长短期国际合作项目赴国外学习、实践；应届毕业生可进入校企合作实践基地进行专业对口的岗位实习。
（3）师资力量雄厚，师资比例结构合理。商务英语专业教育教学管理团队共有教师14人，78%以上教师有海外留学和工作背景，常年聘有外籍教师和企业行业兼职教师，是一支专业的精英教师队伍。
7.专业特色：
商务英语专业以社会需求为导向，以TOPCARES教育教学理念为指导，在商务英语工作环境背景下的语言教学为手段，突出“英语+商务”的专业特色，培养的学生具备以下特色：
（1）语言应用能力强：学生具备良好的英语听、说、读、写、译的语言应用能力。能在商务英语环境下用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。
（2）职业能力突出：学生具有对英语国家信息服务及商务服务行业的相关基础知识和能力结构，有较强的运用英语从事与商务相关工作的能力和水平，主动思考及分析问题、解决问题的能力，自主学习的能力，职业生涯管理能力。
（3）综合素质高：学生具备宽广的国际视野，较强的责任感，较高的人文素养和思辨能力，开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
专业咨询电话：028-64888425

三、商务英语和动画（美术与设计类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
安徽	商务英语	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	商务英语	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	商务英语	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	商务英语	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	商务英语	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
重庆	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	商务英语	理科	本科二批	普通类	四年	100
四川	商务英语	文科	本科二批	普通类	四年	100
陕西	商务英语	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	商务英语	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	商务英语	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	商务英语	文科	本科二批K段	普通类	四年	1
新疆	商务英语	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	商务英语	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
黑龙江	商务英语	文科	本科二批A段	普通类	403	17203
安徽	商务英语	理科	本科二批	普通类	446	130067
安徽	商务英语	文科	本科二批	普通类	536	38719
山东	商务英语	综合	普通类一段	普通类	474	210173
重庆	商务英语	历史类	本科批	普通类	513	21034
四川	商务英语	理科	本科二批	普通类	448	159694
四川	商务英语	文科	本科二批	普通类	488	55785

五、就业前景

商务英语

1.商务英语就业前景：
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。然而现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说，还是面临较大的挑战。商务英语专业就业方向比较广泛：能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作；胜任营销服务、运营策划；旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外，还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向：
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

动画

1.动画就业前景：
近年来，动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。从目前动画产业的市场来看，像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度，问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，为动漫产业开拓了新的发展空间，也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下，行业界限不断被打破，文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向：
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

中专 2022-11-05 03:48

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