本专业方向实验室主要有交通控制实训室和交通规划实训室。
实验室主要面向学生开设了交通规划、交通控制与仿真、Vissim仿真、交通工程学等实验课。
交通工程专业实验室的建设以培养创新型人才为目标,充分调动和发挥学生实验的积极性和主动性,全方位培养学生的创新精神和实验动手能力,提高学生的综合素质。

(二)教师教学与科研成果1.教材编写2008年以来,本专业教师积极整理教学改革经验与思想,编写教材多部,如《轨道交通安全管理》、《轨道交通站场设计》、《城市轨道交通概论》等。2.科研工作2008年以来,本专业教师参与国家、省部级等项目10余项,主持纵向项目多项,横向项目多项,主持校级课题20余项。。3.论文发表2008年以来,专业教师积极总结教改、科研成果,发表学术论文几十篇。4.学

(二)专业特色1、毕业生就业面广,发展空间大,和交通规划类相关企业建立了合作关系;2、在深度校企合作的基础上,打破以学校教师为主的培养模式,部分核心课程由优秀企业家、资深工程师讲授;3、学生培养成效显著,在北京市各类交通竞赛项目中共获多个奖项;获多个国家级和北京市级“创新创业”训练项目。

2、实习实训实习实训方面,不同年级设计不同的项目,使学生从认知社会、认知专业逐步掌握专业技能到终能适应岗位工作。具体如下:

3.论文发表2008年以来,专业教师积极总结教改、科研成果,发表学术论文几十篇。

教育教学成果(一)学生表现交通工程专业学生表现非常突出,近几年有多人(次)获得国家励志奖学金和取得市级荣誉,部分荣誉见下表。表1交通工程专业部分学生小组荣誉一览表序号小组成员作品名称奖项备注1吕宏图、黄文斌、高霞飞、杨柳炀、张婧五道口交通拥堵及对策分析北京市大学生交通科技大赛三等奖市级2湛路、李鹏、孙国栋、段学栋、陶荟竹北京市快速公交(BRT)线路设计北京市大学生交通科技大赛三等奖市级3

核心课程交通规划与管理、交通工程、交通控制与管理、交通港站与枢纽、交通运输组织等课程。

(一)学生表现交通工程专业学生表现非常突出,近几年有多人(次)获得国家励志奖学金和取得市级荣誉,部分荣誉见下表。表1交通工程专业部分学生小组荣誉一览表序号小组成员作品名称奖项备注1吕宏图、黄文斌、高霞飞、杨柳炀、张婧五道口交通拥堵及对策分析北京市大学生交通科技大赛三等奖市级2湛路、李鹏、孙国栋、段学栋、陶荟竹北京市快速公交(BRT)线路设计北京市大学生交通科技大赛三等奖市级3宋富豪、李江等

(三)校外实践教学基地建设与利用本专业方向重视校外企业的联合培养,在专业建设过程中重点依托交通规划相关企业共建实验室,建设有交通规划实验室、交通管理与控制实验室等。

(二)校内实验室建设校内实验室有:地铁车辆实验室、轨道交通行车组织实验室等。实验室主要面向学生开设了Vissim仿真、车站组织优化与列车运行图、工程制图与AUTOCAD实训、轨道交通车辆等实验课。交通工程专业实验室的建设以培养创新型人才为目标,充分调动和发挥学生实验的积极性和主动性,全方位培养学生的创新精神和实验动手能力,提高学生的综合素质。

(二)校内实验室建设现状本专业方向实验室主要有交通控制实训室和交通规划实训室。实验室主要面向学生开设了交通规划、交通控制与仿真、Vissim仿真、交通工程学等实验课。交通工程专业实验室的建设以培养创新型人才为目标,充分调动和发挥学生实验的积极性和主动性,全方位培养学生的创新精神和实验动手能力,提高学生的综合素质。