本专业实行“七年一贯、本硕融通”的长学制培养。培养的学生要求具有广泛的社会人文学科知识，掌握基础医学、临床医学基本知识和基本技能，可对常见病和多发病进行诊断和治疗，系统掌握专业基本理论和方法，能解决预防医学和公共卫生的实际问题，具有制定政策与规划，参与卫生事业管理的能力及从事科学研究、信息和数据处理的能力。
学校地区专业年份批次类型分数北京大学医学部江苏预防医学(本硕连读)2016一批理科407学校地区专业年份批次类型分数北京大学医学部江苏预防医学(本硕连读)2016一批理科407
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1.专业介绍及培养目标：药学专业实行“六年一贯、本硕融通”的培养模式，和“强化基础、注重素质、因材施教、强调创新、面向未来”的培养原则，培养适应医药卫生事业和高等医药教育事业发展需要，具有较宽广扎实的理论基础、系统深入的专业知识、熟练的实验技能、较强的创新和发展潜能、德智体全面发展的高素质、有引领作用的药学专门人才。
4.二级学科：培养阶段分为6个二级学科：流行病与卫生统计学、社会医学与卫生事业管理学、职业与环境卫生学、毒理学、营养与食品卫生学及儿少与妇幼卫生学。二级学科专业及其研究方向：二级学科研究方向流行病与卫生统计学研究人群中的疾病和健康状态的分布规律及决定因素，以及应用这些研究以维持和促进健康的科学。将统计学原理和方法，应用于医学、药学、预防医学和卫生事业管理科学研究中。社会医学与卫生事业管理学运
6.毕业前景：预防医学专业毕业生去向：各级医疗、卫生行政管理部门，疾病预防和控制机构，卫生检疫、卫生监督机构，妇幼保健、健康教育机构，医疗保险部门，预防医学教学、研究机构，或继续攻读博士学位。
1.专业介绍：预防医学是从医学中分化出来的一个独立学科群。它是以人类群体为研究对象，综合应用各学科知识和方法，研究疾病发生和分布规律以及影响健康的各种因素，制定预防措施和对策，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的。
3.主要课程设置：预防医学专业学制七年，前4.5年为一级学科（本科）培养阶段，后2.5年为二级学科培养阶段。在第二学年分为以下3个专业方向，分别设置学习课程。（1）疾病预防与控制：主要研究常见传染性疾病、非传染性疾病（如肿瘤、心血管病、糖尿病等）、中毒、伤害等重要公共卫生问题的预防与控制。（2）环境与健康：主要研究环境中物理、化学、生物因素及社会心理因素对健康影响的规律，探索改善和利用环境因
5.学制与学位授予：学生按教学计划完成各阶段学业、考核合格，颁发本科和研究生毕业证书，符合学位授予条件者授予医学学士和医学硕士学位。本专业第五学年设分流出口，未达到进入二级学科要求或自愿放弃进入二级学科学习者，完成五年本科教学计划，符合本科毕业和学士学位授予条件者，准予按本科毕业。
2.培养目标：本专业实行“七年一贯、本硕融通”的长学制培养。培养的学生要求具有广泛的社会人文学科知识，掌握基础医学、临床医学基本知识和基本技能，可对常见病和多发病进行诊断和治疗，系统掌握专业基本理论和方法，能解决预防医学和公共卫生的实际问题，具有制定政策与规划，参与卫生事业管理的能力及从事科学研究、信息和数据处理的能力。
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