培养目标:本专业培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识,以 及戏剧影视美术设计能力,能在戏剧与影视等学科领域从事舞台美术的创作设计、舞台技术制作 与应用等方面工作的复合型、创新型的人才。
培养要求:本专业分为学习舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化 装设计、舞台技术制作等专业方向,学生主要学习与专业方向相关的基本理论和基础知识,以及 电脑美术设计、计算机科学、美术史学、戏剧与影视学、艺术学、音乐学等方面的知识,接受与专业 方向相关的戏剧与影视舞台美术设计、技术制作方面的基本训练,掌握舞台美术设计、技术制作 及相关领域创意设计等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;
2.基本掌握舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化装设计、技术制 作、电脑设计、计算机科学以及美术史学、戏剧与影视学、音乐学、艺术学等多学科交叉领域方面 的基本理论和基础知识;
3.基本掌握戏剧与影视艺术作品中的舞台美术创作设计、技术制作与应用等方面的理论研 究方法和技能技巧;
4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序,具有很好地与他 人合作的素质,具有整体和大局的意识;
5.基本了解国内外舞台美术领域的研究发展动态和行业需求,能适应不同的工作环境,具 有较强的新技术应用与创新能力;
6.具有对影视与戏剧艺术作品中的美术成分进行鉴赏,以及对影视与戏剧艺术作品中的美 术内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。
主干学科:戏剧与影视学、设计学、美术学、计算机。
核心课程:舞台设计、舞台灯光设计、舞台灯光技术、舞台绘景、舞台绘景技术、舞台服装设 计、舞台服装技术、舞台化装设计、舞台化装技术、舞台技术、电脑美术设计。
主要实践性教学环节:各个教学阶段专业课的教学实习、校内教学实习剧目和毕业剧目的舞 台创作设计实践、戏剧影视及相关领域的美术创作设计实践、社会艺术机构的参观培训、社会艺 术机构艺术创作实践、参与校外的各种社会文化艺术活动等。
主要专业实验:模型制作、布景制作、灯光实验、绘景实验、服装制作、人物造型实验、道具制 作、舞台技术体现、多媒体影像制作。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
音乐表演专业自成立以来,逐步明确了培养方法,建立了稳定的教学队伍和艺术实践单位,在人才培养、实践教学、科研创新、学科建设等方面付出了较大的努力并积累了一定的经验。2014年音乐表演专业获得了艺术硕士(音乐领域)研究生招生资格,成为开展本科与硕士研究生多层次培养的学科,为本科学生提供了良好的再深造机会。在声乐、钢琴课程的专业教学方面采取灵活的教学方式,即“一对一”、“一对多”、集体授课等方式。主要通过教师的示范,针对不同特点的学生情况逐一进行分析性教学。教学采取听、看、说以及示范教学的形式,使学生达到对所学专业技术的正确理解和表现。音乐表演专业的学生也随着学科队伍的壮大及专业能力的提升,在学校以及北京市的各项教育教学活动中崭露头角;在全校开创性的举办校园音乐会,推广高雅音乐艺术;多名学生登上北京市大学生文艺汇演和国内国际热门的音乐赛事舞台。

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