| 年份 | 英语 | 化学 |
|---|---|---|
| 2021 | 607(英语（只招英语考生）（办学地点东/北校区）) | -- |
| 2020 | 617 | 613(化学类) |
| 年份 | 英语 | 化学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 621(化学类（含化学、应用化学）（办学地点：前三年在北校区、第四年在东校区）) |
| 2018 | -- | 617(化学类（含化学、应用化学）) |
| 2017 | -- | 611 |
| 年份 | 英语 | 化学 |
|---|---|---|
| 2019 | 611(英语（只招英语考生）（办学地点：前三年在北校区、第四年在东校区）) | -- |
| 2017 | 606 | -- |
北京化工大学
北京化工大学以化工为强大学科背景，近年来化学学科也得到了长足的发展。化学学科的发展不仅为化工学科提供了强有力的支撑，而且形成了人才培养和科学研究等方面的鲜明特色。目前，我校化学学科是北京市重点一级学科，在 2014 年国家学科评估中名列第 12 位。以优秀化学学科师资队伍和雄厚科研成果为支撑，我校于 2015 年向教育部申报了化学专业，以满足理科化学人才培养的需求，促进学科建设。化学专业将进一步注重化学专业基础课的学习和基础实验操作技能的训练，提供更多的课外科研训练机会，增强学生在考研和出国的竞争实力。
北京化工大学
１．这个专业的内涵是什么？它的未来怎样发展？
北京化工大学英语专业是在我校理工背景下建立起来的特色学科专业，既有英语专业的普遍特点，又融入我校的科技特色，可以为学生创造较好的就业和升学前景。多年来，我专业始终将教书育人、升学就业、教师队伍建设摆在突出地位，紧紧抓住就业率、升学率、英语专业四级和专业八级通过率，竭力为我们的学生创造更多机会和选择。在国家实力不断强大、国际交往日益密切的大背景下，学好、学精、学透一两门外语，很有必要。我们相信，在大国崛起的征途中和经济文化大外交的各项事业中，我校英语专业的学子必将继续大有用武之地。
２．这个专业吸引我的地方是什么？
以市场需求和经济全球化对复合型外语人才的要求为导向，本专业体现以下几方面特色：
●定位准确：把学生成长放在第一位，尊重个性、因势利导，注重学生的毕业出口环节。近年来我专业就业率始终维持或接近百分之百；专四、专八通过率与考研成功率稳中有升；学生申请国外名校的成功率也在逐年攀升。
●师资精良：我专业教师队伍中现有正副教授 4 名，讲师9 人，外籍教师 3 人。教师中 4 人已获博士学位，2 人正在攻读博士学位，所有教师均有海外留学或进修经历。近年来，我专业先后有 1 人荣获北京市高校青年教师基本功大赛一等奖，1 人获得北京市高校青年教师基本功大赛二等奖，4 人获得北京化工大学“优秀青年主讲教师”称号。我专业教师思想开放，性格鲜明，教学方式灵活多样，乐于成为学生成长过程中的良师益友。
●特色突出：在理工色彩鲜明的北京化工大学，英语专业学生成为校园的一道亮丽风景线。得益于中西语言文化的熏陶，本专业学生思想性格较为活泼，在校园文艺生活、学生会及学生组织、演讲、征文、涉外活动中表现较为突出。
●选择多样：由于专业属性和课程设置（参见下一栏），本专业学生毕业时面临多样选择。（1）突出的英语能力大大提高了学生在雅思、托福、GRE、GMAT 等考试中的表现，这使得本专业学生更容易成功申请海外名校。（2）英语语言优势以及开设的衔接类课程（如经贸、法律、数学等）使得本专业学生既可以选择攻读英语专业研究生，也可以报考其它相关专业。本专业为品学兼优的学生提供免试推荐读研的机会。（3）在就业层面，我专业毕业生就业灵活性和可塑性强。除外企和涉外单位，本专业毕业生的就业分布涵盖了公务员、事业单位、私营企业、媒体与金融行业、大学生村官及支教等。
３．这个专业的特色课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？
●特色课程主要包括：校级精品课《基础英语》，每年邀请国外知名学者教授主讲一门国际化课程，新生研讨课，高年级研讨课，资深外教全程讲授的《英语口语》，口译和笔译课的教学实习，以及满足学生跨专业考研需要的《国际贸易》、《经济应用数学》、《法理学》等。
●课程学习与综合素质能力提高的途径包括：（1）为配合课程学习，我们精心安排了贯穿四年的辅导讲座，例如教授上第一堂课、英语学习方法专题讲座、英语专业四级、八级考试辅导等；（2）为促进学习兴趣，我们开辟了丰富的第二课堂，培养学生在英语演讲、舞台表演等方面的兴趣爱好，并使之与校园文化生活及校外赛事相结合；（3）为补充课程学习的不足，我们对本科生实行导师制，倡导导师对学生学习和成长的全程引导。
４．我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗？
本科期间，学生可通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及专业竞赛、大学生创新创业项目以及学科交叉班等参与一些科研活动。学校将为符合条件的项目提供相应经费支持。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 英语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （01） | 不限 |
| 化学（基础拔尖） | 2 | （03） | 物理、化学(2科必选) | |||||
| 化学（化学、生工双学士学位） | 1 | |||||||
| 天津 | 英语（北京化工大学东/北校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （1） | 不限 |
| 化学（基础拔尖）（北京化工大学东/北校区） | 1 | （4） | 物理、化学(2科必选) | |||||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目）（北京化工大学东/北校区） | 1 | |||||||
| 河北 | 化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 2 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 3 | ||||||
| 山西 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（含化学、生物工程双学士学位） | 2 | |||||||
| 英语 | 文科 | 3 | ||||||
| 内蒙古 | 化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（（化学、生工双学士学位）“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 辽宁 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学－生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 2 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | ||||||
| 吉林 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 3 | ||||||
| 黑龙江 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 江苏 | 化学（其他专业方向或备注正在收集中） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （03） | 首选物理，再选化学 |
| 1 | ||||||||
| 英语 | 历史类 | 3 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 浙江 | 英语（东/北校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 化学（基础拔尖）（东/北校区） | 1 | |||||||
| 化学（东/北校区。“化学-生物工程"双学士学位） | 1 | |||||||
| 安徽 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（5000元/年;化学-生物工程双学士学位复合型人才培养项目） | 2 | |||||||
| 英语 | 文科 | 3 | ||||||
| 福建 | 化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2304（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 3 | 2304（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 化学（化学，生工双学士学位化学-生物工程"双学士学位复合型人才培养项目）） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（基础拔尖） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 四年 | 1 | |||||
| 山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 化学（基础拔尖） | 2 | |||||||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 河南 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（5000元/年；“化学生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 2 | ||||||
| 湖北 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W06） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（化学、生工双学士学位；“化学生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | （L01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 湖南 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （006） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（化学、生工双学士学位）“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | （003） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广东 | 化学（“化学-生物工程”双学士学位） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （203） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（基础拔尖） | 1 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 2 | （201） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广西 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 3 | ||||||
| 重庆 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目。） | 1 | |||||||
| 英语 | 历史类 | 3 | ||||||
| 四川 | 化学（化学、生工双学士学位）（东/北校区,专业备注:（“化学-生物工程”双学士学（东/北校区,专业备注：（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目）） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（基础拔尖）（东/北校区）（东/北校区） | 2 | |||||||
| 贵州 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语（英语（非英语语种考生慎重报考） | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位，“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语（北京市房山区良乡高教园区） | 文科 | 2 | ||||||
| 陕西 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位） | 1 | |||||||
| 甘肃 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学,生工双学士学位（（"化学-生物工程"双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 英语 | 文科 | 3 | ||||||
| 宁夏 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 化学（化学、生工双学士学位） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 英语 | 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 英语（只招英语考生）（办学地点东/北校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 607 | 7025 | （01） | 不限 |
| 天津 | 英语（只招英语语种考生）（东/北校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 639 | 5958 | （3） | 不限 |
| 河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 605 | 2010 | ||
| 山西 | 英语（外语语种英语） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 588 | 1572 | ||
| 内蒙古 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 1004 | ||
| 辽宁 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 607 | 1860 | ||
| 吉林 | 英语（只招英语语种考生） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 552 | 1725 | ||
| 黑龙江 | 英语（招英语考生） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 1426 | ||
| 江苏 | 英语（只招英语考生）（第一、二、三学年在北校区学习） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 19203 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 633 | 15745 | ||
| 安徽 | 英语（5000元/年;只招英语语种考生） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 618 | 2834 | ||
| 福建 | 英语（只招英语语种考生） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 2576 | 2305（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 英语（只招英语语种考生） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 1998 | ||
| 山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 598 | 17939 | ||
| 河南 | 英语（只招英语语种考生。）（北京化工大学东/北校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 3636 | ||
| 湖南 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 2694 | （3组） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 英语（非定向）（外语语种英语；办学地点：北京市）（语种要求:英语） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 6636 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 英语（5000元/年，只招英语语种考生） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 1915 | ||
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 2724 |
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