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滨州医学院儿科学和健康服务与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-28 20:07:34 解决时间:2022-11-03 20:19

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滨州医学院儿科学和健康服务与管理哪个好?小编通过比较儿科学和健康服务与管理在山东往年的录取分数线,儿科学就业前景和健康服务与管理就业前景,儿科学专业介绍和健康服务与管理专业介绍等数据帮助大家了解儿科学和健康服务与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、儿科学和健康服务与管理录取分数线(山东)
综合
年份儿科学健康服务与管理
2021532488
2020546496
理科
年份儿科学健康服务与管理
2019542--
2018537--
二、儿科学和健康服务与管理专业介绍
公共管理类 健康服务与管理
滨州医学院
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:管理学学士
培养目标:新时代背景下,随着“健康中国”战略的提出,社会对服务于全生命周期的健康服务与管理专业人才需求急增。新冠肺炎疫情的发生凸显了健康管理服务的重要性。因此,兼具医学基础和健康管理技能成为人才培养新方向。健康服务与管理专业培养目标是培养适应我国卫生健康事业发展需要,德智体美劳全面发展,知识、能力、素质协调发展,具有社会责任感,基础扎实、创新精神和实践能力强,具有现代健康管理理念,掌握医学、管理学为基础的健康服务与管理理论、知识和技能,具备健康监测、健康风险评估、健康行为干预的能力,毕业后能在卫生行政部门、医疗卫生机构、健康管理机构、预防保健和疾病防控机构、社区、企事业单位从事健康管理与服务等工作的应用型人才。
主干学科:医学、管理学
核心课程:管理学、公共管理学、健康服务与管理导论、健康管理学、生理学、生物化学、病理学、预防医学、卫生统计学、流行病学、实用健康管理技术、健康评估、健康体检与慢病健康管理、健康保障、健康心理学、健康教育学。
专业优势与特色 1.全国首批招生,凸显医学特色。滨州医学院健康服务与管理专业以我校雄厚的医学课程和实验实践体系为依托,融入现代健康管理理念,以全生命周期健康管理为指引,重点培养具备深厚医学积淀的健康服务与管理专业人才。学生既掌握扎实的健康服务与管理技能,又掌握一定的医学特别是疾病预防基础知识。学校拥有医养健康产业研究院、附属医院健康管理部和长期照护中心,为学生实践能力培养提供支撑;与胜利油田烟台疗养院等单位共建培训基地,与企业共建研究技术中心,为学生实习、就业提供平台。2.社会需求旺盛,发展前景广阔。健康产业是21世纪引导全球经济发展和社会进步的重要产业,是极具潜力的朝阳产业。《“健康中国2030”规划纲要》中明确提出发展健康产业,到2030年我国健康服务业总规模将达16万亿。健康产业的快速发展,需要大量专门从事健康服务与管理工作的专业人才,据权威数据统计我国健康管理师缺口近2000万。本校培养的兼具医学知识和健康管理技能的应用型人才在医疗卫生机构、健康管理机构等具有广泛的需求空间,发展前景十分广阔。
就业方向及形势 本专业毕业生能在医院健康管理中心/治未病中心、健康管理机构、预防保健和疾病防控机构、医养结合机构、社区、企事业单位从事健康管理与服务等相关工作;能够参加卫生健康、医疗保障等行政部门的公务员或事业编考试;能够考取健康管理、公共卫生、公共管理、卫生事业管理等专业的硕博研究生继续深造。近年来本专业涌现出苗国梅(吉林大学社会医学与卫生事业管理专业研究生)、孙荣(哈尔滨医科大学公共卫生专业研究生)、张博正(山东师范大学教育心理学硕士研究生)等优秀毕业生。
人才发展远景: 化解疾病风险的顾问,走向健康生活的导师,滋育人生价值的天使。
临床医学类 儿科学
滨州医学院
层次 本科
学制 五年
学制:五年 授予学位:医学学士
培养目标: 培养适应我国经济社会发展特别是医疗卫生事业发展需要,身心健康,能够掌握基础医学、临床医学、儿科学的基础理论、基本知识和基本技能,具有较高的思想道德素质、较强的服务意识、独立创新精神及独立社会适应能力的应用型人才,毕业后能在儿科相关的各级医疗卫生机构从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。同时能在上级医生指导下安全有效的从事医疗实践,并具有在儿科医学学科领域进一步学习和深造的潜能。
主干学科:基础医学、临床医学、儿科学
核心课程:组织学与胚胎学、人体解剖学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学。
专业优势与特色:自建校以来儿科学就是我校的一门重要学科,儿科学教研室率先开展了“以病例讨论为导向,改革临床医学《儿科学》理论和见习教学模式的研究”,早在 1999年就被确定为山东省省级教学改革试点课程,获得2009年山东省省级优秀教学成果二等奖。2012年儿科教学团队获得山东省高等学校省级教学团队。作为主编、副主编参编多部儿科优秀教材,其中案例版《儿科学》教材全国反应良好。儿科教学团队师资力量雄厚,教学经验丰富,现有授课教师60余名,其中教授5人,副教授7人,全部为硕士及以上学历,山东省教学名师2人。在教学中积极探索和深化教学改革,采用多种教学方法,教学成果显著,理论授课成绩名列前茅。自2016年开始招收临床医学儿科学方向本科生,2018年开始招收儿科专业本科生,目前已培养儿科方向本科生200余人。
就业方向及形势:随着国家计划生育二胎政策的放开及社会对儿科医疗服务的需求日益增长,目前中国每1000个孩子仅有0.63名医生现状,儿科医生缺口大,就业形势乐观。儿科专业毕业生可以到各级医疗卫生单位从事儿科相关的医疗、保健、预防、教学及科研等工作。
三、儿科学和健康服务与管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
辽宁健康服务与管理(滨州校区)(学费待定)物理类本科批普通类四年3
吉林健康服务与管理(学费待定)理科本科二批A段普通类-3
黑龙江健康服务与管理(办学地点为滨州校区)注该校以上专业学费待定。)理科本科二批A段普通类四年2
江苏健康服务与管理(学费待定)物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽健康服务与管理(办学地点:滨州市))(学费待定)理科本科二批普通类-2
福建健康服务与管理(学费待定)物理类本科批普通类四年32339(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
山东儿科学(学费待定)综合普通类一段普通类五年50
健康服务与管理(学费待定)四年107
湖北健康服务与管理(办学地点滨州校区)物理类本科批普通类四年2(W04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
贵州健康服务与管理(滨州校区)理科本科二批普通类四年2
云南健康服务与管理(滨州校区)(学费待定)理科本科二批及预科普通类四年1
陕西健康服务与管理理科本科二批普通类四年2
甘肃健康服务与管理理科本科二批K段普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
辽宁健康服务与管理物理类本科批普通类44864092
吉林健康服务与管理理科本科二批A段普通类36944875
黑龙江健康服务与管理理科本科二批A段普通类38349188
江苏健康服务与管理(烟台校区)物理类本科批普通类50185523(01)首选物理,再选不限
安徽健康服务与管理理科本科二批普通类49385364
山东健康服务与管理综合普通类一段普通类488176257
儿科学53287431
  中专 2022-11-03 20:19

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