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北京林业大学2020年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-27 15:57:07 解决时间：2022-08-24 19:10

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北京林业大学2020年广西各专业录取分数线：草业科学（科学管理方向）理科录取分数线为542分，水土保持与荒漠化防治理科录取分数线为544分，林业工程类（木材科学与工程、木材科学与工程（家具设计与制造方向）、木材科学与工程（木结构材料与工程方向）、林产化工、林产化工（制浆造纸工程方向）、林产化工（生物质能源科学与工程方向），方向）理科录取分数线为556分，电子商务理科录取分数线为557分，车辆工程理科录取分数线为559分，园艺（观赏园艺方向）理科录取分数线为561分，工商管理类（会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理）理科录取分数线为571分，旅游管理文科录取分数线为573分，农林经济管理（梁希实验班）文科录取分数线为573分，工商管理类（会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理）文科录取分数线为574分，法学文科录取分数线为575分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为576分，应用心理学文科录取分数线为576分，信息管理与信息系统理科录取分数线为578分，包装工程理科录取分数线为579分，林学类（林学、森林保护、林学（城市林业方向）、经济林，林学，方向）理科录取分数线为579分，野生动物与自然保护区管理（森林康养方向）理科录取分数线为580分，园林理科录取分数线为581分，城乡规划（五年制）理科录取分数线为581分，土木工程理科录取分数线为582分，英语理科录取分数线为584分，食品科学与工程理科录取分数线为585分，生物科学类（生物科学、生物技术，"基地班"生物科学，生物技术."基地班"管理）理科录取分数线为586分，地理信息科学理科录取分数线为587分，环境工程理科录取分数线为587分，数学与应用数学理科录取分数线为589分，国际经济与贸易理科录取分数线为591分，电气工程及其自动化理科录取分数线为591分，电子信息科学与技术理科录取分数线为592分，金融学理科录取分数线为592分，风景园林理科录取分数线为595分，计算机类（计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）理科录取分数线为595分，应用心理学理科录取分数线为608分。

一、北京林业大学2020年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	草业科学（科学管理方向）	理科	本科一批	普通类	542	22734
2020	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	544	22008
2020	林业工程类（木材科学与工程、木材科学与工程（家具设计与制造方向）、木材科学与工程（木结构材料与工程方向）、林产化工、林产化工（制浆造纸工程方向）、林产化工（生物质能源科学与工程方向），方向）	理科	本科一批	普通类	556	17939
2020	电子商务	理科	本科一批	普通类	557	17582
2020	车辆工程	理科	本科一批	普通类	559	16968
2020	园艺（观赏园艺方向）	理科	本科一批	普通类	561	16343
2020	工商管理类（会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理）	理科	本科一批	普通类	571	13497
2020	旅游管理	文科	本科一批	普通类	573	1463
2020	农林经济管理（梁希实验班）	文科	本科一批	普通类	573	1463
2020	工商管理类（会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理）	文科	本科一批	普通类	574	1412
2020	法学	文科	本科一批	普通类	575	1362
2020	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	576	12120
2020	应用心理学	文科	本科一批	普通类	576	1324
2020	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	578	11637
2020	包装工程	理科	本科一批	普通类	579	11377
2020	林学类（林学、森林保护、林学（城市林业方向）、经济林，林学，方向）	理科	本科一批	普通类	579	11377
2020	野生动物与自然保护区管理（森林康养方向）	理科	本科一批	普通类	580	11156
2020	园林	理科	本科一批	普通类	581	10924
2020	城乡规划（五年制）	理科	本科一批	普通类	581	10924
2020	土木工程	理科	本科一批	普通类	582	10684
2020	英语	理科	本科一批	普通类	584	10236
2020	食品科学与工程	理科	本科一批	普通类	585	9954
2020	生物科学类（生物科学、生物技术，"基地班"生物科学，生物技术."基地班"管理）	理科	本科一批	普通类	586	9717
2020	地理信息科学	理科	本科一批	普通类	587	9485
2020	环境工程	理科	本科一批	普通类	587	9485
2020	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	589	9020
2020	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	591	8586
2020	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	591	8586
2020	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	592	8403
2020	金融学	理科	本科一批	普通类	592	8403
2020	风景园林	理科	本科一批	普通类	595	7812
2020	计算机类（计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）	理科	本科一批	普通类	595	7812
2020	应用心理学	理科	本科一批	普通类	608	5475

二、部分专业

食品科学与工程类食品科学与工程

北京林业大学

层次本科

学制四年

以满足现代食品工业发展需要和适应国家经济建设为目标，培养掌握食品加工与贮藏、食品机械与设备、质量安全与营养评价、市场营销和物流管理等相关的现代食品科学与工程基础理论、基本知识与应用技能，具备创新创业能力的复合型高素质专业人才。

电子商务类电子商务

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

农业经济管理类农林经济管理（梁希实验班）

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握系统的经济学和管理学基础理论知识和相关农林业科学知识，具备农林经济管理基本理论、方法和技能，能在各级政府部门、农林牧渔业相关企业、教学与科研单位等从事经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等经济管理工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学和管理学基本理论和基本知识，接受经济分析、经营决策、组织策划、调查研究等方面的基本训练，掌握从事经营管理、市场营销、金融财务和政策研究的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握经济学和管理学的基本理论和方法，具备较为宽广的人文、社会科学知识和一定的农业科学基础知识；

2．掌握产业经济分析、企业经营管理、经济核算、统计分析、社会经济调查等基本技能；

3．具备分析和解决农林经济管理实际问题、从事农林经济管理相关工作的实践能力；

4．熟悉国家农林牧渔业相关的经济管理制度、政策和法规，熟悉农林牧渔业的产业背景和发展趋势；

5．具有创新精神，具备自主学习能力和一定的科研能力；

6．具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力，达到一定的外语水平。

主干学科：经济学、管理学、农业经济管理。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、农（林、牧、渔，下同）业经济学、涉农企业管理学、农业政策学、农产品贸易或运（营）销学、农业资源与环境经济学、农业概论。

主要实践性教学环节：参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的科研训练和毕业论文（毕业设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

金融学类金融学

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养具有宽口径金融学理论知识素养及专业技能，可在银行、证券、信托、投资、保险等金融机构及其他企事业单位任职的德才兼备的高素质复合型金融人才。

建筑类城乡规划

北京林业大学

层次本科

学制四年

基本修业年限三年

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。就业面向

主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等工作。

主要职业能力

1．具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力：

2．具备音乐教育或音乐教学能力； 3．具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力； 4．具备较好的语言表达和人际交往能力； 5．具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

2．实习实训

在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等实训。

在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证钢琴教师从业资格证舞蹈教师从业资格证

衔接中职专业举例

学前教育音乐

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

中专 2022-08-24 19:10

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