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北华大学广西专业代码(2022),广西招生专业代码

技校网 更新时间:2022-07-20 22:30:30 解决时间:2022-07-20 17:27

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2022年北华大学在广西招生专业有小学教育、网络与新媒体、数学与应用数学、化学、心理学、机械设计制造及其自动化、车辆工程、通信工程、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、智能科学与技术、木材科学与工程、园林、医学影像学、药学、康复治疗学、护理学、护理学、旅游管理、思想政治教育、汉语言文学、英语、历史学、行政管理、冰雪设施运维与管理等26个。以下是各专业的专业代码.
北华大学2022广西专业代码列表
专业代码专业名称批次学制人数学费
040107小学教育本科二批四年13850
050306T网络与新媒体本科二批四年26820
070101数学与应用数学本科二批四年43850
070301化学本科二批四年13850
071101心理学本科二批四年43850
080202机械设计制造及其自动化本科二批四年424000
080207车辆工程本科二批四年23850
080703通信工程本科二批四年24840
080703通信工程本科二批四年323000
080901计算机科学与技术本科二批四年44840
080903网络工程本科二批四年34840
080907T智能科学与技术本科二批四年34840
082402木材科学与工程本科二批四年23850
090502园林本科二批四年23850
100203TK医学影像学本科二批五年45060
100701药学本科二批四年25060
101005康复治疗学本科二批四年35060
101101护理学本科二批四年45060
101101护理学本科二批四年323000
120901K旅游管理本科二批四年34180
030503思想政治教育本科二批四年43850
050101汉语言文学本科二批四年23850
050201英语本科二批四年25060
060101历史学本科二批四年23850
120402行政管理本科二批四年34180
570315冰雪设施运维与管理专科批三年24400
临床医学类 医学影像学
北华大学
层次 本科
学制 五年
培养具有临床基础扎实、专业知识突出、具有 创新精神的适应社会发展需要的高素质应用型医学影像学专业人才
心理学类 心理学
北华大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:主要培养具备心理学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等和中等学校、科研部门、企业和管理机构从事心理学教学、心理咨询、科学研究和管理工作的高级应用型人才。
主干课程:普通心理学、实验心理学、教育与心理统计学、心理测量学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、教育心理学、心理学史、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询。
修业年限:4年,授予教育学学士学位。
就业方向:在高校及中小学从事教育和教学工作;在医院和各级各类咨询机构中从事心理咨询工作;在各企事业单位从事营销和人力资源管理等工作。
医学技术类 康复治疗学
北华大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要的,具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型高级专门人才。
主干课程:康复心理学、人体解剖学、生理学、运动学、诊断学、骨科与创伤学、神经康复学、功能解剖学、康复评定学、物理治疗学、康复功能评定学、心肺复苏技术
修业年限:4年
授予学位:理学学士
就业方向:主要在各级医疗、康复机构或疗养院从事康复评价和康复治疗工作的康复治疗师以及在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作。
机械类 机械设计制造及其自动化
北华大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:旨在培养具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感,具备扎实的机械设计、制造及其自动化基础知识、专业知识与应用能力,具有较强的创新精神和工程实践能力,具有一定的组织管理能力、不断学习和适应发展能力、国际视野、团队精神和专业技术能力,能在工业生产第一线从事机械工程及相关领域内的设计制造、科技开发、研究应用、运营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

核心课程:工程图学、理论力学、材料力学、工程流体力学、工程材料及其成型技术、电工技术、电子技术、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、机械控制工程基础、机械制造技术基础、液压传动、机械工程测试技术、数控技术、单片机原理及应用、机器人学、机电传动控制、生产运作管理等。

计算机类 智能科学与技术
北华大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:080907T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。
相近专业:
控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。
专业培养要求
智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。
  中专 2022-07-20 17:27

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