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保定理工学院内蒙古招生计划(2022年),保定理工学院内蒙古录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-26 16:16:06 解决时间：2022-07-26 13:54

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保定理工学院在内蒙古录取批次:2021年为本科二批、专科批,2020年为本科二批、专科批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年保定理工学院在内蒙古招生专业有国土资源调查与管理、土木工程（其他专业方向或备注正在收集中）、小学教育、会计学、土木工程（其他专业方向或备注正在收集中）、现代物流管理、现代物流管理、机械设计制造及其自动化、国土资源调查与管理、土地资源管理等10个专业。

一、保定理工学院内蒙古招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
土木工程（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	2
土木工程（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	6
土地资源管理				四年	2
国土资源调查与管理		专科批		三年	3
现代物流管理		专科批		三年	2
小学教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
会计学		本科二批		四年	2
国土资源调查与管理		专科批		三年	2
现代物流管理		专科批		三年	2

二、保定理工学院内蒙古录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	308	56427
土木工程		本科二批		303	57442
财税大数据应用		专科批		244	67037
电子商务及法律	文科	本科二批	普通类	407	17608
土地资源管理				405	17869
会计学				393	19403
财税大数据应用		专科批		286	30141
视觉传达设计		专科批		260	31694

公共管理类土地资源管理

保定理工学院

层次本科

学制四年

本专业以应用型人才为培养目标，课程设置突出工学特色，依托中国地质大学（北京）之优势，培养具备管理学、资源学、经济学、信息技术等方面的专业知识，能在国土资源、城乡建设、农业、房地产以及相关领域从事土地资源调查、评价、土地规划、地籍管理、不动产评估、土地登记、土地开发整理、土地政策与法规工作的高级应用型人才。

主干课程：土地资源学、土地经济学、土地管理学、遥感技术及应用、土地政策与法规、土地利用规划、地理信息系统、地籍测量、地籍管理、土地市场与房地产开发、不动产估价。

实习实践：土地测量实习、地籍测量实习、土地调查综合实习、遥感技术及应用课程设计、房地产开发与经营课程设计、地理信息系统课程设计、不动产估价课程设计、土地利用规划课程设计、土地开发整理课程设计和毕业实习。

毕业去向：能在国土资源、城乡建设、农业、环境保护等部门，从事3S技术应用、土地调查、地籍测量、地籍管理、土地利用管理、土地利用工程、土地评价与利用规划、房地产开发、城乡规划、土地政策法规等方面的工作，也可在教学和科研单位从事相关工作，也可考取相关领域的研究生。

资源勘查类国土资源调查与管理

保定理工学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握土地、矿产等国土资源管理基本知识，具备地籍测量、土地资源调查、不动产价格评估、不动产登记等国土资源管理能力，从事国土资源测绘、调查、评价、不动产登记（代理）等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向土地矿产等行政主管部门、不动产评估企业、测绘企业、咨询代理公司等行业企业不动产调查、测量岗位群，从事土地、矿产等国土资源调查、评价、登记（代理）、测量、管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备土地、矿产等测绘、识图、调查、确权、权属纠纷调处、评价、开发经营、登记、档案管理等能力；

3．具备一定公关和沟通协调能力；

4．掌握土地、矿产等国土资源管理所需的测绘、识图、调查、评估、登记等基础理论知识；

5．了解我国关于土地、矿产等国土资源管理基本制度、方针政策和法规；

6．了解土地、矿产等国土资源领域的发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国土资源基本制度与政策、测绘与识图、不动产调查、土地与房屋登记实务及案例分析、不动产开发经营、不动产价格评估、矿产勘查、矿产资源评价与矿业权评估等。

2．实习实训

在校内进行测量与遥感测绘、不动产档案管理实践、不动产登记实践等实训。

在土地、矿产行政管理部门和不动产企业进行实习。

职业资格证书举例

地质测量员地质调查员不动产测绘

衔接中职专业举例

国土资源调查

接续本科专业举例

资源勘查工程土地资源管理

工商管理类会计学

保定理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：会计学专业培养具备管理学、经济学和会计学等方面的基本理论知识，拥有较强的实践技能，富有开拓创新精神，能在政府、银行等金融机构、企事业单位从事财务会计工作的高级应用型人才。

主干课程：初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、管理会计、审计学、财务管理、税法、税务会计与纳税筹划、会计报表分析、会计电算化、会计专业英语等。

实习实践：为提升学生的实践能力，建有会计学实验室、财务管理实验室、经济综合实验室，并安排综合实习、岗位实习等实习（实践）活动。

毕业去向：本专业毕业生可以在企事业单位、会计师事务所及政府部门从事会计实务及管理等相关工作；也可以在高等院校、科研机构从事教学或科学研究工作；还可以继续攻读经济、管理、会计及相关学科的硕士研究生。

土木类土木工程

保定理工学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备土木工程学科的基本理论、基本知识和专业技能，能胜任民用与工业建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有健全的人格、良好的基础理论，系统合理的专业知识结构、较强的工程实践能力和具有一定创新意识的高层次应用型人才。

主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构基本原理、岩土力学、土力学、基础工程及施工、地下建筑工程施工、地下建筑结构设计、工程地质与岩土工程勘察、建筑材料、综合地质学、钢结构等。

实习实践：为提升学生的实践能力，我院建有材料力学、建筑材料、土工（岩土）实验室，并适时开设测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习和相关的课程设计、毕业设计或毕业论文等实践环节。

毕业去向：本专业毕业生适合在与土木建筑、房地产、道桥相关的企事业单位从事施工、监理、设计、管理工作。也可考取土木工程相关领域研究生。

机械类机械设计制造及其自动化

保定理工学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备机械装备设计、机械制造工艺、机电液一体化技术等方面的专业能力，能在机械制造领域从事产品设计、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作的高层次应用型人才。

主干课程：机械制图、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、理论力学、材料力学、数控机床、流体液压传动、机电一体化、测试技术、机电传动控制基础、单片机、机械制造基础、电工电子、机械设计课程设计、互换性与测量技术等课程。学习AUTOCAD、UG、ADMAS、ANSYS等应用软件。

实习实践：为提升学生的实践能力和创新能力，我专业建有12个基础实验室和专业实验室，5个校外实践基地，根据培养方案要求开设机械原理、机械设计、液压传动和机制工艺等4门课程设计和认识实习、金工实习、机械综合实习、生产实习、毕业实习以及社会实践等。

毕业去向：本专业毕业生适合在企事业单位从事机械装备的设计、液压系统设计、先进制造、自动控制、科技开发、应用研究、教育和经营管理，及大型宾馆和公共场所机电设施运行管理和维护等工作。也可考取相关领域研究生。

物流类现代物流管理

保定理工学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级）采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例物流管理

教育学类小学教育

保定理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

中专 2022-07-26 13:54

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