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百色学院2021年辽宁各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 21:30:50 解决时间：2022-08-24 19:38

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百色学院2021年辽宁各专业录取分数线：金属材料工程物理类录取分数线为424分，食品科学与工程物理类录取分数线为426分，材料化学物理类录取分数线为429分，工程管理物理类录取分数线为433分，人文地理与城乡规划物理类录取分数线为435分，土木工程物理类录取分数线为436分，材料成型及控制工程物理类录取分数线为437分，计算机科学与技术物理类录取分数线为440分，应用统计学物理类录取分数线为442分，电气工程及其自动化物理类录取分数线为444分，化学（师范类）物理类录取分数线为480分，市场营销历史类录取分数线为511分，电子商务历史类录取分数线为513分，财务管理历史类录取分数线为514分，城市管理历史类录取分数线为516分，英语（旅游、酒店）历史类录取分数线为516分，国际经济与贸易历史类录取分数线为517分，新闻学历史类录取分数线为519分，学前教育（师范类）历史类录取分数线为521分，小学教育（师范类）历史类录取分数线为522分，历史学（师范类）历史类录取分数线为525分。

一、百色学院2021年辽宁各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	金属材料工程	物理类	本科批	普通类	424	72582
2021	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	426	71919
2021	材料化学	物理类	本科批	普通类	429	70908
2021	工程管理	物理类	本科批	普通类	433	69512
2021	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	435	68825
2021	土木工程	物理类	本科批	普通类	436	68480
2021	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	437	68130
2021	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	440	67022
2021	应用统计学	物理类	本科批	普通类	442	66314
2021	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	444	65578
2021	化学（师范类）	物理类	本科批	普通类	480	51763
2021	市场营销	历史类	本科批	普通类	511	18310
2021	电子商务	历史类	本科批	普通类	513	17868
2021	财务管理	历史类	本科批	普通类	514	17650
2021	城市管理	历史类	本科批	普通类	516	17169
2021	英语（旅游、酒店）	历史类	本科批	普通类	516	17169
2021	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	517	16933
2021	新闻学	历史类	本科批	普通类	519	16457
2021	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	521	16007
2021	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	522	15783
2021	历史学（师范类）	历史类	本科批	普通类	525	15116

二、部分专业

历史学类历史学

百色学院

层次本科

学制四年

1.培养方向。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握扎实的历史学基本理论和基础知识，具有较强的创新精神、创业意识和实践能力，能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的历史课程教学和研究工作，以及在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案、党史志办及各类企事业单位从事党务与行政管理、科研、文秘等实际工作的高级复合型、应用型人才，并为本专业毕业生在历史学、政治学、社会学、哲学、民族学等学科的继续深造打下良好基础。 2.主干课程。史学概论、历史学专业导论、西方历史哲学、中国史学史、西方史学史、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、国内外历史要籍介绍及选读、历史文献学、历史地理学、历史人类学、古代汉语、史学论文写作、教育学、教育心理学、中外教育史、班主任工作概论、历史学科教学论、历史教学技能训练、板书设计说课等。 3.专业特色。历史学系我校新专业，2019年首届招生。本专业为解决国家和地方历史学教师资源不足和满足基础教育学校和中等职业教育学校历史学师资急需而设立。本专业坚持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”和“下得去、用得上、留得住、能发展”的人才培养目标。注重利用本地“革命性、民族性、边疆性”等教育资源渗透于专业教育中，坚持课内外“两个课堂”相结合，充分发挥校外实践教育基地的作用，加强学生实践能力的培养，为学生走上工作岗位奠定良好的基础。 4.就业面向。能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的历史课程教学和研究工作，以及在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案、党史志办及各类企事业单位从事党务与行政管理、科研、文秘等工作。

电气类电气工程及其自动化

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，基础理论扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神，系统掌握电气工程、控制科学与工程的基本理论、基本知识、基本技能和创新实践能力，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的高级应用型人才。

开设的主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电气测量、电气制图与读图、电力系统分析、电机学、信号与系统、自动控制原理、发电厂电气工程、工厂供电、PLC原理与应用、组态技术基础及应用、电力拖动与运动控制系统等。

专业优势特色：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

就业方向：毕业后主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

地理科学类人文地理与城乡规划

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业面向广西及百色市周边区域城乡规划设计和城乡规划管理，服务广西以及百色市周边区域城镇化建设，适应广西以及百色市周边区域一线需要，依托百色重点建设工程项目、百色城镇化建设项目和百色新农村建设项目，培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识,掌握本专业所需的基本技能和方法，能运用本专业知识和方法熟练地分析和解决现实问题，能在城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理、房地产开发行业从事规划、设计与管理工作的应用型人才。

开设的主要课程：人文地理学、自然地理学、地图学、经济地理学、地理信息系统、城市地理学、城市总体规划、区域分析与区域规划、城市修建性详细规划、城乡规划管理法规、城市控制性详细规划、素描建筑绘画技法、建筑初步与建筑设计、计算机辅助设计。

专业优势特色：以提高学生实践操作能力，培养工程一线的工程师为目标，围绕城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理等，培养具备吃苦耐劳精神、坚韧自信品质和踏实勤快作风，下得去、留得住、用得上、干得好、能发展的，心有谋划能力、眼有洞察技能和手有成事本领的较高层次的应用型、复合型工程造价人才。

就业方向：城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理、房地产开发行业从事规划、设计与管理工作。

材料类材料化学

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：该专业培养具有吃苦耐劳、百折不挠精神，科学素养强，德、智、体全面发展，具有扎实的理化基础、材料学基本知识、基本理论、灵活的实验方法和熟练的实验技能，了解材料学科发展的前沿和科学发展的总体趋势，掌握必要的计算机应用基础知识，受到科学思维和科学实验的训练，能运用化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能在冶金、材料结构分析、材料制备与合成、金属材料深加工工程等领域从事生产、经营管理、工艺及设备设计、教学、科技开发及相关管理工作的高级应用型人才。

开设的主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、结构化学、材料化学、材料物理、金属学、复合材料、材料科学基础、材料现代测试技术、材料工艺与设备、材料制备与合成及相应专业实践课程。

专业优势特色：紧紧围绕广西优先发展“14+10”产业和百色建设中国循环生态型铝工业示范基地的战略部署，通过“基础实、技术硬、素质高”的课程设置，将人才培养融入区域经济建设，培养与行业需求相对应、适应区域经济发展的“下得去、用得上、留得住、干得好”的材料化学专业应用型人才。

就业方向：毕业生能在各类大专院校、科研机构中的新材料、新工艺的科研及教学工作，也可在冶金工业、石化工业、材料检测、材料深加工等企业、国家机关从事材料应用、技术开发和技术管理等相关工作。

教育学类小学教育

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

中专 2022-08-24 19:38

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