百色学院和桂林航天工业学院哪个通信工程专业好（通信工程专业桂航和百院谁更牛 ）

桂林航天工业学院创办于1979年，曾隶属于国家第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。1999年4月，学校划转到广西壮族自治区，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制。学校2012年升格为本科院校，2015年12月增列为学士学位授权单位。现有全日制在校生16647人，其中本科生15147人。

办学思路 学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持和加强党的全面领导，以立德树人为根本任务，以“区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学”为奋斗目标，以优势特色学科专业增强办学实力，以产教融合校企合作提升办学能力，以体制机制创新激发办学活力，以服务与贡献拓展办学资源，努力成为服务区域经济社会建设和航空航天事业发展的高水平应用型人才培养基地、科技服务基地、技术创新基地、文化传承创新基地、国际交流合作基地。

师资队伍 学校现有专任教师813人，外聘教师165人，折合教师数895.5人，生师比17.42:1。专任教师中，正高职称74人，副高职称240人，高级职称占比38.62%；博士学位62人，硕士学位648人，硕士及以上学位占比87.33%；双师双能型教师328人，占比40.34%。现有国务院政府特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人；有广西高等学校卓越学者、教学名师、广西技术能手等高层次人才39人；有广西高等学校高水平创新团队1个、广西高等学校自治区级教学团队2个、广西创新人才培养教学团队1个。

教学条件 学校校园占地面积68.70万平方米，校舍建筑面积51.94万平方米，教学行政用房面积29.56万平方米。教学科研仪器设备总值2.46亿元，有基础实验室、专业实验室、实训场所等210个，含中央财政支持的各类实验室85个，自治区级实验教学示范中心1个，自治区级虚拟仿真实验中心1个。图书馆面积4.27万平方米，馆藏纸质图书187.27万册，电子图书208.58万册，电子期刊86.83万册，数据库32个。校园网出口总带宽1.5GB，覆盖校园的信息点14845个，建有统一身份认证的教务、学生、科研、图书等功能完善的管理系统。

人才培养 学校设有16个教学单位，33个本科专业，专业布局高度契合广西“14+10”现代产业、粤港澳大湾区重点支持发展的战略性新兴产业、国家航空航天事业。学校以立德树人为根本，聚焦应用型人才培养，突出学生航天品质培育，确立了以“123456”为主要内容的“应用型人才培养思路”。学校获批教育部产学合作协同育人项目、“新工科”研究与实践项目22个、广西一流本科专业建设点7个、广西优势特色专业（群）建设点7个、广西特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目4个、广西一流本科课程13门。

应用研究 学校立项建设10个重点学科，其中检测技术与自动化装置、管理科学与工程获批为自治区重点培育学科。积极融入以企业为主体的区域、行业技术创新体系，广泛开展科技服务和应用性创新活动，现有广西院士工作站1个、自治区级工程研究中心2个、广西高校重点实验室2个和广西高校人文社科重点研究基地2个，获批自治区技术转移示范机构、自治区职务科技成果权属改革试点单位。近三年，学校获批国家级科研项目14项，省部级等纵向科研项目149项，横向项目158项；公开发表学术论文1486篇，其中国内外权威期刊462篇；获知识产权授权929项；获广西科技进步奖1项、广西社会科学优秀成果奖9项。

文化育人 学校以“航天精神铸魂，航天文化育人”为大学文化建设理念，2015年创设国内高校第一个“航天日”，实施航天文化进校园“六个一”工程，促进桂航学子在精神上成人，探索出了一条利用行业资源培育和践行社会主义核心价值观的“航天路”。航天英雄杨利伟将军和多名航天系统两院院士认为，桂航学子具有鲜明的“航天品质”。学校获全国高校校园文化建设成果优秀奖、广西高校校园文化成果一等奖、全国大学生艺术展演二等奖和广西大学生艺术展演一等奖。

国际交流 学校立足广西区位优势，主动服务广西“三大定位”使命，积极开展国际教育交流合作，先后与英国、美国、澳大利亚、德国、乌克兰、尼日利亚、泰国、马来西亚等20多个国家和地区高校开展了学历教育、专业共建、学分互认项目40余项，每年选派百余名学生赴国（境）外交流学习。学校大力发展来华留学教育，2019年，学校来华留学生比例达到2.67%，学生国际化全国排名102位，创立了留学生教育“桂航品牌”。

培养质量 学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，积极推进教育教学改革，持续提升人才培养质量。近三年，学校获广西高等教育自治区级教学成果一等奖4项，二等奖5项；获国家级学科竞赛奖励188项，其中特等奖4项，一等奖45项，二等奖48项，三等奖91项；近三年，获体育竞赛类国家级第一名1项次，第二名3项次、第三名2项次。2017-2020届本科毕业生初次就业率分别为92.31%、92.80%、94.25%、90.35％。2019年11月，学校在广西高校毕业生就业创业工作网络视频会上作典型经验发言。近几年，有300余名应届本科毕业生被清华大学、浙江大学、武汉理工大学、中科院等单位录取为硕士研究生。

学校坚持“育人为本、学以致用”办学理念，弘扬“艰苦奋斗、自强日新”桂航精神，秉承“尚德、博学、慎思、笃行”桂航校训，致力于建设“区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学”。学校是应用技术大学（学院）联盟会员单位、广西新建本科学校整体转型发展试点学校、航天应用技术大学联盟副理事长单位、广西高校“三全育人”示范校培育建设项目单位，是教育部国防教育特色学校、自治区级爱国主义教育基地、自治区级国防教育基地、中国宇航学会、广西航空航天学会理事长单位，多次荣获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”“自治区文明校园”等荣誉称号，曾被《光明日报》《中国教育报》《中国航天报》《广西日报》及人民网、新华网、广西电视台等主流新闻媒体深度报道。

为使家庭有特殊困难的学生顺利完成学业，学校设立特困生勤工助学金，参加勤工助学的学生可获得每年约1000元的津贴。学校可为经济困难的学生联系银行国家助学贷款，在校期间贷款免息，贷款学生人数比例原则上为当年在校生总数的20%。此外，学校设有特殊困难补助，每年补助一次，每人1000元，获得补助的学生人数比例为当年在校学生总数的1%。

 

根据国家教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》和有关省级招生委员会的补充规定或实施细则，本着公平、公正、公开的原则，德、智、体全面考察，择优录取。具体的规则如下：

根据国家教育部2020年颁布的《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》和有关省（自治区、直辖市）级招生委员会的补充规定或实施细则，遵循 “公平竞争、公开选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则进行招生录取工作。具体的规则如下：

1. 依据各省（自治区、直辖市）教育厅或高招办有关规定比例投档。在录取过程中，执行教育部和各招生省（自治区、直辖市）有关加分投档和降低分数要求投档的规定。

2. 录取时不限制男女比例。

3. 对于进档并符合体检要求的考生，按分数优先的原则安排专业；对于单个考生按所填报专业的顺序依次安排，不设置专业级差。当考生填报的专业都未能安排录取，若服从专业调剂，则按投档成绩调剂到其他未录取满额的专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。中外校际交流项目专业只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂。

在高考综合改革试点省（市）按其高考改革方案相关规定进行投档录取。

4. 在实行非平行志愿填报方式的各省（自治区、直辖市），优先录取第一志愿填报我校的线上考生，在第一志愿生源不足的情况下，录取非第一志愿考生，不设分数级差。

5. 对享受加分政策的考生，录取时按加分后的总分顺序录取。如遇考生投档成绩相同，则按高考成绩（不含加分）从高到低顺序录取；如果成绩依然相同，则按语文、数学、综合、外语成绩依次排序，确定录取名单。

6. 语种要求：对外语语种不做限制，但受办学条件限制，目前学校只以英语为外语安排教学。请非英语语种的考生谨慎填报。

7. 艺术类专业录取原则：专业成绩认可生源所在省的艺术类相应术科的统考（联考）成绩，考生的文化成绩和术科专业成绩均须达到其所在省的省定相应批次录取控制线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，具体录取原则如下：

（1）美术类、播音与主持艺术类的考生须通过考生所在省的术科专业统考（联考），如果文化成绩上线且出档，我校将按术科专业成绩从高分到低分录取。如果术科专业成绩相同则按照文化成绩从高到低录取。如果术科专业成绩与文化成绩都相同，美术类考生按照语文、数学、外语单科成绩依次排序，从高到低录取；播音与主持艺术类考生则按照语文、外语、数学单科成绩依次排序，从高到低录取。

（2）我校在湖南省的艺术类专业录取，使用统考成绩，认可湖南省平行志愿统一的投档排序规则以及统一划定的平行志愿文化控制分数线和专业控制分数线。

8. 空中乘务专业录取原则：

（1）在设有空中乘务专业统考的省（自治区、直辖市），考生须参加专业统考且合格，如果文化成绩上线且出档，我校将根据专业统考成绩从高分到低分录取；专业统考成绩相同则按照文化成绩从高到低录取；专业统考成绩与文化成绩都相同则按照语文、外语、数学单科成绩依次排序，从高到低录取。

（2）我校未开展专业校考且无相应专业统考的省（自治区、直辖市），考生应参照该专业的报名条件（空中乘务专业受就业岗位聘用条件所限，要求考生形象较好、五官端正，男生身高173cm-184cm，女生身高163cm-175cm）报考。如果出档，我校将根据考生的文化成绩从高到低顺序录取；文化成绩相同则按照语文、外语、数学单科成绩依次排序，从高到低录取。

9. 民族班、少数民族预科班的招生按照国家及广西壮族自治区有关政策执行。我校的少数民族预科班分为免费少数民族预科班和少数民族预科班，只面向广西招生。免费少数民族预科班定向广西“老、少、边、山、穷” 县招收农业户口的少数民族应届考生；少数民族预科班招收广西区内的少数民族考生。

10. 招生录取工作全部实行远程网上录取。考生可通过所在省（自治区、直辖市）招生部门公布的查询途径查询录取结果，也可到我校招生信息网查询。录取通知书采用邮政特快专递方式发放。

 我校原则上按各省(市、自治区)招生考试院或招生委员会规定的录取投档办法进行录取，同时对一些具体问题规定如下：

1、报考艺术类专业的学生须参加所在省份的美术专业统考。

2、艺术类专业按高考综合分(总分)达到同批次最低录取控制分数线的前提下，按艺术专业分从高分到低分录取。

3、统考成绩相同则按照文化成绩从高到低录取，统考成绩与文化成绩都相同则按照语文、数学、综合、外语成绩依次排序，从高到低录取。

4、所有专业只招英语语种考生。

百色学院是2006年教育部批准成立的普通本科高校，办学历史可追溯到1938年成立的广西省立田西师范学校，历经百色师范学校、百色师专、百色地区师范学校、右江民族师专等阶段。80多年来，学校坚持在“老、少、边、山、穷、库”地区办学，凝练了“团结合作、艰苦奋斗、克难攻坚、磨砺成才”的“石磨精神”，走出一条艰苦创业的发展之路；秉承“志远行敏、德高业精”校训，为社会输送了15万余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的专门人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出巨大贡献。

学校升本以来，坚持以“百折不挠、奉献拼搏、团结务实、争先创新”的百色精神办学育人，科学谋划，艰苦创业，经过“明晰思路、寻求合作、创新模式”等探索改革阶段，实现了从专科教育为主向本科教育为主、从师范教育为主向产业服务型教育为主的“两个转型”，成为广西首批4个整体转型发展试点高校之一,是广西硕士学位授予单位立项建设高校，是全国红色经典艺术教育示范基地、国家级众创空间。学校先后获得“全国教育改革创新优秀奖”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国中华经典诵读试点单位”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“全国第一批国家级创建节约型公共机构示范单位”“广西大学生思想政治教育工作先进单位”“广西文明校园”“自治区和谐学校”“广西华文教育基地”“广西高校安全文明校园”“广西绿色大学”“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国无偿献血促进奖单位奖”等称号。

学校占地面积1833.22亩，拟建百东校区占地2512亩，现有建筑面积47.27万平方米。教学科研仪器设备总值2.08亿元；实验室实训室296个，校外实践教学基地307个，馆藏纸质图书130.58万册，电子图书198.8万册。学校现有教职工1641人，其中各类教师1351人，具有高级职称教师339人，正高级职称教师70人，博士生导师4人，硕士生导师56人，“双师型”教师546人。长期聘请多名外籍教师来校任教。近年来，1名教师荣获“自治区优秀教师”，228位教师获“市级优秀教师、优秀教育工作者”，8人获广西高校思想政治教育骨干教师”，1人获得“广西高校思政政治教育卓越人才”，4人获“广西高等学校千名中青年骨干教师培养对象”。有9位教师荣获“曾宪梓教育基金奖”，有12位教师被评为全国优秀教师、全国“三育人”先进个人、全国教育先进工作者，3人入选广西“十百千”人才工程，3人入选广西“卓越学者”，1人被评为评为广西“莫振高式八桂好老师”,1人被评为“八桂名师“，1人被授予广西五一劳动奖章。学校设有21个二级学院，57个本科专业、25个专科（高职）专业，设有1个第二学士学位专业，即市场营销第二学位专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，形成以人文社会类学科专业集群为基础，产业服务类学科专业集群为主导，多学科专业协同发展的学科专业结构。学校面向全国21个省（自治区、直辖市）招生全日制学生24311人，招收来自泰国、老挝、柬埔寨、巴基斯坦、索马里、赞比亚等国家的留学生共46人。

现有自治区级优势特色专业群3个，自治区级优势特色专业7个，自治区级创新创业教育改革示范专业1个，自治区级一流本科专业建设点7个，自治区级精品课程10门，自治区级大学生校外实践教育基地建设项目1个，自治区级协同育人平台1个，自治区级教学团队6个，广西高等学校高水平创新团队3个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目5个，广西高校区级实验教学示范中心2个，广西自治区级众创空间1个，广西创新人才培养基地3个，是广西教师教育重点研究基地。2008年以来，共获得自治区级高等教育教学成果奖21项，自治区级基础教育教学成果奖1项。

2009年以来，共有5691人次学生获得2676项自治区级三等奖及以上等次学科竞赛奖，其中1816人次学生获得604项国家级奖。484名学生被评为自治区优秀毕业生、三好学生和优秀学生干部，22个班级被授予自治区先进班集体。14名学生获得“中国大学生自强之星”称号、7人次学生获得此项提名奖；266名团员、团干受到上级团组织表彰，学校各级团组织被授予“全国五四红旗团支部”1个、“广西五四红旗团委”10个、“广西五四红旗总支部（团总支）”18个。近年来，毕业生就业率均在全区平均就业率水平之上，学校连续多年荣获“广西普通高校毕业生就业工作突出单位”。

升本以来，学校秉承学科专业一体、教学科研互动理念，有力地支撑和促进了教学改革和人才培养。现有自治区级重点学科5个，自治区级一流学科（培育）建设项目1个，广西重点实验室1个，广西工程研究中心1个，广西高校重点实验室2个，广西高校人文社会科学重点研究基地3个，广西教育科学重点研究基地1个，校地校企共建科技创新平台1个，广西文化和旅游研究基地1个，广西社科普及基地1个，被确定为广西马克思主义理论研究和建设工程研究基地。2005年以来，共获得国家社科基金项目、自然科学基金项目51项，省部级科研项目127项；科研资助总经费4480多万元。全校教师共发表学术论文7170多篇，其中被SCI、EI收录290多篇，全国中文核心期刊发表近1170篇；出版专著、编著和教材130多部；共获得厅级以上科研成果奖260多项，其中省部级30项（一等奖2项，二等奖6项，三等奖19项，优秀奖2项，获国家文化部评选的第十一届中国民间文艺“山花奖”1项）。

学校坚持走开放办学道路，注重校际合作、校企合作、国际合作。近年来，先后与华南师范大学、广州大学、广西民族大学、桂林理工大学、中山大学签订了对口帮扶协议；与百色市各个县（区）政府和252个区内外企事业及其他单位签订人才培养合作协议，其中与广州市劳动力市场服务中心签订了应用型人才培养输送与合作协议；与德国1所大学、俄罗斯1所大学、美国2所大学、越南3所大学、马来西亚4所大学、泰国12所大学及4个府等签订合作框架协议，其中马来西亚英迪国际大学、马来西亚北方大学、泰国程逸皇家大学、泰国清迈皇家大学、泰国沙功那空皇家大学承认我校对应专业的学分。学校先后派遣620多名越南语、泰语、英语、旅游管理、国际经济与贸易、工程管理、设施农业科学与工程等专业学生到越南、泰国、马来西亚相关大学交流学习、参加学科竞赛，先后派遣460多名汉语国际教育、泰语、英语专业学生到泰国中小学进行汉语教学实习,60多名教师、学生志愿者赴美国、泰国、菲律宾及蒙古开展汉语教学，10名教师赴美国与泰国访学、进修；90多名教师赴国外大学攻读博士、硕士学位；泰国如诺大学、程逸皇家大学等多所高校先后派出师生到我校开展教学和学习活动；成立了“百色学院—马来西亚高校合作共建人才培养基地”等中外合作教育基地或中心；先后组团参加9届东盟广西国际教育展；到美国、法国、德国、越南、泰国、马来西亚、菲律宾等国家高校进行教育考察交流。

随着“一带一路”倡议的提出和左右江革命老区振兴规划等国家发展战略的实施，百色学院迎来了跨越式发展的历史机遇，正在“植根百色，服务广西，面向全国，对接东盟，建设具有百色精神的高水平应用型大学”的道路上阔步前进！

按各省（区）的规定执行。

我校高度重视就业工作，全校上下把就业工作作为“一把手工程”来抓，全面实施毕业生就业工作“613”工程，近三年毕业生就业率均在90%以上,