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百色学院2020年云南各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-16 09:08:11 解决时间：2022-08-24 19:38

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百色学院2020年云南各专业录取分数线：地理科学（师范类）理科录取分数线为474分，设施农业科学与工程理科录取分数线为474分，电子商务理科录取分数线为479分，电子信息工程理科录取分数线为479分，土木工程理科录取分数线为480分，计算机科学与技术理科录取分数线为481分，网络工程理科录取分数线为481分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为485分，国际经济与贸易理科录取分数线为488分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为495分，民族学文科录取分数线为516分，越南语文科录取分数线为520分，泰语文科录取分数线为521分，新闻学文科录取分数线为521分，人文教育（师范类）文科录取分数线为521分，汉语国际教育文科录取分数线为522分，学前教育（师范类）文科录取分数线为522分，思想政治教育（师范类）文科录取分数线为525分，小学教育（师范类）文科录取分数线为530分，汉语言文学文科录取分数线为531分。

一、百色学院2020年云南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	地理科学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	474	69194
2020	设施农业科学与工程	理科	本科二批及预科	普通类	474	69194
2020	电子商务	理科	本科二批及预科	普通类	479	65959
2020	电子信息工程	理科	本科二批及预科	普通类	479	65959
2020	土木工程	理科	本科二批及预科	普通类	480	65310
2020	计算机科学与技术	理科	本科二批及预科	普通类	481	64680
2020	网络工程	理科	本科二批及预科	普通类	481	64680
2020	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	485	62199
2020	国际经济与贸易	理科	本科二批及预科	普通类	488	60312
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科二批及预科	普通类	495	56064
2020	民族学	文科	本科二批及预科	普通类	516	24214
2020	越南语	文科	本科二批及预科	普通类	520	22403
2020	泰语	文科	本科二批及预科	普通类	521	21981
2020	新闻学	文科	本科二批及预科	普通类	521	21981
2020	人文教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	521	21981
2020	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	522	21605
2020	学前教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	522	21605
2020	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	525	20355
2020	小学教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	530	18426
2020	汉语言文学	文科	本科二批及预科	普通类	531	18021

二、部分专业

计算机类计算机科学与技术

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：计算机科学与技术专业适应社会主义现代化建设需要，面向百色地区乃至广西及周边区域经济和社会发展，培养德智体美劳全面发展，具有百色精神特质的，掌握工科基础理论知识，数学与自然科学基础知识以及与计算科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，具备计算机系统设计、开发及综合应用的能力、自我学习能力、创新意识和国际视野，具备包括计算思维在内的科学思维能力、计算机应用技术能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他终身学习途径拓展自己的能力，具有较强的创新创业意识，能在科研机构、高等院校、政府机关、企事业单位等从事计算机及相关领域的工程研究、技术开发、运行维护、项目管理以及信息服务等工作，具有较强就业竞争力的高素质应用型人才。

专业特色：计算机科学与技术专业坚持“三全育人”的教育理念，以“百折不挠、奉献拼搏、团结务实、争先创优”的百色精神特质育人，对接百色信息化的建设和发展需求，建立和完善以“工学结合”的“产、学、研”融合、协同育人的办学模式。开设软件设计创新班，高度仿真IT企业的工作模式，提高学生实践和适应社会的能力。共建实践实训教学实习基地，引入企业一线经验丰富老师授课，共同培养学生，提高学生综合素质和专业技能，提升学生就业质量；强化学历教育和职业素能教育相结合，组织开展IT行业职业资格认证，建立1+X职业技能证书制度试点，全面实施厚基础、宽口径、重特色和个性化人才培养模式，全面提高人才培养质量和服务地方经济文化建设的能力。

核心课程：程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库系统、面向对象程序设计、软件工程等。

就业方向：毕业生能在科研机构、高等院校、政府机关、企事业单位等从事计算机及相关领域的工程研究、技术开发、运行维护、项目管理以及信息服务等工作。

民族学类民族学

百色学院

层次本科

学制二年

培养目标：本专业培养坚持四项基本原则，适应改革开放和社会主义现代化建设与发展要求，德、智、体等方面全面发展，具备系统的民族学理论与知识，能够运用民族学方法调查和分析问题的实践能力的人才。本专业学生要有开阔的学术视野，了解相近学科知识和当代学术发展前沿，学生不仅具有在本学科和相近学科领域继续深造、发展的科学素质，而且能够成为从事党政部门和企事业单位的社会、文化等方面工作，特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的应用型、复合型和创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论和知识，接受民族学学科的全面训练，具有良好的学科理论、知识体系和运用民族学田野工作技术探析问题的实践能力，熟练掌握一门外国语并了解国内外民族学发展的前沿，熟知党和国家民族理论与政策，具有在学科领域继续深造、发展的科学研究素质，能够从事党政部门管理工作和基层社区工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握民族学的基本理论和知识体系；

2．掌握民族学研究方法和民族志技术；

3．具有运用民族学理论和方法分析、解决社会问题的实践能力；

4．熟悉党和国家的民族、宗教的方针、政策和法规；

5．了解当代民族学学科的前沿理论和发展动态；

6．具有开阔的学术视野、宽厚的学科知识和反思批判的学术素养；

7．具有在学科领域继续深造、发展的科学研究素质和能力；

8．具有在党政部门特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的良好能力。

主干学科：民族学、社会学、历史学。

核心课程：民族学导论、考古学导论、社会学概论、语言学概论、中国民族志、世界民族志、民族学与人类学史、中国民族史概论、民族理论和民族政策、体质人类学、民族学调查方法。

主要实践性教学环节：至少从事三个月的田野调查（二年级和三年级）。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

地理科学类地理科学

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业适应国家基础教育改革发展需求，主要面向全国培养具有扎实、宽广的地理科学和教育学的基础知识，掌握地理科学和教育教学的基本方法和专业技能，具备一定教研素养的中等地理教育工作者，服务地方教育发展，同时培养能够从事自然资源利用、环境保护与管理、旅游资源管理、地理信息技术开发与应用等相关部门工作的应用型人才。主要课程：地理学、地图学、地理信息系统原理、遥感概论、普通地质学、地貌学、自然资源学、教育学、心理学、地理教育学、教师书写技能、普通话与教师口语、有效教育学习方式训练。专业特色：本专业是培养宽口径、综合性、应用型人才的专业，以社会需求为导向，把学历教育与职业资格教育相结合，突出“五能”（能说、能写、能做、能考、能创）、“四得”（“下得去、留得住、用得上、干得好”）和中小学地理教育教学等能力的培养。就业面向：能胜任教育教学工作。在中等学校或中、小学从事人文学科综合课程或地理等课程教学，能胜任公务员或其它管理工作。在学校、党政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织工作，或继续攻读地理科学、地理信息科学、人文地理与城乡规划等专业的硕士学位。

新闻传播学类新闻学

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业适应融媒体传播技术变革和现代传媒产业发展需要，面向百色地区经济社会发展，辐射广西，培养德智体美劳全面发展，具有团结务实、吃苦耐劳、拼搏进取、锐意创新的百色精神，熟悉我国新闻法规、宣传政策，掌握系统的新闻学理论知识，具备较强的采、写、编、评、运营等新闻业务能力，具有较强的创新创业意识，能在各级新闻单位和各类新媒体机构担任记者、编辑，以及在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理相关工作的高素质应用型人才。

开设的主要课程：新闻学概论，传播学概论，马克思主义新闻观研究，新闻传播伦理与法规，新闻采访与写作，新闻编辑，融合新闻学，新媒体运营，摄影摄像基础，新闻摄影与摄像，新闻评论，微电影创作，非线性编辑，纪录片策划与创作，广告策划与创意，广告文案写作，电视采访，电视摄像，电视节目策划与制作等。

专业优势特色：与百色市委宣传部共建新闻学院，开展部校协同育人和产教研融合。与百色市广播电视台、右江日报社、百色市各县级融媒体中心共建实践教学基地，学生实践平台充足。拥有先进的专业教学设备和实验室，配有新闻媒体行业指导教师和校内实践指导教师，强化学生新闻实践技能训练，提升专业职业能力。

就业方向：毕业后能在新闻与出版单位、政府部门、企事业单位、数字新媒体行业等从事新闻采编、节目制作、公关策划、经营管理、新媒体运营等工作。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

教育学类小学教育

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

中专 2022-08-24 19:38

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