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滨州学院税收学和数学与应用数学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-10 14:36:24 解决时间：2022-11-05 21:37

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滨州学院税收学和数学与应用数学（师范类）哪个好？小编通过比较税收学和数学与应用数学（师范类）在山东往年的录取分数线，税收学就业前景和数学与应用数学（师范类）就业前景，税收学专业介绍和数学与应用数学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解税收学和数学与应用数学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、税收学和数学与应用数学（师范类）录取分数线(山东)
综合
年份税收学数学与应用数学（师范类）
2021493500
2020500504
理科
年份税收学数学与应用数学（师范类）
2019479482
2018475--
2017470474
文科
年份税收学数学与应用数学（师范类）
2018536--
2017511--
二、税收学和数学与应用数学（师范类）专业介绍
数学类 数学与应用数学（师范类）
滨州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

财政学类 税收学
滨州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，富有创新精 神，具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，熟悉税收政策、税收实务操作，能够在税务、审 计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习税收学的基本理论和基本知识，掌握科学研究的方法和具备 社会实践能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，遵纪守法，爱岗敬业；

2．具备坚实的经济学、管理学和法学理论基础，系统地掌握税收基本理论，熟悉税收政策和 税务工作的各项业务技能，对税收工作发展趋势有一定的了解；

3．具有运用马克思主义基本理论和社会主义市场经济理论分析和解决实际问题的能力；

4．较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语；

5．具有较强的环境适应能力，具有较好的沟通、协调能力和语言文字表达能力，具有较好的 自主学习能力和科研能力；

6．具有较高的人文素质和科学素质。

主干学科：应用经济学、公共管理、经济法学。

核心课程：初级财务会计、中级财务会计、财务管理、财政学、税收经济学、中国税制、税务会 计、国际税收、税务管理实务、税务检查。

主要实践性教学环节：实验课程（含税务查账模拟、税务管理实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。

三、税收学和数学与应用数学（师范类）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津税收学（校本部）综合本科批A段普通类四年5（1）不限
山东税收学（学费待定）综合普通类一段普通类四年17
数学与应用数学（师范类）（学费待定）65
湖北数学与应用数学（师范类）物理类本科批普通类四年5（W04）首选物理，再选不限
四川税收学理科本科二批普通类四年3
贵州税收学理科本科二批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津税收学综合本科批A段普通类51031331（2）不限
山东数学与应用数学（师范类）综合普通类一段普通类500150027
税收学493166524
四川税收学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科二批普通类464143445
贵州税收学（黄河五路391号）理科本科二批普通类40095222
五、就业前景
税收学
1.税收学就业前景：
随着经济和社会的发展，税收在国家经济中发挥越来越重要的角色。无论是税务部门面临新的征管环境，国际税收事务的日益增多，还是中介机构的蓬勃发展，都迫切需要大量的复合型税务人才。 税收学专业的学生目前就业领域非常广阔，公务员只是其中之一，除了考取政府部门的公务员，税收学毕业生到企事业单位、银行证券等金融机构、税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构从事税务、财务相关工作都是不错的选择。毕业生还可以从事的职业有税务师、税务会计师、税务咨询师、税务律师等。 还有一部分毕业生会选择攻读研究生继续深造，其中，报考硕士较集中的专业有税务、财政学、工商管理、公共管理等。
2.税收学就业方向：
本专业学生就业面较宽，毕业后去向主要是：政府机关、各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所等中介机构、高等院校和科研院所等。 近年来本专业学生的就业毕业生遍及全国各地。其中，毕业生中很大一部分的学生选择了继续深造或者出国留学；还有一部分学生会选择考取国家和地方公务员；很多毕业生就业方向主要集中主要包括政府税务部门、税务师和会计师事务所等中介机构、各类银行等金融机构、证券公司和与税务相关的实际业务工作。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-05 21:37
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