已解决问题

北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向人才培养规格

北京培黎职业学院市场营销(营销主管培养方向)专业人才培养规格
技校网 更新时间:2022-04-04 14:57:16 解决时间:2018-10-13 16:58

满意答案

(二)人才培养规格

1、知识要求

学生应掌握本专业培养目标所要求的沟通、谈判、经济、法律、社交礼仪等方面的基本理论与基本知识,熟悉营销运作过程,掌握一般的营销方法与营销技巧。

(1)具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识。

(2)具备经济学、管理学、现代市场营销、市场调研与预测、客户关系管理、广告策划、商务谈判、社交礼仪等方面的基本理论、基本方法与技能。

(3)掌握经济法的基本知识;熟悉我国有关市场营销的政策与法规;

(4)具有一定的商务英语知识和计算机知识。。

2、能力要求

(1)具有一定的市场调查与分析能力、客户开发与管理能力、推销商品与咨询服务能力、市场开拓与渠道维护能力、初步的营销策划能力。

(2)具有较强的表达与沟通能力及团队合作能力、良好的商务接待与公共协调能力、继续学习与适应职业变化的发展能力等。

(3)具有一定的英语听、说、读、写能力及计算机应用能力

3、素质要求

(1)思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具备一定的政治理论素质;有良好的思想道德修养、有较强的社会责任感、法律意识及敬业精神。

(2)身心素质:具有健康的体魄与良好的心理素质;掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准;具有正确的人生观、价值观、审美观、劳动态度和劳动观点,具有较强的自信心,较高的自制力、心理承受力与抗挫力,能够吃苦耐劳。

(3)专业基本素质:具有现代营销意识、较强的服务意识、创新意识与团队合作意识;具有诚信品质、敬业精神、开拓进取精神和责任感,遵纪守法,勇于在工作中磨练自己。

  技校网 2018-10-13 16:58

网友推荐

相关问答

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才技能竞赛的相关情况(各专业可根据实际情况填写)

    1楼

    2、技能竞赛的相关情况(各专业可根据实际情况填写)市场营销专业参加技能竞赛列表序号技能竞赛名称级别颁奖单位相关课程名称国家级省市级校级1全国商科院校技能大赛品牌策划赛国家级中国贸易促进委员会商业行业协会;香港市务学会;(台湾)中华国际经贸研究学会品牌营销、营销管理、营销策划、广告策划、网络营销、促销策划、公共关系、渠道管理、服务营销2北京民办高校大学生创业设计大赛市级北京民办教育协会管理

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才知识要求

    2楼

    1、知识要求学生应掌握本专业培养目标所要求的沟通、谈判、经济、法律、社交礼仪等方面的基本理论与基本知识,熟悉营销运作过程,掌握一般的营销方法与营销技巧。(1)具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识。(2)具备经济学、管理学、现代市场营销、市场调研与预测、客户关系管理、广告策划、商务谈判、社交礼仪等方面的基本理论、基本方法与技能。(3)掌握经济法的基本知识;熟悉我国有关市场营销的政策与法规

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才经济学基础64学时

    3楼

    1、经济学基础64学时本课程主要讲授均衡价格理论、消费者经济行为分析、生产理论、成本与收益、市场结构及其运行、要素市场和收入分配、市场失灵、国民收入理论、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长、宏观经济政策、经济等内容。要求学生通过学习微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本原理和基本方法,掌握一定的经济学基本知识和分析方法,并能进行一定的经济现象分析,以奠定一定的经济学理论基础。

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才掌握经济法的基本知识;熟悉我国有关市场营销的政策与法规;

    4楼

    (3)掌握经济法的基本知识;熟悉我国有关市场营销的政策与法规;

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才客户关系管理64学时

    5楼

    6、客户关系管理64学时本课程主要学习潜在客户的寻找、客户信息管理、大客户管理、客户忠诚管理等内容。通过本课程的学习,使学生系统理解客户关系管理的思想、理论、方法与策略,掌握客户关系管理的工作技能。

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才市场调查与预测32学时

    6楼

    8.市场调查与预测32学时本课程的重点包括市场调查总体方案的设计,调查表和调查问卷的设计。难点是市场预测中的某些定量预测方法。课堂上结合案例详细地讲解理论教学的内容,然后在实践教学的环节中安排学生亲自动手参加有针对性的实践活动。通过采用理论教学和案例相结合、课上授课和课下课程实践教学相结合,以实现锻炼学生的表达能力、写作能力、动手实战能力等综合能力为主要目标,增强学生的适应能力。专业考证

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向培养目标与人才培养规格基本要求

    7楼

    培养目标与人才培养规格基本要求(一)培养目标紧密结合现时代企业的实际需要,重点培养学生营销调研、策划能力,组织促销活动、现场销售的实战能力,与客户沟通谈判的能力,维护与管理客户关系的能力,管理营销团队的能力,通过课程学习、实训、专业综合实习与企业顶岗实习有机结合,在广告策划实训室、电话营销实训室、网络营销实训室等“五位一体”的中央财政支持的市场营销实训基地条件保证下,经相关考核合格获得高级营销

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向人才培养规格

    8楼

    (二)人才培养规格1、知识要求学生应掌握本专业培养目标所要求的沟通、谈判、经济、法律、社交礼仪等方面的基本理论与基本知识,熟悉营销运作过程,掌握一般的营销方法与营销技巧。(1)具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识。(2)具备经济学、管理学、现代市场营销、市场调研与预测、客户关系管理、广告策划、商务谈判、社交礼仪等方面的基本理论、基本方法与技能。(3)掌握经济法的基本知识;熟悉我国有关

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才人才培养规格

    9楼

    (二)人才培养规格1、知识要求学生应掌握本专业培养目标所要求的沟通、谈判、经济、法律、社交礼仪等方面的基本理论与基本知识,熟悉营销运作过程,掌握一般的营销方法与营销技巧。(1)具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识。(2)具备经济学、管理学、现代市场营销、市场调研与预测、客户关系管理、广告策划、商务谈判、社交礼仪等方面的基本理论、基本方法与技能。(3)掌握经济法的基本知识;熟悉我国有关

  • 职中

    北京培黎职业学院场营销营销主管培养方向专业人才培养目标与人才培养规格基本要求

    10楼

    培养目标与人才培养规格基本要求(一)培养目标紧密结合现时代企业的实际需要,重点培养学生营销调研、策划能力,组织促销活动、现场销售的实战能力,与客户沟通谈判的能力,维护与管理客户关系的能力,管理营销团队的能力,通过课程学习、实训、专业综合实习与企业顶岗实习有机结合,在广告策划实训室、电话营销实训室、网络营销实训室等“五位一体”的中央财政支持的市场营销实训基地条件保证下,经相关考核合格获得高级营销

相关阅读