| 年份 | 教育技术学 | 文物与博物馆学 |
|---|---|---|
| 2021 | 484 | -- |
| 年份 | 教育技术学 | 文物与博物馆学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 501 |
| 年份 | 教育技术学 | 文物与博物馆学 |
|---|---|---|
| 2020 | 511(教育技术学（师范类）) | 511 |
| 2019 | 477(教育技术学（师范类、非师范类兼招）) | 478 |
| 2018 | 468 | 468 |
| 2017 | 438 | 438 |
| 年份 | 教育技术学 | 文物与博物馆学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 523 |
| 2019 | -- | 526 |
| 2018 | -- | 523 |
| 2017 | -- | 478 |
保定学院
培养目标：本专业以历史学、考古学、文物学为基础，面向文物博物馆、文物保护、基层文物考古、艺术品修复、文化产业以及相关新闻出版、教育、公益文化建设等领域，培养具有扎实的专业知识，较高文物博物馆服务意识、文物保护意识和社会责任感，掌握一定的博物馆服务、藏品管理、陈列设计、文物修复与保护、文物鉴别分析技能的应用型人才。
主干课程：考古学通论、文物学概论、博物馆学概论、文物保护概论、物质文化史、文化人类学、古代工艺美术、艺术概论、文物与考古技术。
就业方向：可在各级各类博物馆和陈列展馆、文物保护机构、文物行政部门、文化遗产保护机构等从事管理、教育培训、科学研究等工作，也可服务于文物旅游、文保教育、公益性文化建设、文化资源开发利用等单位。
保定学院
培养目标：本专业培养具有先进教学理念、现代教育理论和现代教育技术，能够熟练运用各种教学媒体技术（包括计算机技术、多媒体技术、影视技术和网络技术等），对信息化教学环境和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价，适应教育信息化发展需要的应用型人才。
主干课程：教学媒体的理论与实践、教学系统设计、现代远程教育、信息技术课程与教学、多媒体课件设计与制作、网络课程的设计与制作、电视摄像技术、电视画面编辑、数字后期处理、校园网建设与维护、数据库原理与应用等。
就业方向：学生毕业后可在学校从事信息技术课程的教学，电教机构的教育信息化，教育技术应用、教学系统与现代教学媒体的设计与开发，远程教育中网络课程、信息产业中的教育产品等学习资源的开发和建设以及广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 文物与博物馆学（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （2） | 历史/地理(2选1) |
| 河北 | 教育技术学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 35 | ||
| 文物与博物馆学 | 历史类 | 60 | ||||||
| 山西 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 教育技术学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文物与博物馆学 | 1 | |||||||
| 黑龙江 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 安徽 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江西 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 山东 | 文物与博物馆学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 教育技术学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文物与博物馆学 | 1 | |||||||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖北 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （L01） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 教育技术学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文物与博物馆学 | 文科 | 1 | ||||||
| 重庆 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 文物与博物馆学（莲池区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 520 | 29214 | （5） | 地理/历史(2选1) |
| 河北 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 484 | 102507 | ||
| 文物与博物馆学 | 历史类 | 501 | 36380 | |||||
| 山西 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 446 | 70079 | ||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 328 | 52007 | ||
| 辽宁 | 教育技术学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 44300 | ||
| 吉林 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 434 | 28940 | ||
| 文物与博物馆学 | 文科 | 482 | 6730 | |||||
| 黑龙江 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 414 | 38951 | ||
| 文科 | 463 | 9036 | ||||||
| 安徽 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 556 | 24727 | ||
| 福建 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 13925 | 2282（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 69552 | ||
| 文科 | 550 | 17351 | ||||||
| 山东 | 文物与博物馆学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 512 | 123966 | ||
| 广西 | 教育技术学（师范，4600元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 | 65604 | ||
| 文物与博物馆学（4600元/年） | 426 | 79580 | ||||||
| 重庆 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 17479 | ||
| 四川 | 文物与博物馆学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 534 | 21943 |
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