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北华大学林学和康复治疗学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-07 08:25:22 解决时间：2022-11-04 09:15

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北华大学林学和康复治疗学哪个好？小编通过比较林学和康复治疗学在吉林往年的录取分数线，林学就业前景和康复治疗学就业前景，林学专业介绍和康复治疗学专业介绍等数据帮助大家了解林学和康复治疗学这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、林学和康复治疗学录取分数线(吉林)
理科
年份林学康复治疗学
2021399427
2020366411
2019454465
2018406(林学（办学地点:东校区）)433(康复治疗学（办学地点:东校区）)
2017395437
二、林学和康复治疗学专业介绍
医学技术类 康复治疗学
北华大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要的，具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型高级专门人才。
主干课程：康复心理学、人体解剖学、生理学、运动学、诊断学、骨科与创伤学、神经康复学、功能解剖学、康复评定学、物理治疗学、康复功能评定学、心肺复苏技术
修业年限：4年
授予学位：理学学士
就业方向：主要在各级医疗、康复机构或疗养院从事康复评价和康复治疗工作的康复治疗师以及在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作。
林学类 林学
北华大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养满足林业现代化、国际化发展需要，知识、能力、素质协调发展，具有良好生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。因材施教、分类培养，重点培养三类人才：一是实施精英教育，通过中外合作办学、梁希创新班等办学模式，引导学生进行研究式学习，培养出国留学与考研为主的创新型人才；二是紧密结合产业需求，与企业合作开设创业班，通过产学研结合、“双导师制”等方式，培养适应社会经济发展的创业型人才；三是培养林业行业行政管理、农村管理（村官）等管理型人才。
主要课程：森林植物学、植物生理学、土壤与土壤资源学、普通生态学、林木遗传育种学、森林培育学、林木病理学、森林昆虫学、森林资源管理学、测树学、地理信息系统、林业遥感基础、林业生物技术、气象学、林火生态与管理、林业生态工程学、森林资源资产评估、野生动物保护与管理、森林经济植物栽培学、植物组织培养和城市林业等。
学制：四年
授予学位：农学学士学位
就业方向：毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。
三、林学和康复治疗学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津康复治疗学（丰满校区）综合本科批A段普通类四年2（7）物理必选
河北林学物理类本科批普通类四年2
内蒙古林学理科本科二批普通类四年2
吉林林学理科本科二批A段普通类-37
康复治疗学26
黑龙江林学理科本科二批A段普通类四年1
江苏林学物理类本科批普通类四年2（03）首选物理，再选不限
浙江林学（丰满校区）综合普通类平行录取普通类四年3
安徽林学理科本科二批普通类-4
福建林学物理类本科批普通类四年22287（W999）首选物理，再选不限
江西林学理科本科二批普通类-3
康复治疗学4
山东林学综合普通类一段普通类四年4
河南林学理科本科二批普通类四年3
康复治疗学5
湖北林学（办学地点丰满校区）物理类本科批普通类四年3（W03）首选物理，再选不限
湖南林学物理类本科批普通类四年2（003）首选物理，再选不限
康复治疗学3（005）首选物理，再选化学
广东林学（丰满校区）物理类本科批普通类四年2（203）首选物理，再选不限
广西康复治疗学（在丰满校区办学）理科本科二批普通类四年3
重庆康复治疗学（办学地点:丰满校区。）物理类本科批普通类四年2
四川康复治疗学（丰满校区）（丰满校区）理科本科二批普通类四年4
贵州康复治疗学理科本科二批普通类四年4
甘肃林学理科本科二批K段普通类四年3
宁夏康复治疗学理科本科二批普通类-2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津康复治疗学（北华大学东校区）综合本科批A段普通类51530301（2）物理必选
河北林学物理类本科批普通类51573018
内蒙古林学理科本科二批普通类36542875
吉林康复治疗学理科本科二批A段普通类42730628
林学39937612
黑龙江林学理科本科二批A段普通类39943896
江苏林学（东校区）物理类本科批普通类49096728（03）首选物理，再选不限
浙江林学综合平行录取一段普通类55888455
安徽林学理科本科二批普通类475102188
福建林学物理类本科批普通类505507322290（W999）首选物理，再选不限
江西康复治疗学理科本科二批普通类49271368
林学49370465
山东林学综合普通类一段普通类506136080
湖南康复治疗学物理类本科批普通类49388644（10组）首选物理，再选化学
林学51370025（8组）首选物理，再选不限
广东林学（非定向）（办学地点：东校区）物理类本科批普通类505127626（202）首选物理，再选不限
广西康复治疗学（5060元/年，在东校区办学）理科本科二批普通类43574032
重庆康复治疗学物理类本科批普通类53344205
四川康复治疗学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科二批普通类498106825
五、就业前景
林学
1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。 随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。
康复治疗学
1.康复治疗学就业前景：
随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。 随着国民经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。
  中专 2022-11-04 09:15
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学院及专业简介2022年北华大学艺术类专业招生简章

（一）美术学院
美术学院位于北华大学东校区。现有美术学（师范）、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计等5个本科专业，有美术学一级学科硕士及艺术硕士专业学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向：
1.美术学（师范）专业
培养目标：本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求，立足吉林省、面向全国，培养热爱教育事业、师德师风优良、理想信念崇高，具备较高的艺术审美修养、扎实的美术专业基础、系统的教育理论知识，具有较强的美术教学能力、育人能力、终身学习能力、反思能力和创新能力，能够在普通中学、相关教育机构等基础教育领域从事美术教学、研究和教育管理工作的骨干教师。
就业方向：在普通中小学、培训机构等基础教育领域从事美术教学、研究、管理及其他美术专业工作。
2.绘画专业
培养目标：旨在培养对生活和艺术具有较高的艺术审美能力、独立的创造能力和全面的综合素质能力，同时掌握绘画艺术的知识和技能，能适应现实社会发展的需要，能够进行绘画创作、应用、展览、服务、宣传、教育、市场等方面的专门人才。同时强化具有地域乡土文化与地域自然文化的特色绘画创作研究。
就业方向：在艺术制作、鉴赏、批评、教育、生产及文化宣传、管理等相关单位从事艺术研究、创作、教学、生产、管理等方面的工作。
3.视觉传达设计专业
培养目标:旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识，掌握视觉传达设计创作的专业技能和方法，设计实践能力强、专业口径宽、综合素质高，具有创新精神的应用型高级专门人才。注重开发长白山地域文化与民族文化特色，立足吉林省冰雪旅游业发展思路，有效结合艺术领域新发展动态及研究成果。注重知识、能力、素质协调发展、综合培养，服务社会、服务地方。
就业方向：在艺术设计、教育、研究、生产、管理等单位从事设计、教育、研究、管理等方面的工作。
4.环境设计专业
培养目标：旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识，掌握环境设计创作的专业技能和方法，设计实践能力强、专业口径宽、工程能力强、综合素质高，具有创新精神的应用型高级专门人才。强化培养学生具有地域意识与民族意识的室内外空间设计思维，并深化多专业共同打造的寒地艺术景观设计研究。
就业方向：在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
5.产品设计专业
培养目标：旨在培养具有系统、创新、应用的设计思想，具备相当艺术修养和设计表现能力，注重技术与艺术的有机结合，掌握创新设计方法，能运用现代设计手段和方法，充分发挥产品设计职业专长的应用型高级专门人才。强化基于地域优势资源的家居产品、电子产品、文创产品等教学研究与开发。
就业方向：在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
（二）音乐学院
音乐学院位于北华大学东校区。现有音乐学（师范）、舞蹈学（师范）2个本科专业，有音乐课程与教学论、学科教学（音乐）和艺术硕士学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向：
1.音乐学（师范）专业
培养目标：旨在培养具有坚定的政治信念、高尚的职业道德、浓厚的教育情怀、先进的教育理念和自觉的创新意识，具备扎实的音乐基础理论和基本技能、较高艺术修养和实践能力、一定音乐学科教学研究能力、班级管理能力、持续发展能力，扎根基础教育，踏实肯干，能在中小学以及相关教育机构从事音乐教育教学工作的骨干教师。
就业方向：中小学音乐教师，社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的音乐教师；可在音乐表演、音乐教育等专业攻读硕士研究生继续深造。
2.舞蹈学（师范）专业
培养目标：旨在培养德智体美劳全面发展，掌握舞蹈教育与表演基础理论、基础知识、基本理论、基本技能、舞蹈实践技能与舞蹈教学，具有创新精神，具备从事舞蹈教学、舞蹈表演、艺术创新、理论研究的基本能力与实践专业能力的高素质表演教学合一的舞蹈工作者。
就业方向：中小学、社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的舞蹈教师；艺术团体、文化机构、文化公司、和社会团体从事舞蹈相关工作；可在舞蹈学等相关专业攻读硕士研究生继续深造。
（三）文学院
文学院位于北华大学南校区。现有播音与主持艺术、汉语言文学（师范）、汉语国际教育、网络与新媒体等4个本科专业，有中国语言文学一级学科硕士学位授权点，教育硕士（语文教学）和艺术硕士（领域）2个专业硕士学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向：
1.播音与主持艺术专业
培养目标：旨在培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
就业方向：在广播电台、电视台或新媒体等传媒机构从事播音主持、采访撰稿、编辑制作、宣传企划、解说推介等工作。

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