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宝鸡文理学院教育学和广播电视编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 23:11:09 解决时间：2022-11-04 08:47

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宝鸡文理学院教育学和广播电视编导哪个好？小编通过比较教育学和广播电视编导在陕西往年的录取分数线，教育学就业前景和广播电视编导就业前景，教育学专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解教育学和广播电视编导这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和广播电视编导录取分数线(陕西)

文科

年份	教育学	广播电视编导
2021	490(教育学类)	--
2020	506	--
2019	514(教育学（教学地点：陕西省宝鸡市渭滨区高新大道1号高新校区）)	--
2018	501	--
2017	489	--

理科

年份	教育学	广播电视编导
2021	437(教育学类)	--

二、教育学和广播电视编导专业介绍

戏剧与影视学类广播电视编导

宝鸡文理学院

层次本科

学制四年

广播电视编导专业开设于2012年，属于应用型艺术类本科专业。本专业应对新旧媒体融合发展对广播电视人才提出的新要求，旨在培养具有较高的政治水平、理论修养与专业技能，能够在各级电视台、广播电台、影视公司、传媒集团、企事业单位宣传部门等机构从事广播电视创意策划、撰稿编剧、节目编导、摄制编排和理论研究的专门人才。

本专业拥有较强的师资条件和良好的实验设备。现有专兼职教师15人，其中教授1人，副教授2人，博士2人，硕士6人。现代传媒实验教学省级示范中心，占地600余平方米，设备值500余万元，包括非线性编辑室、摄录像实验室、数字虚拟演播室、电视摄像室等，为学生的实践技能训练提供保障。

本专业学制四年，修业年限3—6年。专业主干学科为戏剧影视学与新闻传播学。核心课程有广播电视概论、视听语言、广播电视新闻学、广播电视节目策划、电视摄像、非线性编辑、文艺节目编导、新媒体编辑与运营。学生完成教学计划规定内的全部课程及实践环节，修满159学分，毕业论文（创作）答辩合格，方可准许毕业，授予艺术学学士学位。

文学与新闻传播学院高度重视广播电视编导专业建设与发展，五年多来取得多方面的教学、研究与实践成绩。专业教师承担校级以上项目6项，服务地方横向项目4项。“消费文化背景下电视文艺节目创作”荣获宝鸡市第七届文艺大奖一等奖。

创新教学实践，开展主题活动，得到社会各界关注与肯定。近年先后组织举办“第四届两岸电影展（台湾电影展）”、“宝鸡人民广播电台主持人进校园”、“五月花开大学生文学作品展播”、“幸福宝鸡魅力高新影像大赛”、“新春走基层宝鸡县区发展全媒体报道”等活动。教研室承办的金像杯微电影大赛、金智杯策划大赛已经分别举办3届，参加学生累计1200余人次。

鼓励实践创作，开展创新训练，提高学生专业能力与素养。近年来师生创作微电影、宣传片、纪录片、专题片等400余部，拍摄精品课程、会议、讲座等160余节。获批国家级、省级、校级大学生创新训练项目与科研立项13项。2017年5月，编导专业师生为主体的影像制作与传播团队，成功获批为校级大学生创新创业团队。专业与团队微信公众号“光影流彩宝文理”在校内外有一定的影响力。

形成浓郁创作氛围，积极参加专业赛事，作品荣获多层次奖项。参加2014年第三届中国西部国际电影节、首届中国宝鸡青年微电影节、2015年第二届万峰林国际微电影盛典、全国大学生视频大赛、2016年陕西省大学生摄影展、“幸福宝鸡”公益广告大赛、2017年陕西法治微电影大赛等校级以上专业赛事，获得各类荣誉80余项。

2016、2017两届学生中，5人考取上海师范大学、山西师范大学、杭州师范大学、西北政法大学、河北传媒学院硕士研究生，50余人通过考试取得国家新闻出版广电总局颁发的广播电视编辑记者资格证书。

广播电视编导专业教学活动得到宝鸡电视台、宝鸡人民广播电台、宝鸡日报、陕西网、西部之声网等的关注与报道，社会各界对编导专业学生给予积极的支持与好评。

教育学类教育学

宝鸡文理学院

层次本科

学制四年

1988年设置专科，1998年升为本科专业。2008年获批为陕西省特色专业建设点。

本专业主要培养教育素养比较全面、教育理论基础比较扎实、具有创新精神和实践能力的专门人才，包括为中小学输送综合文科和理科、心理健康教育师资和教育科研人员，为教育管理部门输送教育科研人员，为教师教育机构输送教育类师资,为研究生教育培养优秀的生源。

主干学科：教育学、心理学。

主要课程：教育概论、教学论、德育原理、学校管理学、教育研究方法、教育统计学、教育社会学、教育经济学、教育哲学、现代课程理论、中国教育史、外国教育史、教育科学前沿、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、实验心理学、学校管理心理学、心理科学前沿等。

授予学位：教育学学士学位

三、教育学和广播电视编导招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
江西	教育学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	2
重庆	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	-	2
陕西	教育学	文科	本科二批	普通类	四年	34

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学类（教育学、教育技术学、学前教育）（师范类）（高新校区）	综合	本科批A段	普通类	521	28990	（1）	不限
山西	教育学类（师范类）（包含专业教育学、教育技术学、学前教育）	理科	本科二批A段	普通类	464	58479
内蒙古	教育学类（师范类）	理科	本科二批	普通类	366	42603
上海	教育学类（含教育学、教育技术学、学前教育专业）	综合	本科批	普通类	423	31931	（1）	不限
浙江	教育学类（师范）	综合	平行录取一段	普通类	565	81123
江西	教育学类（教育学、教育技术学、学前教育）（师范类）	文科	本科二批	普通类	545	19636
山东	教育学类（师范类）	综合	普通类一段	普通类	496	158424
广西	教育学类（师范，5000元/年，在高新校区办学，包含专业:教育学、教育技术学、学前教育）	文科	本科二批	普通类	489	20753
海南	教育学类（包含专业教育学、教育技术学、学前教育（师范类）	综合	本科批	普通类	549	19180	（03）	不限
陕西	教育学类	理科	本科二批	普通类	437	64002
陕西	教育学类	文科	本科二批	普通类	490	16619
甘肃	教育学类（教育学、教育技术学、学前教育）（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	423	42992

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

广播电视编导

1.广播电视编导就业前景：
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏，编导的能力在其中起到了关键作用，处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。广播电视编导专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构，编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向：
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如，记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记等。

中专 2022-11-04 08:47

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