| 年份 | 特殊教育 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 482 | 493 |
| 年份 | 特殊教育 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 498 | -- |
| 年份 | 特殊教育 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 511(特殊教育（师范类）) | 518 |
| 2019 | 478(特殊教育（师范类）) | 485 |
| 2018 | 468 | 479 |
| 2017 | 438 | 449 |
| 年份 | 特殊教育 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 523(特殊教育（师范类）) | -- |
| 2019 | 526(特殊教育（师范类）) | -- |
| 2018 | 523 | -- |
| 2017 | 478 | -- |
保定学院
培养目标：本专业培养具备计算机软件基本理论、基本知识和基本技能，掌握软件设计、开发和工程管理方法，具有软件系统研究和开发的基本能力的应用技术型人才。
主干课程：程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、数据库概论、软件工程导论、网络基础、软件项目管理、软件建模技术、软件工程等。
就业方向：学生毕业后可到科研机构、IT企业、教育部门从事计算机系统软件或应用软件的测试、开发和项目管理服务等工作。
保定学院
培养目标:本专业培养具有现代特殊教育理念，扎实的教育康复专业理论知识，熟练掌握教育康复技能的应用型人才。
主要课程:感官障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、特殊教育学、行为矫正技术、特殊儿童早期干预、言语障碍评估与矫治、自闭症儿童心理与教育、神经康复学、手语、盲文、特殊儿童语言训练等。
就业方向:学生毕业后可到教育康复机构、特殊教育学校、残联、民政部门、社会企事业单位等从事教育康复训练以及特殊教育教学、特殊教育研究、特殊人士服务、特殊教育管理等工作，也可到普通学校从事随班就读教育教学工作，或在特殊教育班级从事特殊儿童教育、管理工作以及残联、民政、社区等从事相关服务工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 软件工程（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （4） | 物理必选 |
| 河北 | 特殊教育（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 软件工程 | 110 | |||||||
| 特殊教育（师范类） | 历史类 | 30 | ||||||
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 特殊教育 | 文科 | 1 | ||||||
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 特殊教育（师范类） | 文科 | 1 | ||||||
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2278（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 特殊教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 软件工程（学费待定） | 1 | |||||||
| 河南 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 特殊教育 | 文科 | 1 | ||||||
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 特殊教育（师范类。） | 历史类 | 1 | ||||||
| 贵州 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 软件工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 软件工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 软件工程（莲池区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 519 | 29427 | （2） | 物理必选 |
| 河北 | 特殊教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104483 | ||
| 历史类 | 498 | 38163 | ||||||
| 软件工程 | 物理类 | 493 | 93969 | |||||
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 446 | 70079 | ||
| 内蒙古 | 特殊教育（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 446 | 12546 | ||
| 软件工程 | 理科 | 387 | 37434 | |||||
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 | 38354 | ||
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 419 | 32603 | ||
| 黑龙江 | 特殊教育（师范类） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 8123 | ||
| 软件工程 | 理科 | 393 | 45912 | |||||
| 安徽 | 软件工程（5390元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 96627 | ||
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 | 55694 | 2282（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 64286 | ||
| 山东 | 特殊教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 509 | 129827 | ||
| 软件工程 | 499 | 151523 | ||||||
| 湖南 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 59262 | （5组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 特殊教育（师范，4600元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 22628 | ||
| 软件工程（5390元/年） | 理科 | 433 | 75318 | |||||
| 海南 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 553 | 18336 | （03） | 物理必选 |
| 重庆 | 特殊教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 17479 | ||
| 软件工程 | 物理类 | 529 | 46120 |
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