基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞台艺术设 计与制作的基本理论,具备较强的舞台美术设计与制作能力,从事舞台设计和制作工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向专业艺术团体、文化娱乐场所,在舞台艺术设计与制作岗位群,从事舞台美术 设计、灯光设计、舞台形象设计和舞台道具制作等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的沟通与团队合作能力;
3.具备舞台绘景的基本能力;
4.具备完成一般性舞美设计的能力;
5.具备一般舞台人物形象设计的能力;
6.具备使用计算机绘图软件进行舞美设计的能力及舞台实际操作能力:
7.具备一定的灯光设计、操作能力以及道具设计和制作能力;
8.掌握舞台艺术设计的基本理论和基础知识;
9.了解戏剧、戏曲、影视、舞蹈的基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中外舞美史、舞台绘景、舞台效果图技法、灯光设计、舞台设计、人物形象设计、舞台 技术、大型晚会舞台设计等。
2.实习实训
在校内进行舞台绘景、舞台设计、灯光设计、人物形象设计及舞台制作技术等实训。
在专业表演团体或相关的企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
装饰美工化妆师
衔接中职专业举例
工艺美术美术设计与制作美术绘画
接续本科专业举例
戏剧影视美术设计艺术设计学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 人工智能技术应用(信息技术合格,通用技术合格) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 | (Z01) | 不限 |
| 天津 | 人工智能技术应用(校本部) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (Z01) | 不限 |
| 河北 | 人工智能技术应用 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 历史类 | 8 | |||||||
| 黑龙江 | 人工智能技术应用 | 文科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 浙江 | 人工智能技术应用 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 6 | ||
| 河南 | 人工智能技术应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 人工智能技术应用(校本部) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 232 | 7156 | (z01) | 不限 |
| 河北 | 人工智能技术应用 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 213 | 215407 | ||
| 历史类 | 299 | 176225 | ||||||
| 山西 | 人工智能技术应用 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 208 | 87004 | ||
| 吉林 | 人工智能技术应用 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 195 | 28320 | ||
| 黑龙江 | 人工智能技术应用 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 176 | 101478 | ||
| 浙江 | 人工智能技术应用 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 284 | 251100 | ||
| 山东 | 人工智能技术应用 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 382 | 381472 |

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