| 专业代码 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 0807 | 电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业) | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 0808 | 自动化类(含自动化、轨道交通信号与控制专业) | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 0809 | 计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程专业) | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 020101 | 经济学 | 本科批 | 四年 | 3 | 5000 |
| 040104 | 教育技术学(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 | 5000 |
| 070102 | 信息与计算科学 | 本科批 | 四年 | 2 | 6000 |
| 070201 | 物理学(师范类) | 本科批 | 四年 | 3 | 5250 |
| 070301 | 化学(师范类) | 本科批 | 四年 | 4 | 5250 |
| 070501 | 地理科学(师范类) | 本科批 | 四年 | 4 | 6000 |
| 070502 | 自然地理与资源环境 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 071201 | 统计学 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080202 | 机械设计制造及其自动化 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080203 | 材料成型及控制工程 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080204 | 机械电子工程 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080205 | 工业设计 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080213T | 智能制造工程 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080301 | 测控技术与仪器 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080402 | 材料物理 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080601 | 电气工程及其自动化 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 080702 | 电子科学与技术 | 本科批 | 四年 | 4 | 6000 |
| 080717T | 人工智能 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 081003 | 给排水科学与工程 | 本科批 | 四年 | 3 | 6000 |
| 081302 | 制药工程 | 本科批 | 四年 | 5 | 6000 |
| 030101K | 法学 | 本科批 | 四年 | 2 | 5000 |
| 0502 | 外国语言文学类(含英语、翻译专业;只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=90) | 本科批 | 四年 | 3 | 5000 |
| 030503 | 思想政治教育(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 | 5000 |
| 060101 | 历史学(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 | 4250 |
| 120210 | 文化产业管理 | 本科批 | 四年 | 2 | 5000 |
本专业具有“培养创新教育理念、创新教学能力和良好专业技能的中学物理教师”的人才培养特色,取得了优良的办学及人才培养效果,于2009年获批为陕西省高等学校特色专业建设点,2010年获批为国家级高等学校特色专业建设点。
二、培养目标
本专业培养适应基础教育、国家经济和社会发展的德、智、体、美全面发展,掌握物理学的基本理论、研究方法及实验技能,掌握教育基本理论、教学基本技能和现代教育技术,富有创新精神和实践能力,能在高等和中等学校进行物理学教学的高素质教师、教育科研人员和其他教育工作者,也能够胜任物理学或相关科学与技术领域的科研、技术开发等工作的,品德优、基础实、能力强、素质高的应用型人才。毕业生也可继续攻读本学科或其它相关学科的硕士学位。
三、培养规格
本专业学生主要学习物理学基本知识与基本原理,具备良好的数学基础,受到物理学研究方法与科学思维的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生应获得以下几个方面知识和能力:
1.掌握物理学的基本理论和基本知识;
2.掌握物理学研究的基本方法;
3.具有从事物理专业教学和其他一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解物理学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与修业年限
学制:4年。
修业年限:3-6年。
五、毕业条件与授予学位
毕业条件:修读并通过教学计划表中所开设的课程,获得各课程类别规定的最低学分,总学分最低达到156个学分,方能毕业。
授予学位:理学学士
医药工业是一个技术密集型“常盛、常青”的朝阳产业,国际和国内的制药企业及单一药品的生产量均在不断增加,作为新兴交叉整合学科的制药工程专业,近几年得到了很大发展,这方面的人才需求量日益扩大。根据社会需求,结合我系具体的师资、实验、实习及其他教学条件,以省级植物化学重点实验室为依托,经过反复调研、论证,于2002年申报了“制药工程”专业,并获批准,于2003年开始招生,并于2011年获批为“陕西省特色专业”。在近十几年的发展中,积累了宝贵的教学经验,教学、实验和实训条件也不断完善。目前主要分为三个主干方向:化学制药、中药制药及药物质量检测与分析。
本专业现有专业教师14名,其中教授2人,副教授2人,博士9名,硕士4名,形成了一支由教授、博士、硕士组成的学科梯队。近三年来,主持国家级项目2项,主持省级项目6项,市级项目1项,教改项目1项,国家创新创业项目3项。在国内外著名刊物发表论文20余篇,并有多项科研成果获得省、市及校级奖励,已初步形成了“教”、“学”、“研”齐头并进的良好局面。
制药工程专业2013-2016年共招生179人,其中90%以上为陕西生源。2016年在陕最高分468, 最低分445,平均分449.5。近三年来在各类学科竞赛中共获得国家级奖项6人/次,省级3人/次,并获批国家级创新创业项目6人/次,省级4人/次,获批实用专利1项,学生参与教研室教师科研工作多项。本专业学生的毕业率一直维持在98%以上,名列化学化工学院各专业前茅。毕业生的主要流向高等院校、研究所、企业(化工厂、药厂)等,初次就业率平均值在90% 以上。近五年来,本专业的考取研究生人数一直高居化学化工学院各专业前列,其中不乏山东大学、华南理工大学、兰州大学、中国药科大学及西北大学等“双一流建设”重点名校。
制药工程专业的主要课程有:有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、制药工艺学、制药工程学等。该专业以化学和药学为基础,以中药制药为特色,依托太白山丰富的中药资源,开展多方位的教学与研究工作。本专业面向研究所、设计院、大中型企业等单位,培养具备中药制药和化学制药等方面的基本知识和实验技能,能在医药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、开发,工程设计,质量控制与分析,应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。
制药工程实验室用房面积约980平方米,拥有超过1200万元的实验仪器及设备,下设生物化学基础实验室、药物化学实验室、药物合成实验室、生化与药理实验室、药物制剂实验室、制剂分析实验室、专业综合与开放实验室等7个实验分室和1个药用植物标本室,良好的实验条件有效的保证了实验教学的顺利进行。建立了与宝鸡辰济药业有限公司、西安吉世药业有限公司、成都维奥药业公司、杨凌济康制药、宝鸡金雁公司等多个实习基地。
本专业的培养特色在于教学活动重视实践应用能力培养,毕业生走向社会有较强的实践应用能力,受到社会的欢迎和好评。本专业法理学为院级精品课程,民法学为院级重点课程。
一、培养目标
本专业培养适应社会主义经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,系统地掌握法学理论和相关法律知识、技能,从事法律实务的高素质应用型人才。
二、培养规格
通过在校期间的学习与实践,学生在知识、能力、素质等方面应达到如下要求:
1.知识结构:
(1)掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,比较系统地掌握马克思主义法学基本理论、基本知识。(2)掌握法学各科的基本理论知识,掌握法学的基本分析方法和技术,掌握资料查询、文献检索的基本方法。(3)掌握一定的人文社会科学的基本知识,掌握市场经济理论,懂得市场经济规律,能够运用经济知识分析和解决经济法律领域的问题。
2. 能力结构:
使学生具备良好的法律思维能力、实践能力、组织管理协调能力、分析综合能力、公关能力、表达能力、外语听说能力。注重提高学生的实际工作能力和理论研究水平。
3.素质结构:
使学生在总体上具备创新性、多元性、开放性、合作性、主动性、适应性等法律职业所必需的综合性素质。注重塑造学生的心理素质、道德素质、专业素质、理性素质等优秀法律人才所具备的基本素质。
专业培养目标
培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。
专业特色
本专业培养适应经济社会发展需要,知识结构合理,基础扎实,勇于创新,个性突出,有较强的实践和创新精神,具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。
教研室现有教师27人,他们大部分毕业于国内的重点大学,具有扎实机械设计和制造方面的基本理论知识和实践经验,扎根基层,给学院做出了巨大贡献。其中教授4人,副教授10人,讲师及助教等13人;硕士学位13人,博士及在读博士10人。
拥有材料力学、材料机械性能试验、计算机辅助设计、机械原理、机械设计、技术测量、精密测量、液压传动、数控机床、现代制造技术、机械设计创新、机械制图室等多个专业基础及专业实验室。

2022年宝鸡文理学院在河南招生专业有电子信息类(6000元/年;包含专业电子信息工程、通信工程)、计算机类(6000元/年;包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)、经济学、数学与应用数学(师范)、物理学(师范)、化学(师范)、人

2022年宝鸡文理学院在黑龙江招生专业有工商管理类(工商管理.市场营销、人力资源管理)、信息与计算科学、思想政治教育(师范类)、历史学(师范类)等4个。以下是各专业的专业代码.宝鸡文理学院2022黑龙江专业代码列表专业代码专业名称批次学制人

2022年宝鸡文理学院在山西招生专业有计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)、工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理)、公共管理类(包含专业:公共事业管理、行政管理)、数学与应用数学(师范类)、应用化学

2022年宝鸡文理学院在广东招生专业有教育技术学、人工智能等2个。以下是各专业的专业代码.宝鸡文理学院2022广东专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费040104教育技术学本科批四年T人工智能本科批四年36000教育学类教育技术学宝

2022年宝鸡文理学院在重庆招生专业有材料物理、制药工程、教育学(师范类)、旅游管理等4个。以下是各专业的专业代码.宝鸡文理学院2022重庆专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费080402材料物理本科批四年制药工程本科批四年教育学(

2022年宝鸡文理学院在湖北招生专业有化学、思想政治教育等2个。以下是各专业的专业代码.宝鸡文理学院2022湖北专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费070301化学本科批四年思想政治教育本科批四年55000马克思主义理论类思想政治教

2022年宝鸡文理学院在北京招生专业有汉语言文学(师范)等1个。以下是各专业的专业代码.宝鸡文理学院2022北京专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费050101汉语言文学(师范)本科批四年25350中国语言文学类汉语言文学宝鸡文理学

2022年宝鸡文理学院在湖南招生专业有信息与计算科学、统计学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、智能制造工程、电子信息类、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、人工智能、自动化类、计算机类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史学(师范

2022年宝鸡三和职业学院在河北招生专业有机电一体化技术、铁道交通运营管理、护理、旅游管理、机电一体化技术、铁道交通运营管理、护理、旅游管理等8个。以下是各专业的专业代码.宝鸡三和职业学院2022河北专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数

2022年宝鸡文理学院在河北招生专业有电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业)、自动化类(含自动化、轨道交通信号与控制专业)、计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程专业)、经济学、教育技术学(师范类)、信息与计算科学、物理学(