培养德智体美全面发展，能够坚持正确政治方向，具有良好职业道德与个人修养，适应社会经济及卫生事业发展需要，符合未来高等康复治疗学教育要求，具有较强敬业精神、协调能力和良好心理品质，在初步掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握康复医学专业知识及实践技能，并熟悉中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作的应用型人才。
发展前景：学生就业方向主要为三甲医院、康复机构、养老机构等，主要从事临床康复、社区康复、康复教育等相关工作。学生毕业后也可考取康复治疗相关专业的硕士研究生继续深造。毕业生取得康复治疗专业本科学历或硕士学位后，从事本专业技术工作满1年，可参加国家统一组织的康复治疗师考试，获得康复治疗师职位。
3.康复治疗学人才需求社会需求：新《世界残疾报告》显示，全球有10亿多人存有某种形式的残疾，且数量持续增长。2014年9月，第九届北京国际康复论坛统计数据显示，全国各类残疾人为8500万人,涉及2.6亿家庭人口,有康复需求的残疾人有5000多万。同时，我国人口老龄化进程正在加快，预计到2015年，将会有2.16亿老年人口（其中会有超过7000万老年人有康复需求）。今年8月17日，国务院通过了《
核心课程康复评定学、物理治疗学、运动治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复心理学、社区康复学、理疗学、针灸推拿学等。
专业特色及优势康复治疗学专业培养的本科生大的特色是以社会需要、就业为导向。它与人才市场紧密联系，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识能力、素质结构和培养方案，强调理论教学和实践训练并重，使学生在掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握康复医学专业知识及实践技能，具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作。特色1：注重实践教学的开
1.北京城市学院康复治疗学北京城市学院康复治疗学本科专业已于2014年正式通过国家教育部批准，于2015年9月开始招收康复治疗学本科学生，学制为四年，学位授予门类为理学学士。北京城市学院作为北京市属院校，办学定位是“培养服务现代城市发展与管理的高素质应用型人才”，突出学用结合的实践教学体系，切实保障学生掌握相关工作技能。北京城市学院结合北京市设置康复治疗学专业及其相关专业的本科高等院校的办学层
三培养目标本专业培养拥护党的基本路线适应社会主义现代化建设需要德智体美等全面发展掌握康复医学基础医学中医学的基础理论具备开展康复评价和康复治疗工作的专业核心能力具有医患沟通能力仁爱之心责任意识和探索精神等良好的职业素质能在康复治疗领域从事康复评价和康复治疗工作的高级应用型康复治疗专门人才答案来源于2021年齐鲁医药学院康复治疗学专业本科
2020年荆楚理工学院康复治疗学专业-本科培养目标
一培养目标本专业培养理想信念坚定具备良好人文和职业素养创新精神掌握现代和传统康复治疗专业知识和技术技能具有较强的就业和创业能力面向各级医疗机构康复中心疗养机构从事物理治疗作业治疗言语治疗中西医康复治疗康复护理养生保健及健康指导等工作的高素质应用型人才答案来源于北京科技大学天津学院康复治疗学专业
④见习、实习互相推进，贴近临床,培养学生的实践能力：通过小学期见习，初步了解康复医学及医学相关知识。通过课程临床见习，深入体验康复治疗学专业。通过毕业临床实习，努力夯实学生的实践技能，培养学生从事临床康复治疗工作的能力。特色2：围绕各种康复治疗技术或康复训练方法，突出实践特色康复属于临床医学，康复医学教育应突出实践的特点，突出能力的培养，特别是康复治疗（技术）专业更需要丰富的临床实践经验和规范
培养目标培养德智体美全面发展，能够坚持正确政治方向，具有良好职业道德与个人修养，适应社会经济及卫生事业发展需要，符合未来高等康复治疗学教育要求，具有较强敬业精神、协调能力和良好心理品质，在初步掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握康复医学专业知识及实践技能，并熟悉中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作的应用型人才
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