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北京林业大学商务英语和森林保护哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-15 04:58:45 解决时间：2022-11-03 19:00

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一、商务英语和森林保护录取分数线(北京)

综合

年份	商务英语	森林保护
2021	612	609(林学类（2500元，含林学、森林保护、林学（城市林业方向）、经济林）)
2020	618	613(林学类)

理科

年份	商务英语	森林保护
2019	625(商务英语（办学地点：校本部）)	625(林学类（含林学、森林保护、林学（城市林业方向）、经济林，林学类按大类招生，大学期间前三个学期统一进行基础教学，第四学期开始按专业方向培养）（办学地点：校本部）)
2018	628(商务英语（办学地点：校本部）)	621(林学类（含林学、森林保护、林学（城市林业方向）、经济林，林学类按大类招生，大学期间前三个学期统一进行基础教学，第四学期开始按专业方向培养）（办学地点：校本部）)
2017	615	614(林学类)

文科

年份	商务英语	森林保护
2019	614(商务英语（办学地点：校本部）)	--
2018	631(商务英语（办学地点：校本部）)	--
2017	610	--

二、商务英语和森林保护专业介绍

林学类森林保护

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的基本理论和基本知识，接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练，具备林业生物灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识；

3．具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法，熟悉林业有害生物的发生发展规律，具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能；

4．熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规；

5．了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究、独立工作和创新能力；

7．有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力，具有良好的学风和协作奉献精神。

主干学科：林学、森林保护学、生物学、生态学。

核心课程：植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。

主要实践性教学环节：课程实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25—30周。

主要专业实验：微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。 0906 水产类

外国语言文学类商务英语

北京林业大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际化视野、合理的国际商务知识和技能，掌握经济、管理和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较高的人文素养和跨文化沟通交流能力，能在国际环境中用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的复合型英语人才。

三、商务英语和森林保护招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	商务英语	综合	本科批	普通类	四年	4	（01）	不限
山西	商务英语	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	商务英语	文科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	商务英语	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	商务英语	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	商务英语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	商务英语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
福建	商务英语	物理类	本科批	普通类	四年	2	2318（W999）	首选物理，再选不限
福建	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	2	2318（L999）	首选历史，再选不限
山东	商务英语	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	商务英语	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	商务英语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	商务英语（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选历史，再选不限
重庆	商务英语	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	商务英语	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	商务英语	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	商务英语	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	商务英语	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	商务英语	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	商务英语	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
甘肃	商务英语	文科	本科一批I段	普通类	四年	1
新疆	商务英语	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	商务英语	综合	本科批	普通类	612	6353	（01）	不限
山西	商务英语	理科	本科一批A段	普通类	573	9633
山西	商务英语	文科	本科一批A段	普通类	591	1393
辽宁	商务英语	物理类	本科批	普通类	602	10135
黑龙江	商务英语	理科	本科一批A段	普通类	561	6391
江苏	商务英语	物理类	本科批	普通类	569	23578	（02）	首选物理，再选不限
江苏	商务英语	历史类	本科批	普通类	580	4998	（01）	首选历史，再选不限
浙江	商务英语	综合	平行录取一段	普通类	635	14398
福建	商务英语	物理类	本科批	普通类	603	8913	2317（W999）	首选物理，再选不限
福建	商务英语	历史类	本科批	普通类	592	1765	2317（L999）	首选历史，再选不限
江西	商务英语	理科	本科一批	普通类	594	10382
江西	商务英语	文科	本科一批	普通类	612	1998
山东	商务英语	综合	普通类一段	普通类	600	16895
河南	商务英语（校本部）	文科	本科一批	普通类	624	2380
湖南	商务英语	物理类	本科批	普通类	594	14462	（3组）	首选物理，再选不限
湖南	商务英语	历史类	本科批	普通类	593	2362	（1组）	首选历史，再选不限
广东	商务英语（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	593	4465	（201）	首选历史，再选不限
重庆	商务英语	历史类	本科批	普通类	608	1800
四川	商务英语（只承认教育部规定的全国性加分政策）	理科	本科一批	普通类	604	18502
四川	商务英语（只承认教育部规定的全国性加分政策）	文科	本科一批	普通类	591	3156

五、就业前景

商务英语

1.商务英语就业前景：
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。然而现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说，还是面临较大的挑战。商务英语专业就业方向比较广泛：能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作；胜任营销服务、运营策划；旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外，还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向：
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

森林保护

1.森林保护就业前景：
近几年，国家对农林业十分重视，不断加大投入，经过这些年的积累，农林业获得了资金上的支持。另外，政策方面也不断传来“利好”消息，产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业带来了曙光。森林保护专业的发展与国际森林保护学科不断发展变化的新动向一致，符合当今世界林业发展趋势，同时与我国林业可持续发展战略相吻合，因而具有广阔的发展前景。农林类毕业生有另一条广阔的就业之路，那就是到农村基层自办实业。经常关注新闻媒体的人就会发现，各种关于大学生放弃公职到农村兴办养殖厂、畜牧加工厂、花卉果品基地的报道越来越多。到国有单位，搞科研开发、从事生产经营可以实现自我价值，到基层自办实业，自己聘用自己，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。
2.森林保护就业方向：
毕业生能在林业、农业、环境保护等相关行业的政府机构、企事业单位从事自然保护区、动植物检验检疫、森林培育、森林资源保护、管理与利用、林业生态建设及管理等工作，也可在高校从事教学工作。

中专 2022-11-03 19:00

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