北京航空航天大学和清华大学哪个软件工程专业好（软件工程专业清华和北京航天航空大学谁更牛 ）

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。2012年，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性、研究型大学。

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神，坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新，持续深入推进综合改革和“双一流”建设，实现内涵式发展，努力在创建世界一流大学方面走在前列，为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

    近几年，清华大学学生们的生活条件有了较大的提高。明斋以北的饮食广场建筑面积1.3万平方米，是目前国内较大的现代化学生餐厅；全校十余座学生餐厅，已全部实现了“服务餐厅化、售饭微机化、燃料燃气化、厨具不锈钢化”。餐厅里各种中式快餐、冷盘、小吃、小炒、砂锅应有尽有，花样翻新；餐厅内五彩的快餐桌椅、窗明几净，刷（磁）卡代替了现金与饭票，用餐完毕学生再无需自己清洗碗筷。清华学生餐厅之优质廉价、味美舒适享誉国内高校。

清华大学2021年本科招生章程

第一章 总则

第一条      为了进一步规范清华大学本科招生录取工作，切实维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部有关规定，结合清华大学本科招生工作实际，制定本章程。

第二条      学校名称：清华大学。地址：北京市海淀区清华园。上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学性质：国家公办，全日制普通高等学校。对取得我校学籍、学习期满成绩合格的本科毕业生，颁发普通高等教育毕业证书，毕业证书学校名称为清华大学；符合学位授予条件的，颁发相应学位证书。

第三条      清华大学招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。

第四条      清华大学招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长、媒体以及社会各界的监督。

第二章 组织机构与职责

第五条      清华大学本科招生工作领导小组负责制定本科招生章程以及相关规定并组织实施，决定具体招生计划，讨论决定职责范围内的其他招生工作重要事项。

第六条      清华大学本科生招生委员会负责审议招生政策、制度和程序，建立监督和协调机制，维护招生的公平公正。

第七条      清华大学招生办公室作为学校组织实施本科招生工作的常设机构，负责学校本科招生日常工作。

第八条      清华大学招生办公室根据工作需要设立各省（直辖市、自治区）招生工作组，负责协助招生办公室在各省（直辖市、自治区）组织开展招生宣传、咨询、报考、录取等工作。

第三章 计划与录取

第九条      清华大学根据本校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（直辖市、自治区）考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，确定分省（直辖市、自治区）招生计划，报教育部核准后由各省级招生主管部门向社会公布。将招生计划总数的1%作为预留计划，用于生源质量调控等。

第十条      清华大学录取工作按照教育部规定坚持“学校负责、招办监督”的原则，在教育部领导下，由各省（直辖市、自治区、市）招生主管部门统一组织实施。

第十一条   清华大学按照理工类、文史类、艺术类分类录取考生，高考改革省份执行其相关规定。

第十二条   清华大学根据本校在各省（直辖市、自治区）的招生计划和考生报考情况，确定调档比例和调档分数线。根据教育部规定，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。清华大学在内蒙古自治区执行“分数清”录取规则。

第十三条   在思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、高考投档成绩达到本省（直辖市、自治区）本科一批录取控制分数线（合并本科批次的省份执行其相关规定）且符合清华大学调档要求的情况下，学校参考考生综合素质评价和学业水平测试成绩，根据考生高考投档成绩从高分到低分顺序录取（单科成绩原则上应当达到及格水平）。对于投档分数相同的考生，按照各省级招生主管部门确定的同分排序规则进行录取。

第十四条   清华大学在调档时，原则上承认各省（直辖市、自治区）根据教育部相关规定给予考生的政策性加分；同一考生符合多项政策性加分条件的，只采用最高一项加分，原则上加分不得超过20分。对强基计划及特殊类型招生认定结果另有规定的，从其规定。

第十五条   清华大学按照考生高考投档分数和专业志愿进行专业录取，分数相同的按各省（直辖市、自治区）确定的同分排序规则进行排序录取。对强基计划及特殊类型招生认定结果另有规定的，从其规定。

第十六条   清华大学在部分省份招收定向生。当在各省（直辖市、自治区）清华大学本科统招批次同科类录取分数线上报考定向生考生人数少于招生计划时，可在清华大学本科统招批次同科类录取分数线下20分之内调阅有定向生报考志愿的考生档案，择优录取。高考改革省份统招批次定向专业同科类录取分数线以该省份物理科目组或物理基础类分数线作为参照。

第十七条   清华大学按照国家相关规定承担“农村贫困地区定向招生专项计划”（以下简称国家专项计划）招生任务，面向国家确定的实施区域参加全国统考的考生，实行定向招生。国家专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线。录取分数原则上不低于各省（直辖市、自治区）本科一批录取控制分数线，对于合并本科批次的省份执行其相关规定。

第十八条   清华大学按照国家相关规定，与军队联合招收、培养“双学籍”飞行学员。清华大学在军队飞行院校新生中择优录取学生进入“飞行学员班”学习。“飞行学员班”实行综合评价录取综合评价成绩包括高考相对成绩、飞行筛选成绩、心理品质成绩，男、女飞行学员分别排序。“飞行学员班”培养采取“3+1”模式，学生在清华大学先行学习三年后，在军队飞行院校再行学习一年。

第四章 附则

第十九条   清华大学保送生、强基计划、高校专项计划、艺术类、高水平艺术团、高水平运动队、数学领军人才培养计划、数学英才班等特殊类型和国际学生、港澳台侨学生的招生工作，执行相应的招生简章等相关规定。

第二十条   清华大学本科招生体检标准根据普通高等学校招生体检工作相关要求，结合我校实际制定，并纳入我校高考录取依据。

第二十一条   清华大学学生学费收费标准：美术学类、设计学类专业10000元人民币/学年，其他专业5000元人民币/学年；住宿费收费标准：750～900元人民币/学年。国际学生及港澳台侨学生收费标准另行制定。

第二十二条   本章程公布后，遇有教育部及相关省份高考招生政策调整或因疫情防控等原因需要调整招生录取程序的情形，清华大学相应调整相关招生录取规定，调整后的招生录取相关规定另行公布。

第二十三条   本章程由清华大学招生办公室负责解释。

第二十四条   本章程自教育部核准发布之日起生效。

清华大学地址：北京市海淀区清华园（邮编100084）

招生咨询电话：010-62770334；62782051  传真：010-62782061

电子邮箱：zsb@mail.tsinghua.edu.cn

本科招生网网址：http://www.join-tsinghua.edu.cn

招生监督电话：010-62783000 (学校纪委监察室)

北京航空航天大学（简称北航）成立于1952年，由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京，分为学院路校区、沙河校区，占地3000多亩，总建筑面积170余万平方米。建校以来，北航一直是国家重点建设的高校，是全国第一批16所重点高校之一，也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一，首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2013年入选首批“2011计划”国家协同创新中心，2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校第十六次党员代表大会提出以建设扎根中国大地的世界一流大学为发展愿景目标。

近年来，学校着力提升办学境界和格局，大力促进空天信融合发展的学科态势，持续优化创新人才培养体系，积极推进一流师资队伍建设，加快推动科研创新转型发展，务实开展高水平的国际交流合作，大力推进办学条件和民生改善，全面加强党的建设和思想政治工作，各项事业发展取得了突出的成绩。综合办学能力和核心竞争力不断增强，跻身国内高水平大学的第一方阵，国际影响力显著提升。

学校学科繁荣，特色鲜明。确立了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”的学科建设方针，现有工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。有8个一级学科国家重点学科（并列全国高校第7名），28个二级学科国家重点学科，10个北京市重点学科，10个国防特色学科，14个A类学科，其中航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、材料科学与工程、软件工程为A+学科。有74个本科专业，25个博士学位授权一级学科点，39个硕士学位授权一级学科点，23个博士后科研流动站。学校突出学科基础地位，构建空天信融合、理工文交叉、医工结合的一流学科体系，形成珠峰引领、高峰集群、高原拓展的良性学科生态。在航空、航天、动力、信息、材料、仪器、制造、管理等学科领域具有明显的比较优势，形成了航空航天与信息技术两大优势学科群，国防科技主干学科达到国内一流水平。工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学、社会科学总论六个学科领域的ESI排名进入全球前1%，工程学、材料科学进入全球前1‰，在2020年“软科世界一流学科排名”中，航空航天工程学科连续第三年蝉联世界第一。

学校名师荟萃，人杰地灵。目前学校教职工总数达到4266人，其中专任教师2368人。专任教师中，72.5%具有高级职称，86.64%具有博士学位。汇聚了26位两院院士、63位“长江学者奖励计划”教授、59位“国家杰出青年科学基金”获得者、36位“万人计划”领军人才、5位国家级教学名师等为代表的杰出人才和74位“国家优秀青年科学基金”获得者、28位“长江学者奖励计划”青年学者等为代表的优秀青年人才。人才队伍中涌现出众多国家一等奖获得者、领域专家和型号总师，以及一大批年轻有为、造诣精深的专家学者。

学校精育良才，立德树人。有全日制在校生37000余人，其中本科生与研究生比例为1:1，在校攻读学位的外国留学生2300余人。近年来各省招生生源高考成绩平均排名在前3‰，并有多个省份已进入全省排名前1‰，学校理工类生源整体质量稳居全国第9名。学校坚持立德树人根本任务，突出人才培养中心地位，把培养拔尖人才与强化爱国担当相结合，在知识创造中培养人才，在人才培养中创造知识，着力培养理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实的领军领导人才。打造一流本科生教育，推进大类招生，扩大专业自主选择权，突出厚基础、个性化、导师制、小班化培养，健全完全学分制。推进通识教育、书院育人，发挥华罗庚班、吴大观班、人文社会科学实验班及高等理工学院、中法工程师学院等试验班和荣誉学院的引领辐射作用。构建知识学习、能力实践、国际交流三位一体大课堂，强化跨学科实践、社会实践和创新创业实践。研究生教育坚持面向国家战略需求，立足国际学术前沿，改革创新教育教学机制，重点实施尖端优质生源汇聚、精品课程体系构筑、国际交流深度拓展、多方聚力协同育人、创新激励分类优秀、卓越导师队伍建设等行动计划，着力打造“重创新、强能力、高规格”的人才培养质量品牌，探索出大飞机班、发动机班、信息安全班等定制化高层次人才联合培养模式。拥有国家级人才培养模式创新实验区6个、实验教学示范中心5个、教学团队5个，国家级一流本科专业建设点36个，省部级一流本科专业建设点8个，国家级一流本科课程24门。人才培养硕果累累，涌现出了以“北航1号”、“北航2号”、“北航3号”和“北航4号”探空火箭为代表的一大批学生科技创新作品。2010年以来，研究生有近400人次获省部级及以上科技成果奖，其中国家级科技奖励署名达70余人次，在国际顶级学术刊物上发表论文的数量显著增长，全国工程硕士实习实践优秀成果获得者、全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者等国家级荣誉称号数量处于领先地位。历史悠久的北航“冯如杯”竞赛已连续举办30届，吸引了7万余名学生开展创新研究。学校是在全国“挑战杯”竞赛中唯一连续16届捧得“优胜杯”的高校，并在2019年承办第十六届“挑战杯”竞赛。学生创新创业作品连续三届获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，获得冠军、亚军各一项。春华秋实，芬芳桃李满天下。建校69载，北航为国家培养了大批学术精英、兴业人才和治国栋梁，为国家主流行业和骨干单位输送了20多万优秀毕业生，毕业生就业去向落实率保持在99%以上。近6年北航有18名校友当选为院士。

学校服务国家，锐意创新。学校以国家重大战略需求为先导，强化基础性、前瞻性和战略高技术研究，引导和支持创新要素向关键瓶颈技术汇聚、与产学研用深度融合，打造顶级创新平台和一流科研团队，科研总量不断扩大，科研经费人均位居全国高校第一。有1个国家实验室——航空科学与技术国家实验室（筹），9个国家级重点实验室（含4个国防科技重点实验室），6个国家级工程研究中心，3个北京市高精尖创新中心，70余个省部级重点实验室；有9个国家自然科学基金委创新研究群体，12个教育部创新团队，10个国防科技创新团队。学校突出自主创新，强化协同创新，积极搭建国家级创新平台，组建大团队，承担重大科研项目，重大科技成果不断涌现。建校60余年来，北航创造了40多项国内第一的科研成果，在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列，研制发射（试飞）成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白，如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。近年来，学校持续强化服务国家战略能力，在航空动力、关键原材料、核心元器件等瓶颈领域的研究取得突破，多项标志性成果直接应用于国防建设。学校团队参与论证并助力研制的国产大飞机C919成功首飞，研制成功我国首个新型临近空间飞艇。学校牵头设计研制的某型无人机定型并执行重要任务，在纪念抗战胜利70周年阅兵中位居无人机方队阵首。“十五”以来，北航共获国家三大科技奖励70余项，其中，近16年获得15项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖，创造了一所大学连续获国家高等级科技奖的纪录，被社会誉为科技创新的“北航模式”。学校学术论文数量和质量协同增长，实现了在《Nature》《Science》等顶级期刊发表文章的突破。学校大力推进协同创新，与航空、航天、发动机、船舶等国家重点骨干企业开展战略合作。“先进航空发动机协同创新中心”获“2011计划”首批认定。联合中国工程院成立中国航空工程科技发展战略研究院，打造我国航空工程科技领域首个国家级智库。全面融入首都全国科技创新中心建设，打造“环北航知识经济圈”，北航大学科技园被认定为优秀国家大学科技园。

学校面向全球，开放交融。通过实施“UPS国际化发展战略”，构建北航国际交流合作网络和平台，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，有力提升了学校的国际竞争力和影响力。先后与全球200余所著名高等院校、一流研究机构和知名跨国公司建立了长期稳定的合作关系。倡导发起“国际航空航天教育协会”并加入了国际宇航联合会、“T.I.M.E.联盟”、“中俄综合性大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“自旋电子国际科技合作基地”、“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。与法国中央理工大学集团联合创办中法工程师学院，融合中法两国工程教育优势，被誉为中法高等教育合作典范。成立“国际通用工程学院”，努力建设全新高水平国际化通用工程教育示范学院。与浙江省政府、杭州市政府及法国国立民航大学合作筹建中法航空大学。实施“全球校园计划”，打造高水平国际化人才培养项目，大力开展学生交换、双学位、联合培养、国际暑期学校等各类海外学习项目，把北航校园延伸到世界的各个角落，让北航学子充分享受全球优质教育资源。在全球范围内吸引优秀学生，国际学生规模、生源质量、培养层次、教育水平进入全国高校前列。获批设立了“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”、“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。师资队伍国际化程度不断加深，国际科研合作成果显现，建立了10个国家级“高等学校学科创新引智基地”。

学校文化育人，传承创新。学校弘扬优秀传统文化，传承发扬“空天报国、敢为人先”的北航精神和“开放包容、务实担当”的北航文化，以三代北航人的“长鹰志”“中国心”“陀螺梦”凝聚共识，以听党话、跟党走的红色基因打造空天报国精神标识。深刻把握新媒体阵地对大学文化建设的推动作用，精心打造了以官微“航小萱”为核心的新媒体传播矩阵。注重以文化人以文育人，以航空航天博物馆、音乐厅、艺术馆、校史馆、艺文雅苑、致真共享空间、咏曼剧场、艺文空间等文化场馆为阵地，以感动北航、北航大讲堂、我爱我师、博雅课堂、高雅艺术进校园、驻校艺术家/作家计划、大学生艺术团等为载体，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，形成了传统承续品牌、典型引路品牌、文化景观品牌和人文滋养品牌，营造了教风优良，学风严谨，景观优美，人景祥和的一流大学文化氛围，在全国高校起到探索和示范作用。近年来，学校先后获全国高校文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖2项，文化育人示范项目2项、特色展示项目2项，并获首都文明校园、北京高校十佳美丽校园、首都文明单位标兵称号。

云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的政治建设为统领全面推进党的建设，毫不动摇地坚定中国特色社会主义的世界一流大学发展自信，自觉把办学精神与服务国家使命融为一体，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一流人才，做出一流贡献，加快建设中国特色世界一流大学，以“北航梦”助力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”！

北航招生信息网“考生问答”http://zsjyc.buaa.edu.cn/zsweb/tslzs/tslzs1.aspx

我校对经济困难学生的学习生活非常关心，在学生处专门成立了大学生勤工助学中心，负责落实对他们的资助工作。我校鼓励学生逆境成才，并向学生及家长郑重承诺：决不让一名考入北航的学生因经济困难而辍学。

目前，我校已建立、完善了“贷、奖、助、补、免”互为补充的经济困难学生资助体系。中央电视台《新闻联播》栏目、《人民日报》及其它多家新闻媒体都曾经报道了我校经济困难学生的资助工作。

贷，即国家助学贷款。国家助学贷款分为学费贷款、生活费贷款和住宿费贷款，根据国家统一政策，国家助学贷款最高额度为6000元/年/人，可以解决在校期间的所有学费和部分生活费、住宿费。国家对国家助学贷款给予信用方式申请及贴息50%的优惠，学生在毕业（包括研究生毕业）参加工作后四年内，按银行有关规定分期还款。所有经济困难学生都可以在学校的帮助下，向有关金融机构申请国家助学贷款。申请国家助贷款时，需要出具身份证、到学校后的学生证、《困难情况说明书》、《家庭经济情况调查表》。

奖，即奖学金。经济困难学生可以通过获得奖学金来缓解经济困难，另外也可以申请获得专业奖学金。我们鼓励经济困难学生努力学习，通过获取奖学金来减轻经济压力。我校还有专门针对经济困难学生的“宏志助学金”，奖励那些“贫而有志，穷且益坚”的经济困难学生。

助，即资助性勤工俭学活动。学校利用假期时间，集中安排经济困难学生到宿舍楼、保卫处、校园中心、图书馆等单位参加资助性勤工俭学活动，鼓励经济困难学生通过参加一定的劳动来获得资助。

补，即一次性补助。学校可根据情况不定期为经济困难学生发放一次性补助，例如在每年春节前对新入学的经济困难学生提供路费补助，对家里遭受自然灾害的学生提供补助等。

免，即减免学杂费。学校可根据经济困难学生的困难程度给予不同程度的减免学杂费。

我校还在新生入学报到时，开通“绿色通道”，允许那些无法准备好学费的新生暂缓交纳学费手续。开学以后，将根据学生家庭经济的实际情况，分别采取上述“贷、奖、助、补、免”等不同资助措施，确保每一位新生都不因家庭经济困难而无法入学。

我校还积极向社会各界为经济困难学生争取资助，在校内大力倡导同学互助的风气，开展教职员工帮助经济困难学生的活动，每年都有部分经济困难学生受到香港工商协会、中国爱心工程委员会等社会团体、个人及校内单位、教师的资助。

为准确反映经济困难学生的家庭经济状况，请家庭经济困难的学生在报到时出具乡镇一级以上政府或民政部门盖章证明的“困难情况说明书”。

学费

一、艺术设计专业(10000元/年)

二、软件工程专业(第一、二年5000元，第三、四年15000元)

三、金融学、工商管理、行政管理、法学、经济学专业(5000元/年)

四、其他专业(5500元/年)